ولم يعرف بعد ما إذا كانت الحادثة صحيحة أم خاطئة، ولكن مع انفجار شبكات التواصل الاجتماعي، أصبحت المدارس والمعلمين بسهولة محور انتقادات من مجتمع الإنترنت.
" المعلمون في كثير من الأحيان لا تتاح لهم الفرصة للشرح"
قالت السيدة NTL، وهي معلمة عملت لمدة 5 سنوات في روضة أطفال HNH، في مدينة ثو دوك، في مدينة هوشي منه، إن الكاميرا الموجودة في الفصل الدراسي مناسبة للآباء لمراقبة كيفية دراسة أطفالهم ولعبهم من أي مكان؛ ولكن هناك الكثير من المواقف التي تجعلك تضحك وتبكي. "لا تحتوي الكاميرا إلا على صور ولكن بدون صوت. يمكن أن تكون الصور على الكاميرا أسرع من الطبيعي أو أبطأ من الواقع، ربما بسبب اتصال الإنترنت، لذلك إذا نظر الآباء فقط إلى الكاميرا، فقد يسيئون فهم المعلم. على سبيل المثال، يمشي المعلم مع الطفل بشكل طبيعي، ولكن من خلال الكاميرا، يبدو أحيانًا أن المعلم يسحب الطفل بسرعة. قالت السيدة NTL: "طلب أحد زملائي من الآباء الاتصال بالمدير لسؤاله عن سبب "سحب" المعلم للطفل".
أولياء الأمور يراقبون كاميرا الروضة
وأضافت المعلمة أنه عادة، إذا كان لدى الآباء الصغار أي مخاوف أو غير واضحين بشأن أنشطة الفصل الدراسي، فإنهم يجتمعون مع المعلم أو يعملون مع المدرسة حتى يتمكن الطرفان من مناقشتها. ليس المعلمون على حق دائمًا، وآراء الآباء ليست صحيحة دائمًا. لكن السيدة ل. تشعر بالخوف الشديد عندما لا يتمكن الآباء من معرفة الصواب من الخطأ، ويكتفون بالنظر إلى الكاميرا أو سماع أطفالهم يحكون القصص وينشرون على عجل مقالات على الفيسبوك تتهم المعلم. "بهذه الطريقة، لا يمنح الآباء المعلمين فرصة للشرح"، حسبما قالت السيدة إل.
شاركت صاحبة روضة أطفال في مدينة هوشي منه مراسلة Thanh Nien أنها كانت معلمة روضة أطفال لذا فهي تتفهم تمامًا وتتعاطف مع الموقف الذي يواجهه المعلمون غالبًا عندما يتعرضون للهجوم على شبكات التواصل الاجتماعي.
"لقد واجهت أيضًا مشاكل مماثلة عندما كنت عديم الخبرة، وافتقرت إلى القدرة المهنية وواجهت صعوبة في حل المشكلات والسيطرة على الضغوط الشخصية. وفي الأوقات الصعبة، كنت على استعداد لترك وظيفتي لتقليل الضغوط، بدلاً من مواجهة هذا الموقف الصعب"، كما قال صاحب المدرسة.
ماذا نفعل لحماية المعلمين؟
قال السيد نجوين توان، صاحب روضة أطفال في مدينة هوشي منه، إنه بالإضافة إلى الراتب والمزايا، يحتاج المعلمون إلى بيئة عمل مواتية. يحتاج المعلمون إلى الدعم والاستماع ومشاركة صعوبات العمل من مجلس المدرسة؛ وتعليقات صريحة من أولياء الأمور، قبل أن يتم "هجومهم إلكترونيًا".
"إذا لم يتم حماية المعلمين، فإن حماسهم سوف يتآكل تدريجيا. وسوف يضطر المعلمون المتفانون تدريجيا إلى ترك مهنتهم ومنصاتهم وطلابهم للبحث عن خيارات مهنية أقل إرهاقا"، كما قال السيد توان.
قالت السيدة نجوين ثي كيم تشي، مؤسسة روضة ليتل سايجون في مدينة هوشي منه، إنها أدركت من خلال تجاربها في مواجهة "التنمر" من قبل الآباء على شبكات التواصل الاجتماعي، أهمية تدريب وتطوير نفسها في مواجهة التحديات الاجتماعية.
وبحسب السيدة كيم تشي، فإنه من الضروري للمعلمين تحسين المهارات المهنية والقدرة على حل المشكلات وإدارة الضغوط. وبهذه الطريقة، يستطيع المعلمون مواجهة التحديات بثقة أكبر وفعالية أكبر.
وقالت السيدة كيم تشي: "يتعين على المعلمين التركيز ليس فقط على تحسين معارفهم ومهاراتهم، بل وأيضاً على بناء صورة مهنية وخلق بيئة تعليمية إيجابية. إن بناء علاقات جيدة والاستماع والتفاهم من كلا الجانبين هو المفتاح لحل أي مشكلة منذ البداية".
وفي الوقت نفسه، لحماية المعلمين، هناك حاجة إلى التعاون من جانب أولياء الأمور والمدارس. وبحسب السيدة كيم تشي، فإن الآباء يساهمون في بناء بيئة إيجابية من خلال المشاركة في العملية التعليمية لأبنائهم. يمكن للوالدين المشاركة في الأنشطة مع المدرسة لفهم واحترام عمل المعلمين.
أما بالنسبة للمدارس، فمن الضروري من الناحية الإدارية وضع سياسات جادة للمعلمين وأولياء الأمور لحل المشاكل منذ البداية، والسيطرة على المعلومات على الإنترنت، فضلاً عن حماية سمعة المعلمين والمدارس. وأضافت السيدة كيم تشي: "تحتاج المدارس إلى تشجيع التفاعلات الإيجابية بين المعلمين وأولياء الأمور من خلال الاجتماعات والتواصل الفعال. إن الدعم من المدرسة يساعد المعلمين وأولياء الأمور على الشعور بمزيد من التحفيز في عملية دعم نمو الأطفال".
لا ينبغي للآباء إساءة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي
في هذه الأثناء، قال المحامي لي ترونغ فات، مدير مكتب لي ترونغ فات للمحاماة في نقابة محامي مدينة هوشي منه، إنه لا ينبغي للآباء إساءة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لمهاجمة المعلمين والمدارس وإهانتهم والتأثير سلبًا على سمعة وشرفهم.
وقال المحامي فات إن التعليم بيئة حساسة وخاصة إلى حد ما، حيث يجب احترام المعلمين وعدم التأثر بعلم النفس لديهم حتى يتمكنوا من القيام بدورهم في تعليم الناس. "كوالد، عندما يكتشف الآباء مشاكل تحدث في الفصل أو في المدرسة ويعتقدون أنها تؤثر على أطفالهم، يجب عليهم أولاً الاتصال بالمعلمين والمدرسة لمناقشة الأمر بروح منفتحة لخلق أفضل بيئة لأطفالهم. عندما يقدم الآباء آراءهم واقتراحاتهم، لكن المعلمين والمدرسة ما زالوا يتعمدون الحفاظ على هذه الأخطاء، يجب على الآباء العمل مع وزارة التعليم والتدريب، ووزارة التعليم والتدريب، والسلطات المختصة، في إطار القانون"، قال المحامي فات.
قد يعاقب على التشهير بالآخرين بالغرامة،
الملاحقة الجنائية
وبحسب المحامي لي ترونغ فات، فإن الشخص الذي يشوه سمعة شخص آخر قد يخضع لعقوبات إدارية أو ملاحقة جنائية، وذلك بحسب خطورة الفعل، وتحديداً:
عقوبات إدارية وفقاً لأحكام البند 1 من المادة 101 من المرسوم 15/2020 بغرامات تتراوح من 5 إلى 10 ملايين دونج للأفراد ومن 10 إلى 20 مليون دونج للمنظمات المخالفة.
في الحالات التي يكون فيها الغرض هو إهانة كرامة الآخرين أو شرفهم أو التسبب في ضرر لحقوق ومصالح الآخرين المشروعة، يمكن مقاضاة الشخص بتهمة المسؤولية الجنائية عن "جريمة إهانة الآخرين" وفقًا للمادة 155 مع فرض عقوبة الإنذار وغرامة تتراوح بين 10 و30 مليون دونج والإصلاح غير الاحتجازي لمدة تصل إلى 3 سنوات أو السجن من 3 أشهر إلى 5 سنوات. أو عن جريمة القذف المنصوص عليها في المادة 156 من قانون العقوبات لسنة 2015 بعقوبة غرامة مالية تتراوح بين 10 و50 مليون دونج، أو الإصلاح غير الاحتجازي لمدة تصل إلى سنتين أو السجن من 3 أشهر إلى 7 سنوات.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)