في الأول من أبريل، قال السيد فونج كيم فو، مدير مدرسة هوانج ديو الثانوية (مقاطعة سوك ترانج) إنه أرسل للتو رسالة تحتوي على العديد من الرسائل إلى المعلمين وأولياء الأمور والطلاب في المدرسة.
وأكد في الرسالة أن المدرسة على مدى ما يقرب من 70 عامًا من البناء والتطوير، وضعت دائمًا بثبات شخصية المعلمين وروح الدراسة الذاتية للطلاب والرفقة المسؤولة للآباء كأساس لبيئة تعليمية عالية الجودة وإنسانية. ومع ذلك، فإن حالة التدريس والتعلم الإضافي غير القانوني قد أثرت سلباً على المدارس.

"من منطلق مسؤوليتي، آمل بصدق أن يحافظ المعلمون دائمًا على شعلة حب المهنة، وأن يحبوا الطلاب كأبنائهم، وأن يعززوا دائمًا احترام الذات والفخر المهني، وأن يركزوا على تعليم الشخصية وإلهام الطلاب"، كما أعرب السيد فو.
ويأمل السيد فو أيضًا ألا يقوم المعلمون في المدرسة على الإطلاق بتنظيم أو المشاركة في التدريس الإضافي غير القانوني بأي شكل من الأشكال.
وبحسب السيد فو، فإن كل فترة تدريس رئيسية تحتاج إلى تصميم إبداعي ومرن، وتطبيق التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والابتكار في الاختبارات والتقييم للمساهمة في التنمية الشاملة لقدرات الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يأمل مدير مدرسة هوانغ ديو الثانوية أن يكون لدى الآباء توقعات معقولة لأبنائهم، وتجنب الضغط على درجاتهم ودعم الفصول الإضافية غير القانونية عن غير قصد.
بدلاً من ذلك، ينبغي على الآباء مرافقة أبنائهم وتشجيعهم على ممارسة الاستقلالية وضبط النفس والمسؤولية الذاتية. ثقوا بالتغييرات الإيجابية في التعليم اليوم، كما قال مدير مدرسة هوانغ ديو الثانوية.
بالنسبة للطلاب، يأمل السيد فو أن يكون كل يوم في المدرسة بمثابة رحلة اكتشاف وإبداع وتأكيد الذات؛ احترم المعلمين، وأحب الأصدقاء.
وفقًا لمدير مدرسة هوانج ديو الثانوية، لا تدع الدروس الإضافية المتفشية تسلب وقتك وصحتك وأموالك ومتعة التعلم. يجب أن يبدأ التقدم المستدام بجهود الدراسة الذاتية والإرادة والرغبة في تحسين الذات.
وأضاف السيد فو "يجب على الطلاب أن يقولوا بجرأة لا للدروس الإضافية على نطاق واسع، وأن يخبروا المعلم إذا رأوا أي علامات على الانتهاكات حتى نتمكن من العمل معًا لتصحيحها".

المصدر: https://vietnamnet.vn/tam-thu-cua-hieu-truong-ve-hoc-them-tran-lan-keu-goi-hoc-sinh-lam-dieu-dac-biet-2386521.html
تعليق (0)