تعيين مستوى البلدية لإدارة المدارس من الروضة إلى المدرسة الثانوية

وبحسب وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإنه بعد إلغاء نظام المستوى المحلي، سيتم نقل نظام رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية إلى مستوى البلدية للإدارة.

(تصوير لونغ خوي)

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعميما رسميا بشأن ضمان صيانة وتحسين جودة العمليات في المؤسسات التعليمية العامة في الوحدات الإدارية عند تنفيذ نموذج الحكومة المحلية ذات المستويين.

وبناء على ذلك، تطلب وزارة التعليم والتدريب من المحليات الحفاظ على وحدات الخدمة العامة التعليمية ونقل وظيفة إدارة الدولة للتعليم في المدارس الثانوية والمدارس الابتدائية ورياض الأطفال إلى السلطات على مستوى البلديات.

ويتم ذلك وفقًا للقرار رقم 137-KL/TW الصادر عن المكتب السياسي والأمانة العامة بتاريخ 28 مارس بشأن مشروع إعادة ترتيب وتنظيم الوحدات الإدارية على جميع المستويات وبناء نموذج تنظيم الحكومة المحلية على مستويين.

واقترحت الوزارة أن تقوم اللجنة الشعبية الإقليمية بتحديد محتويات إدارة الدولة للتعليم التي تنفذها على مستوى المنطقة لنقلها إلى إدارة التعليم والتدريب أو اللجنة الشعبية على مستوى البلدية.

خلال عملية الترتيب، يجب أن يتم تنفيذ الأنشطة الإدارية المتعلقة بالتعليم بشكل طبيعي وسلس ومستمر دون انقطاع، ودون التأثير على الأنشطة العادية للمجتمع والأفراد والشركات.

يجب أن تُسند إدارة الدولة للتعليم إلى هيئات متخصصة لضمان تنفيذ المهام المتعلقة بتحديد الوظائف والمعايير المالية للتعليم وتنفيذ التوظيف وتخصيص الميزانية للتعليم في المحافظة.

تعبئة المعلمين: تجنب الفائض والنقص في المعلمين المحليين

وفيما يتعلق بترتيب وتعبئة وتوزيع أعضاء هيئة التدريس عند تطبيق نموذج تنظيم الحكومة المحلية على المستويين، توصي وزارة التربية والتعليم والتدريب المحليات بضمان اللامركزية القوية ولكن دون تخفيف أو حذف أو مقاطعة الإدارة المهنية للتعليم.

وفي الوقت نفسه، توحيد تنفيذ إدارة الدولة للتعليم لخبرة الصناعة. يجب أن يتم تنفيذ عملية التوظيف والترتيب والتعبئة والإعارة وتطوير هيئة التدريس من قبل الوكالة المهنية الإقليمية، وزارة التعليم والتدريب، بشكل موحد في جميع أنحاء المقاطعة.

يجب على المحليات الاهتمام بمعالجة مشكلة نقص المعلمين المحليين.

وفي وقت سابق، أصدرت الحكومة في 7 أبريل/نيسان القرار رقم 74/NQ-CP الذي ينص على خطة تنفيذ ترتيب الوحدات الإدارية وبناء نموذج تنظيم الحكومة المحلية على مستويين.

كلفت الحكومة وزارة التربية والتعليم والتدريب بإصدار إرشادات لضمان صيانة وتحسين جودة وكفاءة المرافق التعليمية والتدريبية في الوحدات الإدارية التي تخضع لإعادة الترتيب والتنظيم.

في الوقت الحالي، يتم إدارة المدارس الثانوية والمدارس الابتدائية ورياض الأطفال من قبل وزارة التعليم والتدريب. تدير سلطات البلدية فقط مجموعات الحضانة المستقلة الخاصة وفصول ما قبل المدرسة.

المصدر VTV.vn

المصدر: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/giao-cap-xa-quan-ly-truong-hoc-tu-mam-non-den-thcs-ed66465/