في مواجهة الوضع الذي "تجبر" فيه بعض المدارس الآباء على تسجيل أطفالهم لعدم اجتياز امتحان القبول في المدرسة الثانوية للصف العاشر، قررت إدارة التعليم والتدريب في هاي دونج اعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025 حساب متوسط الدرجات امتحان القبول للصف العاشر للنظر في المنافسة بين المحليات والمدارس في اتجاه الترتيب حسب المجموع الكلي للدرجات / عدد خريجي المدرسة الإعدادية.
تقليل الضغط المحلي
في كل موسم قبول طلاب الصف العاشر، وفي العديد من المناطق، هناك تقارير عن أولياء أمور يعبرون عن إحباطهم بسبب "إجبارهم" من قبل المعلمين على كتابة عريضة طوعية بعدم تسجيل أطفالهم في امتحان القبول في المدرسة الثانوية للصف العاشر. إذا لم يوافق الوالدان، فقد يؤثر ذلك على النتائج الأكاديمية لأطفالهم، مما يجعل من الصعب استخدام السجلات الأكاديمية للتقدم إلى المدارس الخاصة أو المدارس المهنية. وعلى اعتبار أن الدراسة وأداء الامتحانات حق مشروع لكل طالب، يعارض الكثير من الآباء هذه الطريقة، لأن عدم قيام الطالب بأداء الامتحانات يعني إهمال دراسته أكثر، مما يجعل تأديب الأهل لأبنائهم أكثر صعوبة.
يعود سبب ذلك إلى مرض الإنجاز عندما يكون معلم الفصل مسؤولاً أمام المدير عن معدل الطلاب الذين لا يجتازون امتحان القبول في الصف العاشر، مما يؤثر على الإنجازات التنافسية للفرد والمدرسة نفسها. حتى جودة التدريس سيتم تقييمها، مما يؤثر على سمعة المدرسة والمعلم.
في السنوات الأخيرة، تم التركيز على عمل تدفق الطلاب بعد المرحلة الثانوية من قبل قطاع التعليم بشكل عام والمدارس بشكل خاص. ومع ذلك، وبسبب عملية القبول الصحيحة وعدم وجود مدخلات انتقائية، فإن معدل نجاح الطلاب في الصف العاشر في العديد من المدارس يعتمد على جودة التدريس والتعلم في المدرسة، ولكنه يعتمد أيضًا على جهود الطلاب وتضامن المجتمع. . عمل عائلي لذلك، بالإضافة إلى أن المعلمين يتشاورون عن كثب مع الطلاب ويقدمون لهم التوجيه المناسب، وينسقون مع الأسر لتقديم نصائح مفيدة للطلاب، فإن بعض المعلمين "يجبرون" الطلاب على عدم إجراء الامتحانات وتقديم السجلات للقبول في مدرسة ثانوية خاصة، مما يثير غضب الآباء.
للتغلب على الوضع المذكور أعلاه، قررت إدارة التعليم والتدريب في هاي دونغ، اعتبارًا من العام الدراسي 2024 - 2025، حساب متوسط درجات امتحان القبول للصف العاشر للنظر في منافسة المحليات والمدارس في اتجاه الترتيب. الترتيب حسب النتيجة الإجمالية/عدد خريجي المدرسة الإعدادية. وبحسب الخبراء فإن هذه الطريقة تساعد على خلق العدالة في المدارس، من دون الضغط على معدل نجاح ورسوب الطلبة كما في السابق. وتتوقع آراء كثيرة أن تنصح المدارس عددا أكبر من الطلبة بإجراء امتحان الصف العاشر مقارنة بالعام الماضي، تطبيقا للحقوق المشروعة التي يتمتع بها الطلبة. النتيجة النهائية، سواء النجاح أو الرسوب، متروكة للطالب ليختار ويحقق ما يريد. لا أحد يستطيع أن يحرمه من فرصة اجتياز الامتحان. وبالتالي فإن عمل تدفق الطلاب بعد المرحلة الإعدادية لن يتأثر لأن حصة القبول في الصف العاشر لكل مدرسة وكل منطقة ثابتة ولا تتغير، وبالتالي فإن إضافة أو إزالة عدد من المرشحين لن يكون له أي تأثير. يحظى الطلاب بالاحترام ولديهم الحق في اختيار ما إذا كانوا يريدون خوض الامتحان أم لا. ومن واجب المدارس والمعلمين تقديم النصح والتوجيه المناسب لهم حتى يتمكنوا من التعرف على نقاط قوتهم وضعفهم والحصول على التوجيه الصحيح.
تكافؤ الفرص للمرشحين
تنص لوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية، التي دخلت حيز التنفيذ في 14 فبراير 2025، على ما يلي: تكون درجة القبول في الصف العاشر من المدرسة الثانوية هي الدرجة الإجمالية للمواد والامتحانات المحسوبة على مقياس من 10 نقاط لكل مادة و امتحان. يتم الإعلان عن نتائج الاختبارات القياسية في نفس الوقت الذي يتم فيه الإعلان عن نتائج الامتحانات. وبناءً على ذلك، ابتداءً من هذا العام الدراسي، سيتم رسميًا إلغاء معامل الضرب في احتساب درجات القبول للصف العاشر، وسيتم توحيده على مستوى البلاد. في الأعوام الدراسية السابقة، وبحسب المنطقة، كانت هناك ضوابط لحساب درجات القبول في المواد تساوي أو تضاعف درجات الرياضيات والأدب، وكان معامل المادتين الثالثة والرابعة 1.
على سبيل المثال، في هانوي، هاي دونج، ها نام، نام دينه، كوانج نينه... درجة القبول للصف العاشر في عام 2024 هي مجموع درجات امتحان الأدب والرياضيات مضاعفة، بالإضافة إلى درجة امتحان اللغة الأجنبية ونقاط الأولوية ( إن وجدت). وفي الوقت نفسه، في مدينة هوشي منه، طبقت مدن بينه دونغ، وباك جيانج، ونينه بينه... طريقة حساب درجات القبول في ثلاثة مواد واختبارات على مقياس من 10 نقاط لكل مادة واختبار.
نظرًا لأن كل منطقة مختلفة، فإن ضرب المعامل في 2 للرياضيات والأدب يمكن أن يؤدي بسهولة إلى خلق تصور خاطئ حول درجات القبول العالية للمدارس، مما يتسبب في اعتقاد الطلاب والمجتمع خطأً أن الطلاب لديهم درجات عالية في 3 مواد. ولكن في الواقع، عند النظر إلى عند الحد الأقصى للدرجات دون ضرب المعامل، سوف تنعكس درجة الطالب بشكل واضح.
بالإضافة إلى ذلك، يركز برنامج التعليم العام لعام 2018 على تنمية صفات وقدرات كل طالب، بغض النظر عن المواد الرئيسية أو الفرعية، لذا فإن ضرب المعامل في 2 لهذه المادة مع ضرب المعامل في 1 لمادة أخرى يجعل الطلاب وأولياء الأمور يركزون التركيز على مراجعة هذا الموضوع أكثر من موضوع آخر، مما يساهم في زيادة الخلل في دراسة المواضيع. إن إزالة المعامل من شأنه أن يضمن العدالة في تقييم قدرات الطلاب وخلق فرص متساوية لجميع الطلاب، وليس التسبب في فقدان طالب واحد لميزته إذا كان جيدًا في اللغة الإنجليزية بينما الرياضيات والأدب ليسا كذلك. أسوأ من الطلاب الجيدين في الرياضيات والأدب ولكن ليس جيدا في اللغات الأجنبية. ستعمل هذه الطريقة في حساب درجات القبول على تعزيز التركيز على التعلم المتساوي والشامل المتطور على مستوى المدرسة الثانوية، مما يخلق المعرفة الأساسية اللازمة لكل طالب كهدف لبرنامج التعليم العام لعام 2018. اخرج.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-giam-ap-luc-cho-nha-truong-hoc-sinh-10298824.html
تعليق (0)