ما يقرب من 74% من المعلمين يختارون اجتياز ثلاث مواد إلزامية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية

من بين حوالي 130.700 معلم في المرحلة الثانوية شملهم الاستطلاع، اختار ما يقرب من 74% منهم التقدم لامتحان التخرج بثلاث مواد إلزامية، وهو عدد أقل من المواد مقارنة بالخيار الآخر الذي طرحته وزارة التربية والتعليم والتدريب.

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب في نهاية سبتمبر/أيلول الماضي تقريراً بشأن عملية إعداد مسودة خطة امتحان الثانوية العامة لعام 2025. وجاء ذلك في نتائج استطلاع رأي وطني أجري بين المعلمين حول الخطط التي اقترحتها الوزارة في أغسطس/آب الماضي.

مع الخيار الأول، يأخذ الطلاب أربع مواد إلزامية: الرياضيات، والأدب، واللغة الأجنبية، والتاريخ؛ مقررين اختياريين من الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجغرافيا، التعليم الاقتصادي والقانوني، تكنولوجيا المعلومات، التكنولوجيا. يتضمن الخيار الثاني ثلاث مواد إلزامية: الرياضيات، والأدب، واللغة الأجنبية؛ - مادتين اختياريتين من المواد التي تمت دراستها (بما في ذلك التاريخ).

ومن بين ما يقرب من 130,700 مسؤول ومعلم في المدارس الثانوية شاركوا في الاستطلاع، اختار ما يقرب من 74% الخيار الثاني.

وفي مؤتمر إدارة الجودة الذي عقد في نهاية شهر أغسطس/آب الماضي بحضور 205 مندوبين من قادة وزارة التعليم والتدريب والأقسام المهنية التابعة لها، اختار 68.8% هذا الخيار أيضاً.

وبحسب الوزارة فإن خطة إجراء ثلاثة امتحانات إلزامية من شأنها تخفيف الضغط على الطلبة وخفض التكاليف على المجتمع لأن هناك مادة امتحانية أقل من الوقت الحاضر. ويخلق هذا الخيار أيضًا توازنًا بين مزيج العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية.

الخيار الأول له ميزة أخذ جميع المواد الأربعة المطلوبة في البرنامج. العيب هو أنه يزيد من ضغط الامتحان، مما يتسبب في هدر المزيد من الموارد البشرية والمالية بسبب زيادة عدد جلسات الامتحان.

في الوقت الحالي، يختار الطلاب العلوم الاجتماعية أكثر من العلوم الطبيعية. إن خيار الامتحانات الإلزامية في أربعة مواد من شأنه أن يؤدي إلى تفاقم هذا الخلل، مما يؤثر على تدريب الموارد البشرية لمواكبة الثورة الصناعية الرابعة؛ تقليل دور المواد الاختيارية لأن المواد الأربعة الإلزامية وحدها تخلق أربع مجموعات قبول تميل نحو العلوم الاجتماعية.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023 في مدينة هوشي منه. الصورة: كوينه تران

بالإضافة إلى الخيارين المذكورين أعلاه، عند إجراء المسح في مدينة هوشي منه، ولونج آن، وتاي نينه، ولانج سون، وباك جيانج، أضافت الوزارة خيار "2 + 2" - موضوعان إلزاميان ومادتان اختياريتان.

وفيها مادتين إجباريتين هما الرياضيات والأدب. من بين ما يقرب من 18 ألف من الكوادر والمعلمين (حوالي 60%) الذين تم استطلاع آرائهم اختاروا خيار "2+2".

وقالت الوزارة إن هذه الخطة تتميز بتخفيف ضغط الامتحانات وتكاليفها نتيجة تقليص مادتين امتحانيتين مقارنة بالوقت الحالي. وهذا أيضًا لا يسبب اختلالًا في التوازن بين مجموعات القبول، مما يخلق الظروف للطلاب لقضاء الوقت في دراسة المواد الاختيارية المناسبة لتوجههم المهني. لا يزال بإمكان المرشحين استخدام درجات الامتحان للقبول بالجامعة.

عام 2025 هو الوقت الذي ستتقدم فيه الدفعة الأولى من الطلاب الذين يتبعون برنامج التعليم العام الجديد لامتحان التخرج. قال نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ في 20 سبتمبر/أيلول إن الوزارة تعمل بنشاط على استكمال خطة الامتحانات، وتفعل ذلك بدقة تحت شعار: موجز، لا توتر، لا ضغوط، لا تكلفة، مع خريطة طريق، مع الابتكار ولكن أيضًا الميراث والامتصاص.

في الوقت الحالي، يتم تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية بستة مواد، بما في ذلك الرياضيات والأدب واللغة الأجنبية والعلوم الطبيعية (الفيزياء والكيمياء والأحياء) أو العلوم الاجتماعية (التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية).

دونغ تام

رابط المصدر: https://vnexpress.net/gan-74-giao-vien-chon-thi-tot-nghiep-thpt-ba-mon-bat-buoc-4661216.html