الشركات لديها طلب ولكن عدد قليل من الطلاب يختارون التدريب المهني

[إعلان 1]

هذا هو مشاركة الخبراء في برنامج الاستشارة التلفزيونية عبر الإنترنت حول موضوع "الاستفادة من التدريب المهني بعد المدرسة الثانوية" الذي يبث عبر الإنترنت على thanhnien.vn، وصفحة الفيسبوك، وقناة اليوتيوب، وتيك توك لصحيفة Thanh Nien.

توفير الوقت والتكاليف

في عام 2023، وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، بلغ عدد طلاب الصف التاسع الذين أكملوا المرحلة الإعدادية في المدينة 109,617 طالبًا، في حين أن حصة الالتحاق بالصف العاشر من المدارس الثانوية العامة تبلغ 77,294 طالبًا فقط. وبالتالي، سيتعين على أكثر من 30 ألف طالب متبقٍ أن يتجهوا إلى اتجاهات أخرى. ومن بين هذه التوجيهات التسجيل للتدريب المهني في المدارس الثانوية أو المستوى المتوسط في الكليات.

في برنامج التشاور، علّق السيد نجوين هوو ثو، مدير البرنامج العام لمدرسة فيت كوا، قائلاً: "في الماضي، كان المجتمع يعتقد أن الدراسة الجامعية تُؤهلك للمعلم، وأن دراسة المهنة تُؤهلك للعمل. ومع ذلك، مهما كان تخصصك، فإنك تسعى جاهدًا للحصول على وظيفة، ومسيرة مهنية، ومهنة مستقرة تُدرّ دخلًا. المهم هو اختيار البرنامج الدراسي المناسب للطالب، وليس أن تكون الدراسة في أعلى مستوى هي الأفضل".

Doanh nghiệp có nhu cầu nhưng ít học sinh chọn học nghề - Ảnh 1. — شارك الخبراء بالكثير من المعلومات المفيدة حول التدريب المهني للطلاب بعد المرحلة الثانوية في جلسة التشاور بعد ظهر يوم 16 مايو.

وبحسب السيد تو، فإن الطلاب الذين يسجلون في التدريب المهني بعد المدرسة الإعدادية سيحتاجون فقط إلى ثلاث سنوات للحصول على شهادة المدرسة الثانوية وسنة أخرى للحصول على شهادة جامعية. خلال المرحلة المتوسطة، يدرس الطلاب البرنامج الثقافي المكون من أربعة مواد بالتوازي مع البرنامج المهني وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب. وعلى وجه الخصوص، لدى الحكومة سياسة لدعم الرسوم الدراسية للطلاب في المرحلة المتوسطة. أما إذا درسوا في الجامعة، فإنهم يدفعون رسومًا دراسية لفصلين دراسيين فقط، بمستوى منخفض نسبيًا، يزيد عن مليون دونج فيتنامي شهريًا، وفقًا للسيد ثو.

على وجه التحديد، سوف يدرس الطلاب ثلاث مواد إلزامية بما في ذلك الرياضيات والأدب والتاريخ وموضوع رابع مناسب لمجال الدراسة الذي يتابعونه. على سبيل المثال، مع التخصصات الهندسية، سوف يدرس الطلاب الفيزياء. بالنسبة للطلاب الذين "يخافون" من دراسة الثقافة، فإن هذا العدد من المواد الدراسية سيخفف الكثير من الضغط مقارنة بدراسة برنامج التعليم العادي المكون من 7 مواد أو برنامج المدرسة الثانوية.

وأضافت السيدة فام هونغ لون، مديرة مركز تطوير العلامة التجارية الشخصية في مدرسة فيت كوا: "إذا درستَ مهنةً ما، فستحصل في سن التاسعة عشرة أو العشرين على شهادة ثانوية أو جامعية تؤهلك لدخول سوق العمل، بينما إذا أكملتَ المرحلة الثانوية والجامعية، فسيتعين عليك بلوغ الثانية والعشرين من عمرك لبدء العمل. إن اختصار الوقت وتوفير التكاليف وبدء العمل مبكرًا مزايا مهمة. والأهم هو اختيار التخصص المناسب."

Doanh nghiệp có nhu cầu nhưng ít học sinh chọn học nghề - Ảnh 2. — في كل عام، يبلغ الطلب على الموارد البشرية في مدينة هوشي منه للأشخاص الحاصلين على شهادات جامعية وشهادات ثانوية 38%.

العديد من مجالات الدراسة الجذابة، وتوفر وظائف على الفور

وقالت السيدة فام هونغ لون إنه في مدرسة فيت كوا على وجه الخصوص ونظام التعليم المهني في مدينة هوشي منه بشكل عام، هناك العديد من التخصصات المناسبة لخريجي المدارس الإعدادية وهذه أيضًا تخصصات يحتاجها سوق العمل بشدة.

تقدم المدرسة تدريبًا في خمسة تخصصات رئيسية: الاقتصاد (إدارة الأعمال، المحاسبة)، والهندسة (تكنولوجيا هندسة السيارات)، والتكنولوجيا (تكنولوجيا المعلومات والتصميم الجرافيكي)، واللغات (الإنجليزية واليابانية)، وخدمات السياحة (إدارة الفنادق والمطاعم، وفنون الطهي، وإدارة السياحة وخدمات السفر). ويمكن القول إن هذه التخصصات مطلوبة بشدة، فالشركات دائمًا ما تشهد طلبًا كبيرًا على التوظيف، لذا يحصل الخريجون على وظائف فورًا، كما أوضحت السيدة هونغ لوان.

بصفته الشخص الذي يتواصل مباشرةً مع الشركات، قال السيد نجوين تين دانه، مدير مركز دعم التوظيف والعلاقات التجارية: "بفضل تركيزه على التطبيق العملي بنسبة 70% والنظري بنسبة 30%، يُساعد برنامج التدريب المهني الطلاب على اكتساب مهارات عملية ومهنية جيدة، ما يجعل الشركات مُرحّبة بهم للغاية. يمضي الطلاب فصولاً دراسية في الشركة للدراسة واكتساب الخبرة العملية، ما يُسهّل عليهم الحصول على وظائف بعد التخرج."

مدينة هوشي منه تهدف إلى جذب 45-50٪ من الطلاب إلى التدريب المهني بحلول عام 2030

أصدرت لجنة الشعب في مدينة هو تشي منه للتو خطة لتنفيذ استراتيجية تطوير التعليم المهني للفترة 2023-2030، مع رؤية حتى عام 2045. وعلى وجه الخصوص، حددت لجنة الشعب في مدينة هو تشي منه العديد من الأهداف لجذب الطلاب المهنيين. حددت مدينة هوشي منه تطوير التعليم المهني كأولوية قصوى في تنمية الموارد البشرية للاستفادة من الفرصة السكانية الذهبية، وتشكيل موارد بشرية مباشرة ذات جودة وكفاءة ومهارات مهنية عالية لخدمة التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمدينة.

وبناءً على ذلك، بحلول عام 2025، ستجتذب المدينة ما بين 40% إلى 45% من خريجي المدارس الإعدادية والثانوية إلى التعليم المهني، ومن بينهم ستشكل الطالبات أكثر من 30% من إجمالي هدف الالتحاق الجديد. وفي عام 2030، ستكون هذه النسبة 45-50% و35% على التوالي.

[إعلان 2]
رابط المصدر