سلسلة من المدارس تقبل أقل من 600 نقطة
يعد القبول بناءً على درجات اختبار تقييم الكفاءة إحدى طرق القبول المبكر للعديد من المدارس هذا العام. بالنسبة للامتحان الذي تنظمه جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، فإن الحد الأقصى للمجموع الكلي للدرجة في الامتحان بأكمله هو 1200 نقطة. للحصول على متوسط الدرجات في هذا الاختبار، يجب على المرشحين الحصول على 600 نقطة أو أعلى.
ومع ذلك، هناك حاليًا بعض الجامعات التي لا تزال تقبل الطلبات وتعلن درجات القبول باستخدام هذه الطريقة بمعدل يتراوح بين 500 إلى أقل من 600 نقطة، وهو أقل من متوسط درجات الامتحان. على سبيل المثال، أعلنت جامعة كيان جيانج أن درجة معيار القبول تساوي درجة اختبار الكفاءة في 20 تخصصًا رئيسيًا بنفس المستوى وهو 550 نقطة (باستثناء تخصصين تربويين).
المرشحون الذين يتقدمون لامتحان تقييم الكفاءة بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية هذا العام
من بين التخصصات الثمانية في جامعة سايجون للتكنولوجيا، حصلت 7 تخصصات على درجة معيارية تبلغ 550 وفقًا لطريقة اختبار تقييم الكفاءة (باستثناء تكنولوجيا المعلومات التي تستغرق 600 نقطة).
وفي الجولة الأولى من القبول المبكر، حددت جامعة شرق التكنولوجيا أيضًا أن معظم التخصصات الدراسية أقل من 600 نقطة. تعتمد جامعة هونغ فونغ درجة القبول في الجولة الأولى من امتحان تقييم القدرات عند 500 نقطة. وبالمثل، حصلت 15 كلية تدريبية في جامعة مدينة هوشي منه للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات على نفس الدرجة وهي 500.
ومن الجدير بالذكر أن هناك جامعات تحدد أيضًا الدرجة المؤهلة للقبول باستخدام طريقة درجة اختبار الكفاءة الأقل من المتوسط لطلاب العلوم الصحية. أعلنت جامعة نام كان ثو مؤخرًا رسميًا عن الدرجات القياسية للجولة الأولى من القبول المبكر هذا العام. من بين التخصصات الأربعة التي تم أخذها في الاعتبار وفقًا لنتيجة تقييم امتحان الكفاءة بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، هناك تخصصان بدرجة قياسية تبلغ 550 نقطة: تكنولوجيا التصوير الطبي وتكنولوجيا الاختبارات الطبية.
وأعلنت جامعة نجوين تات ثانه أيضًا عن درجات القبول الأولي (القبول المشروط) وطريقة اختبار تقييم القدرات. وبناءً على ذلك، فإن بعض التخصصات الصحية لديها درجات قبول أولية أقل من 600 نقطة، مثل: الصيدلة والتعليم ما قبل المدرسي 570 نقطة؛ الطب الوقائي والتمريض وتكنولوجيا المختبرات الطبية يحصلون فقط على 550 نقطة...
هل عتبة الإدخال منخفضة؟
وفي توضيحه لتحديد هذه النتيجة المعيارية، قال رئيس قسم التدريب في إحدى الجامعات التي يتخصص فيها الطالب بمجموع نقاط معيارية يتجاوز 500، إن التخصص الذي حصل على أقل نتيجة معيارية باستخدام هذه الطريقة في المدرسة العام الماضي كان 600 نقطة. لكن هذا العام، تميل نتائج امتحانات TS إلى أن تكون أقل، لذا قامت المدرسة بتعديل درجات المعايير لبعض التخصصات إلى أقل من 600 نقطة.
هذا العام، تقدم أكثر من 100 ألف مرشح لامتحان تقييم الكفاءة بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية.
وأضاف هذا الشخص "ناهيك عن أن اختبار تقييم الكفاءة هذا يقيم المرشحين أيضًا على أساس مجموعة واسعة من المعرفة مع العديد من المعايير المختلفة. ويمكن القول إن النتيجة القياسية البالغة 500 نقطة في هذا الاختبار أفضل حتى من متوسط النتيجة في اختبار القبول في السجل الأكاديمي للمدرسة الثانوية".
ومع ذلك، فإن حقيقة أن المدارس تحدد درجات مرجعية للتخصصات أقل من متوسط الدرجات في اختبار الكفاءة تسبب أيضًا قدرًا كبيرًا من القلق في المجتمع.
القبول بناء على درجات اختبار الكفاءة، هل لدى الوزارة ضوابط خاصة بالدرجات الطابقية؟
وفقًا للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب، يتعين على حاملي الدكتوراه استيفاء الشروط لضمان جودة المدخلات لتخصصات محددة مثل العلوم الصحية وتدريب المعلمين. ينطبق هذا النظام على كافة طرق القبول بدءاً من النظر في درجات امتحانات الثانوية العامة وطرق القبول المبكر.
بإستخدام طريقة نتائج امتحانات الثانوية العامة تعلن وزارة التربية والتعليم عن المعدلات المقبولة بعد ظهور نتائج الامتحانات. لا تستخدم طرق القبول الأخرى درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية. يجب على المرشحين الحصول على درجة جيدة أو أعلى أو درجة تخرج 6.5 نقطة أو أعلى في التخصصات التالية: التمريض، والطب الوقائي، والتوليد، والأطراف الصناعية للأسنان، والاختبارات الطبية، والتصوير الطبي، وإعادة التأهيل؛ التربية البدنية، التدريب الرياضي، التربية الموسيقية، التربية الفنية، التعليم ما قبل المدرسي على مستوى الكلية. بالنسبة للتخصصات المتبقية، يجب على المرشحين الحصول على سجل أكاديمي جيد أو أعلى في الصف الثاني عشر أو درجة تخرج 8 أو أعلى.
وعليه، يجب على المرشحين المتقدمين للقبول على أساس درجات امتحان تقييم الكفاءة في تخصصات العلوم الصحية استيفاء الحد الأدنى من المتطلبات الأكاديمية أو درجات التخرج كما هو منصوص عليه أعلاه.
وبحسب تحليل طيف الدرجات لاختبار تقييم الكفاءة لأكثر من 100 ألف مرشح خاضوا امتحان جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، فإن المرشح الذي حصل على أعلى درجة هذا العام كان 1133 نقطة، وكان عدد المرشحين الذين حصلوا على 1000 نقطة أو أكثر في الجولة الأولى 152 وفي الجولة الثانية 109. والجدير بالذكر أن تحليل الدرجات لكل جولة من الامتحان أظهر أن متوسط درجات المرشحين كان أعلى من 600 نقطة. في السنوات الأخيرة، استخدمت معظم الجامعات هذه الطريقة للقبول كمعيار للنقاط يبلغ 600 نقطة أو أكثر. على وجه الخصوص، المدارس والتخصصات المهتمة بالنتيجة القياسية هي جميعها من 700 نقطة أو أكثر، وبعض التخصصات لديها نتيجة قياسية أعلى من 1000. إذن، هل من غير المناسب للمدارس أن تحدد درجات معيارية أقل من 600؟
قال الدكتور نجوين كووك تشينه، مدير مركز تقييم جودة الاختبار والتدريب (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، إنه للإجابة على هذا السؤال، من الضروري إجراء دراسة مقارنة واسعة النطاق لنتائج اختبار تقييم الكفاءة مع نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لنفس المرشح.
قال السيد تشينه: "وفقًا لنتائج مسح صغير النطاق أجرته جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، على الرغم من أن نتائج الاختبارين لها معايير تقييم مختلفة، فإن الاتجاه العام هو أن المرشحين الحاصلين على درجات عالية في اختبار تقييم الكفاءة لديهم أيضًا درجات عالية في اختبار التخرج من المدرسة الثانوية. ولكن على العكس من ذلك، هناك مرشحون، على الرغم من حصولهم على 300-400 نقطة في اختبار تقييم الكفاءة، لا يزال لديهم درجات في اختبار التخرج أعلى من 15 نقطة ".
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)