التغييرات الإيجابية من تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018

يتميز المعلمون في المدرسة الثانوية المتخصصة بالعديد من الابتكارات والإبداعات.
تطبيق تكنولوجيا المعلومات بشكل فعال في التدريس

تم تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 اعتبارًا من العام الدراسي 2020-2021، وتم تنفيذه بشكل متزامن من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر. مع التوجه التعليمي المفتوح، والتركيز على المتعلمين، يسمح البرنامج الجديد للمحليات بأن تكون استباقية في تطوير الخطط التعليمية المناسبة لواقع المحافظة. من أجل تلبية متطلبات البرنامج، أعطت مقاطعة باك كان الأولوية للموارد الاستثمارية في المرافق والمعدات وهيئة التدريس. حتى الآن، أصبحت أنشطة التعليم والتعلم روتينية، ويستغل المعلمون الكتب المدرسية وموارد التعلم بشكل فعال ويطبقون تكنولوجيا المعلومات في التدريس. يضمن الطلاب تحقيق أهداف البرنامج، وتعزيز الصفات والقدرات الجيدة أثناء عملية التعلم.

وقالت نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب داو ثي ماي سين، إن المرافق في المدارس أصبحت أكثر اتساعًا ونظافة وجمالًا بشكل متزايد، وتلبي متطلبات التدريس بشكل جيد. تم تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل جدي، حيث حقق بشكل أساسي الأهداف والخطط الموضوعة، مع المساعدة في تحسين جودة التعليم الشامل، وتضييق الفجوة بين المناطق المحظوظة والمحرومة.

ويتم إيلاء اهتمام خاص لتدريب المعلمين للتحضير لتنفيذ البرنامج. تم تنظيم العديد من الدورات التدريبية لمساعدة المعلمين على فهم متطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018، وبالتالي ابتكار أساليب التدريس. لا يقوم المعلمون بنقل المعرفة فحسب، بل يستخدمون أيضًا تكنولوجيا المعلومات والصور ومقاطع الفيديو لإثراء المحاضرات وتحفيز اهتمام الطلاب بالتعلم. وأكدت المعلمة دينه نغوك كوين، من مدرسة فان تونغ الابتدائية، بمنطقة نجان سون، على أهمية الدراسة الذاتية وتحسين الذات لتلبية متطلبات التدريس وفقًا للبرنامج الجديد.

في الفصل الدراسي، يصبح التفاعل بين المعلمين والطلاب حيويا بشكل متزايد. يتحدث الطلاب بنشاط ويقدمون آرائهم تحت إشراف المعلمين. تساعد التغييرات في أساليب التدريس الطلاب ليس فقط على اكتساب المعرفة، بل أيضًا على ممارسة التفكير الإبداعي ومهارات حل المشكلات. وعلقت المعلمة بي ثي لام، من مدرسة دون فونج الابتدائية والثانوية، بمنطقة باخ ثونج، أن الطلاب أصبحوا أكثر ثقة في مشاركة الآراء والتواصل مع الأصدقاء.

تم نشر نموذج تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مدرسة كوان ها الابتدائية، منطقة باخ ثونغ

ومن أبرز ما يميز برنامج التعليم العام لعام 2018 هو تنفيذ تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على المستوى الابتدائي، مما أدى إلى نتائج إيجابية. شاركت الطالبة بوي تام دان، الصف 5A3، مدرسة ديوك شوان الابتدائية، سعادتها عندما شاركت في دروس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتعاونت مع الأصدقاء لإنشاء منتجات جميلة ومفيدة. يتم تصنيع هذه المنتجات تحت إشراف المعلمين ودعم أولياء الأمور، مما يساعد الطلاب على تطوير المهارات الإبداعية والعملية. بعد دروس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، تنظم المدارس في كثير من الأحيان مهرجانات للطلاب والمعلمين لتلخيص عملية التعلم واكتساب الخبرة للأنشطة التالية.

ولا يقتصر برنامج التعليم العام لعام 2018 على الابتكار في المحتوى فحسب، بل يركز أيضًا على تنمية المهارات الحياتية للطلاب، ومساعدتهم على التكيف مع المجتمع الحديث. يتم دمج محتوى تعليم المهارات الحياتية في المواد والأنشطة التجريبية مثل إدارة الوقت والعمل الجماعي والتواصل وحل المشكلات والتعامل مع التوتر والإدارة المالية. هذه دورة إلزامية تزود الطلاب بالمهارات العملية من خلال المشاريع المجتمعية والرحلات الميدانية والأنشطة الثقافية المحلية. وبحسب السيد دو فان كام، وهو مدرس في مدرسة تان سون الابتدائية والثانوية في منطقة تشو موي، فإن تعليم المهارات الحياتية مدمج في مواقف الحياة الواقعية مثل احترام الأجداد والآباء، ومنع اللصوص، والحفاظ على النظافة الشخصية وحماية البيئة.

التغيير المهم الآخر هو شكل الاختبار وتقييم الطلاب. ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025، ستُطبّق في الامتحانات المهمة منهجية التقييم وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. مع تعديلات على هيكل الامتحانات وأنواع الأسئلة وطرق التقييم، استعد قطاع التعليم والتدريب في باك كان بعناية لضمان تكيف الطلاب مع منهجية التقييم الجديدة، مما يُسهم في تحسين جودة التعليم.

قالت نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب داو ثي ماي سين إنه في الفترة المقبلة، ستواصل الإدارة تقديم المشورة وتنفيذ القرار رقم 15-NQ/TU للجنة الحزب الإقليمية بشأن تطوير التعليم والتدريب في مقاطعة باك كان للفترة 2021-2025 بشكل فعال؛ توجيه الوحدات لتنفيذ برنامج التعليم للعام الدراسي 2024-2025 والعام الدراسي 2025-2026 بشكل جدي وفقًا للخطة، مع التركيز بشكل خاص على مواصلة تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل فعال، وتطبيق واستغلال التقنيات بشكل فعال لدعم التدريس والتعلم باستخدام الذكاء الاصطناعي، وتنفيذ التحول الرقمي بشكل نشط، وابتكار أساليب التدريس، وما إلى ذلك.

لقد أدت الابتكارات الناتجة عن تنفيذ برنامج GPPT لعام 2018 في باك كان إلى تحقيق نتائج إيجابية، مما أدى إلى إنشاء أساس متين للتنمية الشاملة للطلاب. بفضل الاستثمار المتزامن في المرافق وهيئة التدريس وأساليب التدريس، يواصل قطاع التعليم والتدريب في باك كان السعي لتحقيق هدف تحسين الجودة لتلبية متطلبات العصر الجديد.

المصدر: https://backan.gov.vn/Pages/bac-kan-chuyen-bien-tich-cuc-tu-viec-trien-khai-ch-d811.aspx