تشاركنا الدكتورة نجوين ثي ماي هونغ، نائبة رئيس قسم الطب النفسي في مستشفى الأطفال الوطني، ببعض تدابير الدعم النفسي لآباء الأطفال المصابين بالتوحد:
اشرح التشخيص بوضوح للعائلة
بعد الفحص، لا ينبغي لمقدم الرعاية الصحية أن يستنتج ببساطة ما إذا كان الطفل يعاني من اضطراب طيف التوحد أم لا، بل يجب أن يشرح التشخيص بوضوح بناءً على الخصائص التي لوحظت في الطفل. يجب مناقشة أدلة الأعراض الأساسية لمرض التوحد مع الوالدين، للتأكد من قدرتهم على ملاحظة هذه الأعراض وفهمها ومراقبتها.
ويجب على العاملين في مجال الرعاية الصحية أيضًا أن يشرحوا للآباء أهمية المتابعة والفحوصات الدورية. يمكن أن تتغير أعراض اضطراب طيف التوحد بمرور الوقت، لذا فإن المراقبة الدقيقة ستوفر استراتيجيات التدخل المناسبة لكل مرحلة. بالنسبة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات سلوكية والذين يحتاجون إلى استخدام الأدوية النفسية، يجب على الآباء عدم إعطاء أطفالهم الأدوية بشكل تعسفي أو التوقف عن تناول الأدوية دون تعليمات الطبيب.
تحلى بالصبر واستخدم لغة إيجابية
بالنسبة للآباء الحساسين والقلقين الذين يطرحون العديد من الأسئلة، يحتاج العاملون الصحيون إلى الاستماع بصبر وإعطاء إجابات محددة تتناسب مع القدرات المعرفية للوالدين.
إن تشخيص حالة الطفل في المستقبل هو أمر يثير قلق الوالدين بشكل كبير. يجب على الطاقم الطبي أن يشرح لكل حالة على حدة، مع تجنب الموقف السلبي المفرط الذي يجعل الآباء يشعرون بالتشاؤم، ولكن في نفس الوقت عدم إخفاء الصعوبات الحقيقية التي تجعل الآباء ذاتيين.
وفي جميع الحالات، يتعين على العاملين في مجال الصحة التأكيد على نقاط القوة لدى الطفل، لأنها النقاط المضيئة التي تمنح الآباء الأمل والدافع للتدخل في المستقبل. على سبيل المثال: الأطفال لديهم القدرة على تقليد الأنشطة، الأطفال لديهم تعبيرات مع الأقارب، الأطفال صغار...
عندما تتحدث مع والديك، استخدم دائمًا كلمات إيجابية. تشجيع الآباء على الاستجابة للمعلومات من المتخصصين في مجال الصحة.
تشجيع الآباء على تخصيص وقت للعناية بأنفسهم
يحتاج الآباء إلى تخصيص وقت للراحة والاسترخاء، والقيام بالأشياء التي يحبونها، وبناء علاقات محبة، وتقدير اللحظات العائلية.
إن تعليم الأطفال المصابين بالتوحد سيستغرق وقتا طويلا وسيكون هناك العديد من الصعوبات في المستقبل. لذلك، يحتاج الآباء إلى الدعم لإعداد أنفسهم عقليًا وجسديًا وماليًا لمرافقة أطفالهم.
اشرح للآباء أهمية "التدخل المبكر"
ومن المهم أن نشرح للآباء أهمية "التدخل المبكر" - التدخل بمجرد اكتشاف الصعوبات التي يعاني منها الطفل، بدلاً من انتظار التشخيص النهائي لمرض التوحد.
يساعد التدخل المبكر على زيادة فعالية وجودة الحياة للأطفال والأسر. يتم ذلك عادة قبل أن يبلغ الطفل 5 سنوات من العمر، ويفضل أن يتم ذلك قبل سن 3 سنوات (الفترة الذهبية).
لذلك، بعد تشخيص إصابة الطفل باضطراب طيف التوحد، يجب شرح عملية التدخل للوالدين وتوجيههم إلى تدابير التدخل المبكر المناسبة.
وينبغي تشجيع الآباء على أن يكونوا استباقيين في تنظيم الوقت، وتهيئة البيئة، واختيار حلول التدخل لأطفالهم. يجب توجيه الآباء لفهم تدابير التدخل بشكل كامل، وفهم الصعوبات التي يواجهها أطفالهم، ونقاط القوة والضعف لديهم، والاهتمامات والاحتياجات بشكل واضح من أجل اتخاذ القرارات.
تشجيع الآباء على مشاركة المعلومات والمشاركة في الأنشطة المجتمعية
يتم تشجيع الآباء على الانضمام إلى النوادي الخاصة بعائلات الأطفال المصابين بالتوحد. هنا سوف يتشارك الأشخاص في مواقف مماثلة ويتعلمون من تجارب بعضهم البعض. ليس هذا فحسب، بل يمكن للوالدين المشاركة في الأنشطة المجتمعية لرفع الوعي الاجتماعي بالتوحد، وإعطاء صوت وتوقعات للأطفال المصابين بالتوحد، وتعزيز تطوير السياسات الاجتماعية المناسبة، والمساعدة في تحقيق أفضل تكامل للأطفال المصابين بالتوحد.
ينبغي تشجيع الآباء دائمًا على التغلب على عقدة النقص لديهم ومساعدة أطفالهم بجرأة على المشاركة في الأنشطة الاجتماعية المناسبة في المجتمع والمجتمع.
المصدر: https://nhandan.vn/cha-me-cua-tre-tu-ky-cung-can-duoc-ho-tro-tam-ly-post868638.html
تعليق (0)