خبير IELTS 9.0 يشارك كيفية تعلم اللغة الإنجليزية

هانوي أربعة متحدثين يشاركون تجاربهم في تعلم كل مهارة لتحقيق درجات عالية، وخاصة الاستماع والكتابة، في اختبار IELTS.

أقيم الحدث أمس مع كلمات ألقاها المعلمون دانج تران تونج، وفو هاي دانج، ولوين كوانج كين، والسيدة ترونج هاي ها. كانت القاعة الكبرى في أكاديمية المصارف ممتلئة تقريباً عن آخرها بـ 800 طالب تقريباً حضروا للاستماع.

يناقش أربعة متحدثين سبب قضاء العديد من الأشخاص وقتًا في ممارسة الاستماع ولكنهم لا يتحسنون ولا يستطيعون فهم ما يقوله المتحدثون الأصليون.

وبحسب السيدة ها، المحاضرة في جامعة اللغات الأجنبية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي، هناك ثلاثة عوامل، بما في ذلك التعرف على "الكلام المتصل"، وهو ما يعني التحدث باللغة الإنجليزية في تسلسل مستمر، على غرار الطريقة التي يتواصل بها المتحدثون الأصليون كل يوم.

عندما يتم ربط الكلمات معًا، يتم نطقها بشكل مختلف عما يحدث عندما تكون منفصلة. في "الكلام المتصل"، يتم ابتلاع بعض الكلمات أو الأصوات، ويتم نطق العبارات معًا، ويتم التأكيد على الكلمات المهمة بينما يتم حذف الكلمات الوظيفية. ولذلك، فإن المستمعين غير الأصليين سوف يواجهون صعوبة كبيرة.

تعطي السيدة ها المثال "اللقاء بك". عند قراءتهما بشكل فردي، يتم نطق هاتين الكلمتين على النحو التالي /mi:t/ و/ju:/، ولكن عند ربطهما، يتم نطقهما على النحو التالي /mi tʃu/، لأن الصوت /t/ يتحد مع /j/ لتشكيل /tʃ/.

يؤثر التركيز أيضًا على القدرة على الاستماع. في كل مرة نجري فيها اختبار استماع لمدة 30-35 دقيقة متواصلة، تتوسع قدرتنا على التركيز، متجاوزةً الحد الطبيعي، مما يجعل إحدى الأذنين تسمع شيئًا مختلفًا، كما أوضح المعلم الذي حصل على 9.0 في اختبار IELTS مع عدم وجود مهارة أقل من 8.5.

وفيما يتعلق بمهارة الاستماع، اعترف السيد تونغ بأنها مهارة مجردة، وليست مجرد مقولة "الممارسة تؤدي إلى الكمال". المعلم الذي حصل على 9.0 في اختبار IELTS 6 مرات شارك كيف قام بتحسين هذه المهارة من خلال موسيقى الراب.

السيد دانج تران تونج، الذي حصل على 9.0 في اختبار IELTS 6 مرات. الصورة: ورشة عمل IELTS

بالنسبة للسيد كين، أول شخص فيتنامي يحقق الدرجات الكاملة في جميع المهارات الأربع، فإن أفضل طريقة هي الاستماع والمشاهدة كثيرًا. وقال المعلم كين إنه وصل إلى القدرة على الاستماع والفهم بعد حوالي عام من تعرضه للكثير من اللغة الإنجليزية، وخاصة من خلال مشاهدة الأفلام أو البرامج التلفزيونية.

"أقضي من 5 إلى 6 ساعات يوميًا في مشاهدة الأفلام و30 دقيقة في قراءة القصص. أقرأ ما يعجبني وما يناسب مستواي الدراسي"، هذا ما قاله السيد كين.

عندما كان يدرس أساليب التدريس، تعلم عن سرعة الاستجابة للكلمة. إذا رأيت كلمة واحدة مرة أو مرتين فقط، فلا يمكنك أن تتوقع التعرف عليها على الفور. ولكن عندما تواجهها بشكل كافٍ من خلال القراءة والاستماع، فإنك ستزيد من قدرتك على التعرف ومعرفة ما هي الكلمة.

يمارس السيد كين الاستماع والقراءة كل يوم، في المجالات التي تحتاج إلى التعلم أو الحب. يهتم مدرس 9X بعلم النفس والفيزياء، وغالبًا ما يشاهد المعرفة المتعلقة بهذا المجال على YouTube أو القنوات التي تحتوي على ترجمة.

وبحسب السيد كين، فإن إيقاف تشغيل الترجمة أثناء الاستماع هو أمر متطرف وغير منتج، لأنه إذا كنت لا تفهم ما تستمع إليه، فلن يكون لديك أي أدلة أو أدوات لمعرفة الجزء الذي لا يمكنك سماعه. حاول السيد كين ذات مرة إيقاف تشغيل الترجمة ووجد أن وقت الاستماع بأكمله بعد ذلك لم يكن له أي تأثير.

مع الترجمة، ستعرف أن هذا الجزء هو في الواقع تلك الكلمة أو ذلك المكان الذي يربط فيه الناس الأصوات، ويغيرونها، ويتعلمون تدريجيًا من التجربة. عندما اعتدتُ عليه، تمكنتُ من السمع بوضوح أكبر، تقريبًا دون الحاجة إلى الانتباه إلى الترجمة، وما زلتُ قادرًا على الفهم جيدًا، كما قال.

المعلم لويين كوانج كين (يمين) والسيدة ترونج هاي ها في مهرجان اللغة الإنجليزية بعد ظهر يوم 14 أكتوبر في هانوي. الصورة: ورشة عمل IELTS

الاشتراك أثناء الاستماع هو أيضًا الأسلوب الذي يطبقه السيد دانج (9.0 Writing). يقترح المعلم على الطلاب في كثير من الأحيان موقعًا على الويب يحتوي على خطابات حول الرؤساء.

على سبيل المثال، شغّل الترجمة في خطاب إيفانكا ترامب، ابنة الملياردير ترامب، التي تتحدث عن والدها في السباق الرئاسي. أنت تستمع لكنك تقرأ فعليًا، كما قال السيد دانج، مضيفًا أنه لكتابة خطاب بهذا التعقيد اللغوي، كان على الفريق المساعد قراءة العديد من الكتب.

لا يمكن فصل الاستماع عن القراءة . طريقة السيد دانج هي القراءة ببطء، القراءة من أجل الفهم. لفهم ذلك، يجب على المتعلمين البحث في القاموس كثيرًا، والتعلم بأنفسهم، ثم سؤال المعلمين.

بمجرد فهمك، لن تعود كمتعلم لغة، بل كشخص قادر على تقييم جودة القراءة. هذا المستوى يُظهر، دون قصد، أنك أحرزت تقدمًا في مسار تعلمك، كما حلل السيد دانج.

من بين مهارات IELTS الأربعة، تعتبر الكتابة هي الأكثر صعوبة. بعد تحقيق هذه المهارات التسع مرتين، ينصح السيد كين أنه إذا كان المستوى أقل من 6، فيجب على المتعلمين التركيز على القواعد النحوية. تعتبر مقالة IELTS الخالية من الأخطاء النحوية متماسكة بما يكفي لكي يحصل الممتحن على درجة 6.

عندما تكون لغتك مستقرة وتعرف كيفية تطوير الأفكار بشكل أفضل، فإنك تركز أكثر على الحجج الجيدة للحصول على درجة تتراوح بين 6 إلى 7.5. من 7.5 إلى 9، العامل الأكثر أهمية هو المفردات. يجب أن تكون المفردات متطورة بما يكفي لجعل الأفكار أعمق والجمل تتدفق بسلاسة.

"لتحسين الكتابة، يحتاج المتعلمون إلى القراءة كثيرًا للحصول على مدخلات ومعرفة جيدة لإنتاج الأفكار"، كما قال السيد كين.

أعربت تران نجوين نغوك لينه، وهي طالبة في قسم اللغة الإنجليزية في أكاديمية البنوك، عن إعجابها بتجارب تعلم اللغة الإنجليزية التي خاضها المتحدثون.

كانت جلسة المشاركة مفيدة للغاية. تعلمتُ ثلاث طرق لتحسين لغتي الإنجليزية، بما في ذلك التعلم كطفل، ومشاركة المعرفة التي اكتسبتها مع الجميع، والاحتفال بالانتصارات الصغيرة، كما قالت لينه.

في البداية، أجبرت نفسي على الدراسة ووجدت اختبار IELTS مملًا، ولكن بعد الاستماع إلى نصائح المعلمين، كنت بحاجة إلى تغيير طريقة دراستي.

جاء فو شوان، وهو طالب في السنة الثالثة يدرس اللغة الإنجليزية في جامعة هانوي للغات الأجنبية، إلى المهرجان لأنه أراد مقابلة الخبراء واكتساب المزيد من الخبرات.

قال شوان: "المتحدثون محترفون للغاية. أخطط لإجراء اختبار IELTS خلال عام".

يعد مهرجان اللغة الإنجليزية، الذي يقام منذ عام 2016، حدثًا سنويًا لورشة عمل IELTS لتشجيع ودعم الشباب لتعلم اللغة الإنجليزية.

فَجر

رابط المصدر: https://vnexpress.net/cao-thu-9-0-ielts-chia-se-cach-hoc-tieng-anh-4664919.html