สงสารเด็กเกเร วิศวะลาออกจากงานมาสอนหนังสือ

ชั้นเรียนซ่อมรถจักรยานยนต์ที่ศูนย์บริการสังคมสงเคราะห์ - การศึกษาอาชีวศึกษาสำหรับเยาวชนในนครโฮจิมินห์

“ครูฉวนใจดีมากๆ ไม่เคยดุเราเลย ครูจะชมและแก้ไขอย่างอ่อนโยนเสมอเมื่อฉันทำไม่ดี เรารักคุณครูมากนะคะ"

นั่นคือการแบ่งปันของ HVN (อายุ 13 ปี จาก An Giang) ซึ่งอาศัยและศึกษาอยู่ที่ศูนย์สวัสดิการสังคม - การศึกษาอาชีวศึกษา (CTXH-GDDN) สำหรับเยาวชนในนครโฮจิมินห์ เกี่ยวกับครูของเขา - Tran Minh Quan

คุณทราน มินห์ กวาน (เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2523 อาศัยอยู่ในเมืองทูดึ๊ก) เป็นครูสอนซ่อมรถมอเตอร์ไซค์ที่ศูนย์ฯ คุณฉวนสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการศึกษาเทคนิคนครโฮจิมินห์ สาขาวิชาวิศวกรรมยานยนต์ ด้วยวุฒิการศึกษาที่ปานกลาง คุณ Quan สามารถสมัครงานในบริษัทใหญ่ในตำแหน่งวิศวกรที่มีงานเกี่ยวกับเครื่องจักรและกลไกได้อย่างง่ายดาย

อย่างไรก็ตามหลังจากทำงานมาได้ 3 ปี เมื่อได้ยินว่าศูนย์ขาดแคลนครูอาชีวศึกษา วิศวกรจึงตัดสินใจสมัคร

คุณทราน มินห์ กวาน มีประสบการณ์ทำงานที่ศูนย์บริการสังคมสงเคราะห์ - การศึกษาอาชีวศึกษาสำหรับเยาวชนในนครโฮจิมินห์มามากกว่า 13 ปี

คุณฉวนกล่าวว่า “ เพื่อนคนหนึ่งแนะนำให้ผมรู้จักศูนย์แห่งนี้โดยบังเอิญ ดังนั้นผมจึงตัดสินใจลองไปเรียนในสภาพแวดล้อมใหม่ๆ ในปี 2553 ผมจึงตัดสินใจเข้าเรียนในโรงเรียนซ่อมรถจักรยานยนต์ที่นี่”

โดยนายฉวน กล่าวว่า เพื่อให้นักศึกษาสามารถสำเร็จการศึกษาและหางานทำได้นั้น ต้องใช้เวลาฝึกอบรม 2 ถึง 3 ปี เหตุผลที่ระยะเวลาการฝึกอบรมนานมากเป็นเพราะนักเรียนส่วนใหญ่ไม่ได้รับการศึกษาทางวัฒนธรรมเลยทำให้การเรียนรู้ความรู้ของพวกเขาค่อนข้างช้า

เด็ก ๆ ที่นี่มีอายุระหว่าง 8 ถึง 16 ปี โดยแต่ละคนมีสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน แต่ส่วนใหญ่เป็นเด็กกำพร้า หนีออกจากบ้าน หรือถูกเจ้านายรับไปดูแล จึงถูกนำมาที่ศูนย์เพื่อการศึกษาและการดูแล เมื่อกลับมาที่ศูนย์ เด็กๆ จะได้รับการสนับสนุนในการค้นหาครอบครัวของพวกเขา หากครอบครัวมีความประสงค์ที่จะรับกลับจะต้องส่งกลับบ้านก่อนกำหนด ก่อนอายุ 16 ปี

อย่างไรก็ตาม นั่นก็เป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กบางคนที่เรียนหนังสือเพียงไม่กี่เดือนและยังไม่เชี่ยวชาญในวิชาชีพ เมื่อครอบครัวรับพวกเขากลับบ้าน โดยไม่มีงานทำ ก็ยังคงเดินกลับไปสู่วิถีชีวิตเดิมและเร่ร่อนไป...

คุณครูฉวนสอนนักเรียนเกี่ยวกับรูปแบบการทำงานของรถมอเตอร์ไซค์

“ ฉันกลัวว่าจะไม่มีใครจ้างฉันหลังจากออกจากศูนย์ ดังนั้นทุกครั้งที่ฉันกลับบ้านจากที่ทำงานและเห็นร้านซ่อมติดป้ายรับสมัครงาน ฉันก็แสร้งทำเป็นเข้าไปสมัครงานเพื่อทราบผล” เมื่อถามผมก็ตอบแบบตะกุกตะกักว่าผมรู้แค่เรื่องการซ่อมรถขั้นพื้นฐานเท่านั้นและไม่มีฝีมือ เจ้าของร้านซ่อมรถกล่าวเสริมด้วยว่า ถ้าพวกเขารู้วิธีล้างรถ พวกเขาก็จะจ้างและฝึกอบรมพวกเขาไปพร้อมๆ กัน” นายฉวนกล่าว

เมื่อทราบเรื่องนี้ คุณฉวนจึงเริ่มเรียนรู้ออนไลน์เกี่ยวกับขั้นตอนและเครื่องมือที่จำเป็นในการล้างรถ ทุกวันหลังเลิกงาน คุณฉวนจะขับมอเตอร์ไซค์ไปล้างที่ร้านต่างๆ จากนั้นก็สังเกตและเรียนรู้จากประสบการณ์ ล้างบ่อย รถครูก็มักจะสะอาดมาก ยังยืมรถครูที่ศูนย์มาล้างที่ร้านอื่นอีก

หลังจากทำการล้างรถต่อเนื่องเป็นเวลา 3 เดือน คุณฉวนได้จัดทำแผนการเรียนการสอนและส่งข้อเสนอไปยังคณะกรรมการบริหารของศูนย์เพื่อขออนุญาตเปิดหลักสูตรล้างรถอีกหลักสูตรหนึ่ง และได้รับอนุมัติ

ในช่วงพักทุกครั้ง คุณครูฉวนจะถือโอกาสหยิบจดหมายที่นักเรียนส่งมาอ่าน

ตั้งแต่มีคลาสล้างรถ นักเรียนที่นี่ก็ตื่นเต้นกันมาก เพื่อเป็นการรองรับนักเรียน ครูที่ศูนย์มักจัดเตรียมรถยนต์ให้นักเรียนได้ฝึกซ้อม ทุกครั้งที่พวกเขาซักผ้า คุณครูจะตอบแทนพวกเขาด้วยเค้ก ขนมหวาน หรือของขวัญเล็กๆ น้อยๆ ที่พวกเขาชอบ

ครูฉวนเล่าว่าศูนย์แห่งนี้เปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของเขา และนักเรียนทั้ง 54 คนที่นี่ก็ถือเป็นลูกหลานของเขาทุกคน

แม้ว่าคุณครูฉวนจะไม่ได้เป็นครูประจำชั้น แต่ในปี 2559 เมื่อเขาเข้าร่วมแผนกการสื่อสารและอาชีวศึกษา เขาก็มีโอกาสได้โต้ตอบกับนักเรียนมากขึ้น จากนั้นครูยังเข้าถึงบุคลิกภาพ ความคิด และความรู้สึกของนักเรียนแต่ละคนอีกด้วย

กับนักเรียนบางคนครูจะต้องพูดจาสุภาพ แต่กับนักเรียนหลายคนครูจะต้องเข้มงวดมาก อย่างไรก็ตามยังมีนักเรียนอีกจำนวนมากที่ดื้อมากและไม่ฟังครู ทำให้คุณฉวนต้องพิจารณาเปลี่ยนงาน อย่างไรก็ตาม ด้วยหัวใจของความเป็นครู นักเรียนที่นี่ยังทำให้เขายังคงอยู่ที่นี่ด้วย

นายฉวน กล่าวว่า หลังจากกลับถึงบ้านแล้ว ศูนย์จะแนะนำให้นักศึกษาได้รู้จักกับงานที่มั่นคง และนักศึกษาบางส่วนยังคงติดต่อกับเขาเป็นประจำ

นักศึกษาบางส่วนยังศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย

สำหรับฉัน คุณไม่จำเป็นต้องทำอะไรพิเศษ “ผมหวังว่าเมื่อพวกเขาโตขึ้น พวกเขาจะมีอาชีพที่มั่นคงเพื่อเลี้ยงตัวเองได้ และเมื่อพวกเขาแต่งงาน พวกเขาจะสามารถดูแลครอบครัวได้ นั่นจะทำให้ผมมีความสุขมาก” คุณฉวนกล่าว

เมื่อพูดถึงคุณครู Quan คุณ Nguyen Thi Kim Phuong หัวหน้าแผนกการสื่อสารและอาชีวศึกษา กล่าวว่า เธอรู้สึกประทับใจคุณครูที่เป็นคนใจดี ทุ่มเท และอ่อนโยนกับนักเรียนเป็นอย่างมาก

นอกจากการสอนแล้ว เขายังมีส่วนร่วมอย่างมากในกิจกรรมของศูนย์ โดยเฉพาะการติดตามด้านจิตวิทยาของนักเรียน เพื่อให้สามารถเข้ามาแทรกแซงและให้คำแนะนำได้อย่างทันท่วงที ฉันไม่เคยเห็นนายฉวนบ่นเกี่ยวกับงานของเขาเลย" นางสาวฟองกล่าว

จากการเปิดเผยของนางสาวฟอง นายฉวน ระบุว่า เขาเป็นคนที่หลงใหลในอาชีพของเขา ฉันพยายามหาหนทางช่วยให้นักเรียนดูดซับความรู้ได้ง่ายและรวดเร็วที่สุดอยู่เสมอ

“ในสภาพแวดล้อมพิเศษเช่นนี้ เราชื่นชมการมีส่วนร่วมอันเงียบงันของครู ในวันครูชาวเวียดนาม สิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่ครูจะได้รับคือการ์ดที่นักเรียนเขียนเอง ตราบใดที่นักเรียนตั้งใจฟัง เติบโตขึ้นทุกวัน และสามารถกลับคืนสู่สังคม กลายเป็นคนที่มีประโยชน์ต่อสังคม นั่นถือเป็นสิ่งล้ำค่าสำหรับเจ้าหน้าที่ ลูกจ้าง และครูทุกคนที่นี่” นางฟองกล่าวอย่างซาบซึ้ง

ลัมง็อก

แหล่งที่มา