การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างการสอบและการประเมินความสามารถ

การทดสอบวัดความถนัดของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยคาดว่าจะจัดขึ้นเป็น 6 รอบในสถานที่ทดสอบ 19 แห่ง ตามข้อมูลของศูนย์สอบมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย คาดว่าพอร์ทัลการลงทะเบียนจะเปิดอย่างเป็นทางการในวันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2568 และผู้สมัครจะเข้าสอบรอบแรกในวันที่ 15 มีนาคม 2568 ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนสอบได้ไม่เกิน 2 ครั้ง/ปี โดยมีระยะเวลาลงทะเบียนสอบ 2 ครั้งติดต่อกัน คือ 28 วัน

ตามข้อมูลของศูนย์ทดสอบ ในปี 2568 การทดสอบประเมินสมรรถนะจะมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินสมรรถนะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามมาตรฐานผลลัพธ์ของโครงการการศึกษาทั่วไปใหม่ การมุ่งเน้นอาชีพสำหรับผู้เรียนตามศักยภาพส่วนบุคคล ทดสอบความรู้ทางธรรมชาติและทางสังคม ความคิด ทักษะ และทัศนคติของนักเรียน

โครงสร้างการสอบประกอบด้วย 2 ส่วนประกอบที่จำเป็น โดยมีจำนวน 50 ข้อ แบ่งเป็นวิชาคณิตศาสตร์และการประมวลผลข้อมูล และวิชาวรรณกรรม-ภาษา จำนวน 50 ข้อ ส่วนที่ 3 ผู้สมัครเลือกวิชาวิทยาศาสตร์ หรือ ภาษาอังกฤษ โดยเวลาทดสอบ 60 นาที ผู้สมัครเลือก 3 จาก 5 หัวข้อ: ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ แต่ละหัวข้อมีคำถาม 17 ข้อ (รวมถึงคำถามเชิงทดลอง 1 ข้อ) เพื่อให้คุณทำข้อสอบส่วนวิทยาศาสตร์ได้ครบถ้วน ข้อสอบภาษาอังกฤษประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบจำนวน 50 ข้อ ซึ่งออกแบบมาเพื่อใช้ในการเข้าศึกษาหลักสูตรฝึกอบรมภาษาต่างประเทศ

เหงียน เตียน เถา ผู้อำนวยการศูนย์สอบมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย กล่าวว่า: ประมาณ 75% ของคำถามในการสอบ HSA เป็นคำถามปรนัยแบบมีตัวเลือก 4 ตัวเลือก ประเด็นใหม่ในโครงสร้างการสอบประเมินสมรรถนะปี 2025 คือการเพิ่มคำถามแบบคลัสเตอร์ในส่วนการสอบและหัวข้อการสอบทั้งหมด

คำถามแบบคลัสเตอร์ประกอบด้วยคำถามทั่วไปและคำถามเฉพาะที่พัฒนาและประเมินความสามารถของผู้สมัครตั้งแต่ระดับต่ำไปจนถึงระดับสูง คำถามคลัสเตอร์จะใช้ประโยชน์จากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายเพื่อประเมินความคิดของนักเรียนในแต่ละสาขาและข้ามสาขาต่างๆ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป นอกจากการสอบวัดความรู้ด้านวิทยาศาสตร์แล้ว ในปีนี้ โครงสร้างการสอบวัดสมรรถนะจะรวมการสอบภาษาอังกฤษด้วย เพื่อให้ผู้สมัครที่ลงทะเบียนเรียนสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับภาษาต่างประเทศสามารถเลือกรับการคัดเลือกเข้าทำงาน

การทดสอบประเมินความสามารถของนักเรียนมัธยมปลายได้รับการออกแบบมาเพื่อประเมินความสามารถหลักที่นักเรียนมัธยมปลายจำเป็นต้องบรรลุตามโครงการการศึกษาทั่วไปและสอดคล้องกับมาตรฐานและแนวโน้มในการประเมินความสามารถของโลก

โดยการทดสอบนี้จะประเมินเนื้อหาความรู้ของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป โดยจะประเมินกลุ่มความสามารถหลัก 3 กลุ่มที่นักเรียนจะได้รับหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ความยากของคำถามในการสอบจะเพิ่มขึ้นตั้งแต่ระดับ 1 เป็นระดับ 3 และแบ่งตามอัตราส่วน ดังนี้ ระดับ 1 20%, ระดับ 2 60%, ระดับ 3 20%

“รูปแบบ คำถาม และข้อสอบได้รับการปรับปรุงให้สอดคล้องกับโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 โดยคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงคุณภาพของคำถามในการสอบประเมินสมรรถนะนักเรียน” – ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบ นายเหงียน เตียน เถา กล่าว

คะแนนการทดสอบจะได้รับการให้คะแนนโดยอัตโนมัติโดยซอฟต์แวร์การประเมินความสามารถ ผลการทดสอบจะปรากฏบนหน้าจอคอมพิวเตอร์หลังจากผู้เข้าสอบทำแบบทดสอบเสร็จแล้วหรือหลังจากเวลาทดสอบที่กำหนดหมดลง

คำตอบที่ถูกต้องแต่ละคำตอบจะมีค่า 1 คะแนน คำตอบที่ผิดหรือไม่มีคำตอบจะไม่ได้รับการให้คะแนน (คำถามทดสอบจะไม่ได้รับการให้คะแนน) คะแนนการทดสอบคือผลรวมของทั้งสามส่วน โดยแต่ละส่วนมีคะแนนสูงสุด 50 คะแนน

ใบคะแนนผลการสอบประกอบด้วยคะแนนรวม (คะแนนสูงสุด 150 คะแนน) และคะแนนองค์ประกอบ 3 ประการ ได้แก่ คณิตศาสตร์และการประมวลผลข้อมูล (การคิดเชิงปริมาณ) วรรณกรรม-ภาษา (การคิดเชิงคุณภาพ) วิทยาศาสตร์ หรือภาษาอังกฤษ

ที่มา: https://nhandan.vn/diem-moi-cua-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-nam-2025-post826444.html