งานนี้จัดขึ้นเนื่องในโอกาสเปิดตัวหนังสือ 3 เล่มล่าสุดของศาสตราจารย์ ฮาวินห์โท: “องค์กรมีความสุข” “เด็กๆ มีความสุข” และ “โรงเรียนมีความสุข”
ในการสัมมนาครั้งนี้ ศาสตราจารย์... ฮา วินห์ โท กล่าวว่า “ความสุขคือความสามารถอย่างหนึ่งที่สามารถเรียนรู้ได้ นอกจากนี้ เพื่อทำความเข้าใจว่าความสุขคืออะไร เราต้องแบ่งความสุขออกเป็น 2 ระดับ ความหมายในระดับแรก ความสุขคือความเพลิดเพลิน เป็นความสุขที่ตอบสนองความต้องการของแต่ละคน และไม่มีตัวหารร่วมสำหรับใครเลย หากพิจารณาให้ลึกซึ้งขึ้น ความสุขควรเข้าใจได้จาก 3 แง่มุม แง่มุมแรก ความสุขคือความสม่ำเสมอภายในตัวบุคคล แง่มุมที่สอง ความสุขคือความสามารถในการช่วยให้ผู้คนเอาใจใส่ อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างกลมกลืน และแง่มุมสุดท้าย ความสุขคือการเรียนรู้ที่จะเอาใจใส่ อยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืน และพึ่งพาธรรมชาติ”
จีเอส. ฮา วินห์ โท (ที่ 2 จากซ้าย) ประธานสถาบันยูเรเซียเพื่อความสุขและความเป็นอยู่ที่ดี กล่าวว่าความสุขเป็นความสามารถอย่างหนึ่ง และความสามารถนี้สามารถเรียนรู้ได้
ดังนั้น GS. ฮาวินห์โทยังชี้ให้เห็นว่าความสุขคือเมื่อผู้คนมีความรู้เพียงพอในด้านใดด้านหนึ่ง เมื่อชีวิตสมัยใหม่มาถึง ผู้คนมักมุ่งเน้นแต่การไล่ตาม "จุดสูงสุด" แทนที่จะเป็น "จุดที่เหมาะสมที่สุด" พยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้ได้สิ่งที่ดีที่สุด สูงที่สุด และค่อยๆ เหนื่อยล้าต่อร่างกายมนุษย์ไป เราจะต้องตระหนักว่าแต่ละคนต้องรู้ว่าอะไรเพียงพอและต้องมีประสิทธิผลด้วย เป้าหมายไม่ใช่ความสมบูรณ์แบบ แต่เป็นความสงบและความพอใจกับตัวเอง
ในงานมีดร. เหงียนมานห์หุ่ง มองว่าความสุขเป็นเหมือนน้ำหอมชนิดหนึ่ง นายหมัน หุ่ง กล่าวว่า น้ำหอมเป็นกลิ่นชนิดหนึ่งที่สามารถแพร่กระจายจากที่หนึ่งไปสู่อีกที่หนึ่ง กระจายออกมาโดยธรรมชาติ ไม่มีการควบคุม และมีอิทธิพลมาก ความสุขก็ต้องมาจากทั้งภายในและภายนอกของแต่ละคนด้วย เช่น ได้กินอาหารจานอร่อย ได้มองดูทิวทัศน์ที่สวยงาม ทำความดี... ตรงกันข้าม ในใจของแต่ละคนต้องรู้สึกสงบสุข มีความสุข หากตัวเราเองปรารถนาความสุข คนรอบข้างก็จะรู้สึกสุขไปด้วย
ฉากการสัมมนา “อภิปรายเรื่องความสุข”
การอภิปรายนี้หวังว่าทุกคนจะเลือกแนวคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับความสุขให้กับตนเอง และร่วมกันค้นหาคำตอบสำหรับคำถามว่าความสุขคืออะไร? นอกจากนี้ ดร.เหงียน มันห์ หุ่ง หวังว่าชุดหนังสือเกี่ยวกับความสุขจะเข้าถึงชุมชนได้ในหลายระดับ ตั้งแต่ “ความสุข” สำหรับเด็ก โรงเรียน และธุรกิจ
ภายในกรอบการหารือนั้น ประเด็นเรื่อง “ความสุข” ยังได้รับการหารือใน 3 ประเด็นด้วยกัน ได้แก่ ธุรกิจที่มีความสุขต้องทำอะไร โรงเรียนที่มีความสุขจะมีลักษณะอย่างไร เด็กๆ คงจะมีความสุขขนาดไหน พร้อมกันนี้ผู้อ่านยังมีโอกาสที่จะได้ย้อนมองชีวิตส่วนตัวของตนเองและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำสองคำที่ว่า “ความสุข” อีกด้วย
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)