ผู้ที่เข้าร่วมการประชุม ได้แก่ นางสาว Tran Thi Thu Ha หัวหน้าแผนกอุดมการณ์ทางการเมือง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอย นาย Le Duc Thuan หัวหน้าแผนกศึกษาธิการและการฝึกอบรมเขต Ba Dinh พร้อมด้วยผู้เชี่ยวชาญจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม และทีมผู้อำนวยการ ผู้นำกลุ่ม ผู้นำกลุ่มวิชา ครูจากโรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาในเขต
ทางด้านบริษัทการลงทุนและพัฒนาการศึกษาฮานอย (HEID) มีนาย Pham Quoc Cuong รองผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัท พร้อมด้วยผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและเทคโนโลยี เข้าร่วม
นาย Le Duc Thuan หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรมของเขตบาดิ่ญ กล่าวในการเปิดการประชุมว่า "ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แผนกการศึกษาและฝึกอบรมของเขตบาดิ่ญได้พยายามอย่างต่อเนื่องและมุ่งเน้นไปที่การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในองค์กรและการจัดการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกระบวนการสอนและการเรียนรู้ การใช้ประโยชน์จากทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัลกลายเป็นหนึ่งในกิจกรรมสำคัญของกระบวนการสอนและการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม การใช้ประโยชน์จากทรัพยากรการเรียนรู้จะต้องมีมาตรฐานและความถูกต้อง เพื่อให้ครูและนักเรียนนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เขายังกล่าวอีกว่า “ผ่านกระบวนการแลกเปลี่ยน เรียนรู้ และทดลองใช้ระบบสื่อการเรียนรู้อัจฉริยะของบริษัท Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company ซึ่งเป็นหน่วยงานที่มีประสบการณ์หลายปีในการรวบรวมตำราเรียนและสื่อการเรียนรู้เสริม กรมการศึกษาและการฝึกอบรม Ba Dinh ตระหนักดีว่านี่คือแหล่งสื่อการเรียนรู้ที่มีประโยชน์และใช้งานได้จริง ซึ่งมีส่วนสนับสนุนในการสนับสนุนการเรียนการสอนตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018”
คุณเล ดึ๊ก ทวน หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรม เขตบาดิ่ญ กล่าวเปิดงานประชุม
คุณ Pham Quoc Cuong รองผู้อำนวยการทั่วไปของ HEID แสดงความเข้าใจและเห็นใจต่อความยากลำบาก ความท้าทาย และความยากลำบากของสถาบันการศึกษาและครูในกระบวนการเปลี่ยนแปลงโปรแกรมและตำราเรียนใหม่ ๆ โดยไม่ต้องพูดถึงการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่กลายมาเป็นข้อกำหนดบังคับในช่วงเวลาดังกล่าว
เขากล่าวว่า “ ด้วยระบบ Smart Learning Materials เราหวังว่าจะสามารถมีส่วนสนับสนุนเล็กๆ น้อยๆ ในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษา ไม่เพียงในแง่ของการบริหารจัดการโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพและคุณภาพของการสอนและการเรียนรู้ด้วย” ห้องสมุดสื่อการเรียนรู้ทั้งหมดเป็นเนื้อหาที่สร้างขึ้นโดยทีมผู้เขียนที่มีประสบการณ์ ได้รับการแก้ไขและพิสูจน์อักษรเช่นเดียวกับกระบวนการสร้างหนังสือ มีลิขสิทธิ์ที่ศูนย์ลิขสิทธิ์ดิจิทัล (ภายใต้สมาคมการสื่อสารดิจิทัลเวียดนาม) และจดทะเบียนเพื่อการประเมินที่สถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม (ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) เพื่อให้แน่ใจว่าครูจะได้รับสื่อการสอนที่แท้จริงพร้อมเนื้อหาที่มีคุณภาพดีที่สุด
คุณ Pham Quoc Cuong รองผู้อำนวยการทั่วไปของ HEID กล่าวในงานประชุม
สื่อการเรียนรู้อัจฉริยะเป็นระบบการทบทวนและประเมินผลที่สม่ำเสมอและเป็นระยะซึ่งรวบรวมตามโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 และติดตามเนื้อหาของตำราเรียนทั้งหมดอย่างใกล้ชิดตามโครงการใหม่ เนื้อหาได้รับการรวบรวมและแก้ไขอย่างรอบคอบเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดด้านความถูกต้อง - ทางวิทยาศาสตร์ - มาตรฐาน ระบบนำเทคโนโลยี Adaptive Learning มาใช้ - การเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลช่วยให้นักเรียนแต่ละคนสร้างเส้นทางการเรียนรู้ที่แยกจากกันตามความสามารถเฉพาะตัวของตนเอง จึงสร้างความสนใจในการเรียนรู้และเสริมสร้างจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง การใช้สื่อการเรียนรู้อัจฉริยะช่วยให้ครูประหยัดเวลาและความพยายาม การสอนมีประสิทธิผลมากขึ้นด้วยคลังสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครบถ้วน และซิงโครไนซ์กัน บริหารจัดการกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาอย่างทั่วถึง
ในการประชุมครั้งนี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมของเขตบาดิ่ญได้รับโลโก้บัญชีสื่อการเรียนรู้อัจฉริยะจำนวน 19,650 บัญชีซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบนิเวศสื่อการเรียนรู้ดิจิทัล Hoclieu.vn ซึ่งได้รับรางวัลจากบริษัท Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company
ตัวแทนจากหน่วยงานสนับสนุนยังได้จัดการฝึกอบรมและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการใช้ระบบสื่อการเรียนรู้อัจฉริยะให้กับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหารและครูในเขตการศึกษา โดยมีเป้าหมายเพื่อให้การสนับสนุนสูงสุดสำหรับการจัดการและการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรดิจิทัลเพื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพ
ถือได้ว่าเป็นกิจกรรมเชิงปฏิบัติที่ช่วยยกระดับประสิทธิผลการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลให้กับภาคการศึกษาและฝึกอบรมทั้งหมดของอำเภอบาดิ่ญโดยทั่วไป และในโรงเรียนทั่วไปในอำเภอโดยเฉพาะ
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเขตบาดิ่ญปรับตัวเข้ากับการศึกษายุคใหม่ - การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อดำเนินการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิผลมากขึ้นและมีคุณภาพดีขึ้น
พีวี
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)