รอการประกาศอย่างเป็นทางการเรื่องระเบียบการรับสมัครอย่างใจจดใจจ่อ

ผู้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2567

ปี 2568 จะเป็นปีแรกที่นักเรียนชั้น ม.3 และ ม.6 จะเข้าสอบตามโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ขณะนี้นักศึกษาทั้ง 2 กลุ่มนี้กำลังเผชิญแรงกดดันอย่างหนักจากการเปลี่ยนแปลงของหลักสูตร รวมถึงการปรับระเบียบการรับสมัคร ข่าวลือเกี่ยวกับการสอบรอบที่ 3 - การสอบรอบที่ 10 รวมไปถึงความเห็นขัดแย้งต่างๆ มากมายเกี่ยวกับวิธีการและขั้นตอนการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ทำให้เหล่านักเรียนเกิดความสับสนอย่างมาก สิ่งที่ไม่เพียงแต่นักเรียนเท่านั้น แต่รวมถึงผู้ปกครอง ครู และโรงเรียนก็คาดหวังด้วยเช่นกันก็คือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศกฎระเบียบการรับสมัครอย่างเป็นทางการในเร็วๆ นี้

ข้อสอบ ม.4 : ใจร้อนกับการสอบครั้งที่ 3

ก่อนจะมีการประกาศอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับร่างหนังสือเวียนประกาศใช้ระเบียบการรับสมัครนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับหน่วยงานและบุคคลเพื่อศึกษาและแสดงความคิดเห็น ร่างนี้ถูกส่งไปยังกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมของจังหวัดและเมือง 63 แห่งและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศ ข้อเสนอที่ได้รับความสนใจมากที่สุด คือ วิธีการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ซึ่งมี 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และวิชาที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสุ่มเลือกจากวิชาที่เหลือในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษา กระบวนการจัดการจับฉลากรายวิชาที่ 3 ประกอบด้วย หัวหน้าภาควิชาศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตัวแทนหัวหน้าภาควิชาต่างๆ ในสังกัดภาควิชา ผู้ตรวจการภาควิชา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง วิชาที่ถูกจับฉลากจะต้องประกาศให้ทราบก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2567-2568

ความเห็นของประชาชนเห็นด้วยกับแผนสอบ 3 วิชาสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แต่ตอบสนองอย่างรุนแรงต่อรูปแบบการจับฉลากรายวิชาในการสอบ ในร่างกฎหมายที่ประกาศเมื่อวันที่ 18 ตุลาคม ข้อเสนอให้จับฉลากวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ไม่ได้ปรากฏ ตามร่างดังกล่าว มีวิธีการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ 3 วิธี คือ การสอบเข้า การพิจารณารับเข้าเรียน หรือทั้งการสอบเข้าและการพิจารณารับเข้าเรียนร่วมกัน การเลือกวิธีการรับสมัครอยู่ภายใต้การดูแลของหน่วยงานท้องถิ่น การสอบเข้าจะประกอบด้วย 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และวิชาที่สามหรือการสอบแบบรวมที่เลือกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและมหาวิทยาลัยร่วมกับโรงเรียนมัธยม และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

วิชาที่ 3 เลือกจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาระดับพื้นฐานที่ครอบคลุม การสอบเป็นการรวมรายวิชาที่เลือกมาจากรายวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษา

 

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ได้รวบรวมความคิดเห็นจากสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา จำนวน 8,898 แห่งใน 63 จังหวัดและอำเภอ เกี่ยวกับเนื้อหาของร่างระเบียบการรับสมัครนักเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยความคิดเห็นจำนวน 8,267 ความคิดเห็นเห็นด้วยกับเนื้อหาร่าง (ร้อยละ 92.9) 631 ความคิดเห็นมีข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ไม่ว่าวิชาที่ 3 ในการสอบชั้นปีที่ 10 ควรจะได้รับการแก้ไขหรือเปลี่ยนแปลงทุกปี ยังคงเป็นหัวข้อที่ดึงดูดความสนใจจากสาธารณชนและผู้ปกครอง คนส่วนใหญ่คิดว่าไม่ควรกำหนดวิชาสอบกลางภาค 3 เพื่อหลีกเลี่ยงปรากฏการณ์การเรียนรู้ไม่สมดุล การท่องจำ และการไม่สามารถประเมินนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานได้อย่างครอบคลุม ในทางตรงกันข้าม หลายความเห็นระบุมุมมองของตนอย่างตรงไปตรงมา: วิชาสอบที่ 3 ควรกำหนดให้เป็นภาษาต่างประเทศ (ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ) เพราะภาษาอังกฤษเป็น 1 ใน 8 วิชาบังคับที่นักเรียนทุกคนต้องเรียน ช่วยทำให้คำร้องขอของโปลิตบูโรในการค่อยๆ เปลี่ยนภาษาอังกฤษให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียนเป็นจริง

ส่วนแผนการเก็บวิชาที่ 3 ไว้ “เป็นความลับ” จนถึงวันสอบ (ก่อนวันที่ 31 มี.ค.) ตามที่ร่างไว้นั้น ประชาชน นิสิต นักศึกษา และผู้ปกครอง หวังว่า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จะปรับเวลาประกาศวิชาที่สอบให้เร็วขึ้น เกี่ยวกับประเด็นนี้ รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง สั่งการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้ทบทวน วิจัย และรับฟังความคิดเห็นของประชาชนอย่างรอบคอบ ประกาศแผนการสอบชั้นปีที่ 10 เร็วๆ นี้ เพื่อให้โรงเรียนและนักเรียนมีแผนการสอนและทบทวนที่เหมาะสมและมีประสิทธิผลได้อย่างชัดเจน

ตามคำสั่งของรองนายกรัฐมนตรี รวมถึงความคิดเห็นจากประชาชน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีแผนที่จะออกกฎเกณฑ์การลงทะเบียนเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายก่อนวันที่ 31 ธันวาคม 2567

การรับเข้ามหาวิทยาลัย: ความคิดเห็นที่ขัดแย้งทำให้ผู้สมัคร "สับสน"

ในส่วนของการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัย เมื่อวันที่ 22 พฤศจิกายน 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกร่างหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมบทความบางบทความของระเบียบว่าด้วยการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับการศึกษาก่อนวัยเรียน เพื่อให้หน่วยงาน องค์กร และบุคคลต่างๆ สามารถแสดงความคิดเห็นได้ กำหนดเวลารับความเห็นคือ 2 เดือน นับจากวันที่เผยแพร่ร่างบทความ

นักเรียนหวังว่าจะประกาศกฎระเบียบการรับสมัครอย่างเป็นทางการในเร็วๆ นี้

ร่างระเบียบการรับเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีประเด็นใหม่ๆ มากมาย เช่น การปรับระเบียบเกี่ยวกับเกณฑ์คุณภาพผลงานสำหรับกลุ่มนิสิตสาขาวิชาครุศาสตร์และสาธารณสุข โควตาการรับสมัครล่วงหน้าจะถูกกำหนดโดยสถาบันฝึกอบรมแต่ต้องไม่เกิน 20% ของโควตาของแต่ละสาขาวิชาการฝึกอบรมหรือกลุ่มสาขาวิชา คะแนนการรับเข้าเรียนและคะแนนผ่านของวิธีการและการรวมวิชาที่ใช้ในการรับเข้าเรียนจะต้องถูกแปลงเป็นมาตราส่วนร่วมแบบรวมสำหรับแต่ละโปรแกรมการฝึกอบรม สาขาวิชา และกลุ่มสาขาวิชา การรับสมัครโดยใช้ข้อมูลใบรับรองผลการเรียน ต้องใช้ผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ทั้งหมดของผู้สมัคร...

มีการให้ความเห็นที่ขัดแย้งกันหลายประการเกี่ยวกับร่างปรับปรุง ในงานสัมมนาที่จัดขึ้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม ซึ่งจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยมีผู้นำหน่วยงานในสังกัดกระทรวง ผู้เชี่ยวชาญ ผู้นำกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมหลายกรม สถาบันอุดมศึกษา และคณะกรรมการร่างฯ เข้าร่วม กระทรวงยังคงได้รับความคิดเห็นที่ตรงไปตรงมามากมายจากผู้แทน และระบุว่ากระทรวงจะรับฟังความคิดเห็นทั้งหมดอย่างเต็มที่ ในเวลาเดียวกันเราหวังว่าจะได้รับความคิดเห็นเพิ่มเติมต่อไป จากนั้นมาปรับปรุงระเบียบให้สมบูรณ์ก่อนประกาศใช้อย่างเป็นทางการ

ผู้ปกครองและผู้สมัครจำนวนมากยอมรับว่าพวกเขากังวลมากเมื่อต้องติดตามความเห็นจากผู้เชี่ยวชาญและจากประชาชนทั่วไป เหงียน ถิ อันห์ ง็อก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตไฮบ่าจุง กรุงฮานอย กล่าวว่า “ผมสับสนกับข้อมูลจำนวนมาก ตัวอย่างเช่น สำหรับการรับสมัครล่วงหน้า บางคนคิดว่าควรจะยกเลิก แต่บางคนก็บอกว่าควรจะคงไว้ กระทรวงเสนอให้คงอัตราสูงสุดไว้ที่ 20% และยืนยันว่าจะพิจารณาและรับฟังความคิดเห็นทั้งหมด ดังนั้น สุดท้ายแล้ว มหาวิทยาลัยต่างๆ จะยังเปิดรับการรับสมัครล่วงหน้าในปี 2025 หรือไม่ เราต้องการทราบเพื่อที่เราจะได้วางแผนและเตรียมการล่วงหน้าได้

รองหัวหน้าภาควิชาการสื่อสารและการรับเข้าเรียน (มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์) เหงียน กวาง จุง กล่าวว่า เนื่องจากมีกฎระเบียบใหม่จำนวนมากที่ถูกกล่าวถึงในร่าง จึงเป็นเรื่องสำคัญที่โรงเรียนต่างๆ ควรตัดสินใจออกกฎระเบียบอย่างเป็นทางการในเร็วๆ นี้ ในเวลาเดียวกันจำเป็นต้องนำโซลูชั่นทางเทคนิคไปใช้งานและปรับใช้ทันที หากระยะเวลาปรึกษาหารือนานเกินไปและออกกฎเกณฑ์ล่าช้าเกินไป จะส่งผลกระทบต่อผู้สมัครและกระบวนการรับสมัครในปี 2568

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำว่ากฎระเบียบการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่แก้ไขใหม่จะคำนึงถึงผลประโยชน์ของผู้สมัครมาเป็นอันดับแรก โดยรับประกันความยุติธรรมและความโปร่งใส พัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมทั้งด้านการศึกษาทั่วไปและการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย และมุ่งเน้นการผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพให้กับประเทศ

ตามประกาศดังกล่าว กำหนดเวลาในการรับความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยจากหน่วยงาน องค์กร และบุคคล คือ ก่อนวันที่ 22 มกราคม 2568 ซึ่งหมายความว่ายังเหลือเวลาอีกกว่า 1 เดือน

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/phap-phong-cho-cong-bo-quy-che-tuyen-sinh-chinh-thuc.html