บ่ายวันที่ 29 มิถุนายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจัดงานแถลงข่าวเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2566
ประเด็นหนึ่งที่สื่อมวลชนกังวลคือการสอบวรรณกรรม โดยคำถามในส่วนการอภิปรายสังคมจะคล้ายๆ กับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของกรุงฮานอย ในขณะเดียวกัน เนื้อหาในการทดสอบเรียงความวรรณกรรมมีความคล้ายคลึงกับการทดสอบจำลองของจังหวัดเหงะอาน
ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha เล่าถึงขั้นตอนการเตรียมสอบ (ที่มาภาพ: กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)
ส่วนคำถามที่เกี่ยวข้องกับการสอบนั้น ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha ในนามของคณะกรรมการสอบกล่าวว่า การสอบนั้นโครงสร้างโดยทั่วไปจะมีเสถียรภาพ การสอบจะอยู่ในหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ไม่มีส่วนที่ลดทอนหรือส่วนที่เกินจากหลักสูตร และการสอบมีความแตกต่างกันที่ดี
ตามที่ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha กล่าว ในปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ใช้ซอฟต์แวร์จับคู่ในการสร้างคำถามในการสอบ กระบวนการนี้ใช้ได้กับ 15 วิชา
สำหรับวิชาวรรณกรรม ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha ยืนยันว่าเนื้อหาภาษามีความซ้ำซ้อนกับคำถามในการสอบที่โรงเรียน Nghe An อย่างไรก็ตามข้อความนั้นเหมือนกัน แต่คำถามนั้นแตกต่างกัน
“ในหลักสูตรวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีวรรณกรรม 17 เรื่อง โดยนำมาใช้ 15 เรื่อง” ห้ามเกินจำนวนผลงานทั้ง 15 ชิ้น หากแต่ละจังหวัดมีการสอบจำลอง ก็เข้าใจได้ว่าการสอบอย่างเป็นทางการจะมีเนื้อหาเหมือนกัน “คำสั่งนั้นหมายถึงคำถามที่แตกต่างกัน” – ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha แสดงความคิดเห็น
ในส่วนของข้อสอบฮานอย ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha กล่าวว่าเนื้อหาการอ่านจับใจความมีความแตกต่างกัน และคำถามก็มีความแตกต่างกันเช่นกัน ฝ่ายหนึ่งถามว่า "ความสมดุลทางอารมณ์" ในขณะที่ข้อสอบชั้นปีที่ 10 เป็นเรื่องของการควบคุมอารมณ์
ยังเกี่ยวข้องกับความคิดเห็นปัจจุบันเกี่ยวกับคำถามในการสอบอีกด้วย ยังมีปรากฎการณ์ของเรียงความตัวอย่างที่ไม่ได้กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน คุณฮาบอกว่าส่วนการอ่านทำความเข้าใจ และส่วนการเขียน
ส่วนการอ่านทำความเข้าใจสามารถใช้สื่อการเรียนรู้อื่นๆ จากหนังสือเรียนได้ ในส่วนของการอ่านทำความเข้าใจ ทีมงานทำแบบทดสอบมักจะมุ่งเน้นที่เหตุการณ์ปัจจุบันและประเด็นทางการศึกษาอยู่เสมอ
ขณะเดียวกันสำหรับส่วนการเขียน ตั้งแต่ปี 2023 ถึงปี 2024 เราจะเสร็จสิ้นโปรแกรมปี 2006
สำหรับโครงการปี 2018 จะมีระดับความเปิดกว้างมากขึ้น ไม่จำเป็นต้องมีเนื้อหาวรรณกรรมในเรียงความอยู่ในหนังสือเรียน ในปัจจุบันเนื่องมาจากระเบียบโครงการปี 2549 ทำให้ไม่สามารถดำเนินการได้
นายฮาได้หารือเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสอบ โดยกล่าวว่าในช่วงที่ทำการสอบตั้งแต่ต้นเดือนมิถุนายน ขณะที่การสอบที่กรุงฮานอยจะเกิดขึ้นในภายหลัง นั่นเป็นสาเหตุที่ผู้จัดทำแบบทดสอบไม่ทราบเกี่ยวกับการสอบวรรณกรรมชั้นปีที่ 10 ในฮานอย
ในขณะเดียวกัน การทดสอบจำลองของจังหวัดเหงะอานที่ออกมาก็ไม่มีข้อมูลมาเปรียบเทียบ ดังนั้นจึงไม่สามารถตรวจจับได้
โดยรวมแล้ว คำถามมีความแตกต่างกันและไม่ซ้ำซ้อนกับข้อสอบก่อนหน้านี้ สิ่งนี้สำคัญมาก” ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha เน้นย้ำ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)