การเพิ่มศักยภาพการประยุกต์ใช้ AI ให้กับครู

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การฝึกอบรมถือเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้ครู/บุคลากรโรงเรียนสามารถใช้ AI ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยค่อยเป็นค่อยไปเผยแพร่ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับ AI เพื่อช่วยให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสมกับ AI

เจ้าหน้าที่และครูหลักมากกว่า 200 รายของโรงเรียนในเขตบาดิ่ญ (ฮานอย) ได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับการใช้ AI ในการจัดการและการสอนแล้ว ในการประชุมที่จัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม (DET) ของเขตบาดิ่ญ เมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ ครู ผู้จัดการ และเจ้าหน้าที่ไอทีของโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาในพื้นที่ได้รับฟังผู้เชี่ยวชาญแบ่งปันเกี่ยวกับความสำคัญและประโยชน์ของแอปพลิเคชัน AI ในการจัดการ การสอน และการเรียนรู้ รับฟังคำแนะนำเกี่ยวกับเทคโนโลยีของ Google ที่รองรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา และการสร้างศักยภาพด้านดิจิทัลตามกรอบความสามารถด้านดิจิทัลของเวียดนาม เมื่อเผชิญกับแนวโน้มแห่งอนาคต การประยุกต์ใช้ AI ในการศึกษาโดยทั่วไปและการสอนโดยเฉพาะได้รับความสนใจจากครูจำนวนมาก

ก่อนหน้านี้ การสำรวจที่ดำเนินการกับแกนนำ ครู และเจ้าหน้าที่จำนวน 2,100 คน ซึ่งปัจจุบันปฏิบัติงานอยู่ในแผนก สำนักงาน โรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถม และโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตบาดิ่ญ แสดงให้เห็นว่าแกนนำและครูร้อยละ 78.3 ใช้เทคโนโลยีในการทำงานทุกวัน แต่มีเพียงร้อยละ 62.3 เท่านั้นที่เคยนำ AI มาใช้ในการสอน ส่วนที่เหลือ 37.7% ไม่เคยเข้าถึง AI เนื่องจากขาดวิธีการ ทักษะ หรือไม่รู้จักแอปพลิเคชันที่เหมาะสมกับความต้องการของตน ผลการสำรวจยังแสดงให้เห็นอีกว่า จุดประสงค์ในการใช้เครื่องมือ AI ได้แก่ การค้นหาข้อมูล (66.4%) การเตรียมการบรรยาย (63%) และการสร้างสื่อการเรียนรู้ (46.5%) ซึ่งเป็นความต้องการ 3 อันดับแรก ครูส่วนใหญ่ต้องการปรับปรุงทักษะของตนเองในการรักษาความปลอดภัยและการจัดการข้อมูล การรวม AI เข้ากับการสอน การออกแบบสื่อการเรียนรู้ด้วย AI และการใช้เครื่องมือ AI ขั้นพื้นฐาน…

ในขณะเดียวกัน ในนครโฮจิมินห์ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมในท้องถิ่นได้ระบุว่า AI เป็นแนวโน้มเทคโนโลยีที่สำคัญ และได้ริเริ่มโครงการนำร่องหลายโครงการเพื่อบูรณาการ AI เข้ากับการจัดการและการสอนการศึกษา รวมถึงโซลูชั่นนำร่อง 2 แบบ: โมเดลเพื่อสนับสนุนให้ผู้เรียนปรับเส้นทางการเรียนรู้ของตนเอง รูปแบบการทำนาย เนื้อหาที่แนะนำ ความรู้ที่นักเรียนต้องเสริม โซลูชั่นเชิงนวัตกรรมทั้งสองนี้ใช้ประโยชน์จากแหล่งข้อมูลและโครงสร้างพื้นฐานที่มีอยู่จำกัดเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ทางการศึกษา

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า เมืองนี้มีข้อได้เปรียบหลายประการเมื่อนำ AI มาใช้ในการศึกษาโดยได้รับการสนับสนุนจากธุรกิจต่างๆ มากมาย AI ช่วยให้ครูปรับแต่งกระบวนการสอน วิเคราะห์แนวโน้มการสอน และมอบโซลูชันการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับนักเรียน เมื่อใช้ AI นักเรียนสามารถสร้างและเรียนรู้ได้อย่างอิสระ โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล AI ยังช่วยนำโซลูชั่นการศึกษาสมัยใหม่มาสู่พื้นที่ที่มีความยากลำบาก โดยเฉพาะในเขตชานเมือง ทำให้ช่องว่างด้านคุณภาพการศึกษาในใจกลางเมืองและเขตชานเมืองสั้นลง... เหนือสิ่งอื่นใด AI ยังเปิดแพลตฟอร์มเพื่อทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอีกด้วย เมื่อด้วยการสนับสนุนของเทคโนโลยี การสอนภาษาอังกฤษและวิทยาศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษจึงสะดวกยิ่งขึ้น

นายเหงียน เซิน ไห ผู้อำนวยการกรมเทคโนโลยีสารสนเทศ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ชื่นชมความกระตือรือร้นและบทบาทริเริ่มของนครโฮจิมินห์ในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในภาคการศึกษาอย่างจริงจัง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า AI มีประโยชน์มากสำหรับอุตสาหกรรม แต่เป็นความท้าทายอย่างยิ่งหากนำไปใช้อย่างไม่เหมาะสม คุณไห่เน้นย้ำว่า การที่จะนำ AI มาใช้ในระบบการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิผล จำเป็นต้องสร้างความตระหนักรู้ให้กับผู้บริหาร ครู และผู้เรียน เพื่อให้เข้าใจ AI ได้อย่างถูกต้องเสียก่อน นอกจากนี้ จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมให้ทีมงานมีความชำนาญในการใช้ AI ในการทำงาน เมื่อพวกเขาเข้าใจบทบาทของ AI ในการศึกษาแล้ว ครูจะไม่ "กลัว" AI อีกต่อไป แต่จะเข้าใจว่า AI ไม่สามารถแทนที่ครูได้ แต่เป็นเพียงเครื่องมือสนับสนุน และการตัดสินใจที่จะใช้ AI ขึ้นอยู่กับครูและนักเรียน

คุณเล ดึ๊ก ทวน หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรมเขตบาดิ่ญ (ฮานอย) ประเมินว่าการประยุกต์ใช้ AI ในการสอนไม่เพียงช่วยให้ครูปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานเท่านั้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ทันสมัยและสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนอีกด้วย จากผลการสำรวจจริง กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเขตจะประสานงานกับบริษัท Tomotech Joint Stock เพื่อพัฒนาแผนการฝึกอบรมโดยละเอียด คาดว่าจะดำเนินการตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ถึงสิ้นเดือนเมษายน พ.ศ. 2568 โดยมีขอบเขตการฝึกอบรมนักเรียนเกือบ 3,000 คน รวมถึงเจ้าหน้าที่ ครู และพนักงานของโรงเรียนในพื้นที่ 100%

ที่มา: https://daidoanket.vn/nang-cao-nang-luc-ung-dung-ai-cho-giao-vien-10300217.html