การจัดตั้งสภาเพื่อทบทวนรายงานการปรับปรุงแผนงานเป้าหมายระดับชาติ

Báo Đầu tưBáo Đầu tư25/08/2024


การจัดตั้งสภาเพื่อทบทวนรายงานการปรับปรุงแผนงานเป้าหมายระดับชาติ

รองนายกรัฐมนตรี Tran Luu Quang ลงนามในมติหมายเลข 878/QD-TTg เพื่อจัดตั้งสภาประเมินผลแห่งรัฐเพื่อประเมินรายงานการศึกษาความเป็นไปได้ในการปรับปรุงโครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาสำหรับระยะเวลาปี 2021-2030 ระยะที่ 1 ตั้งแต่ปี 2021 ถึงปี 2025

ภาพประกอบ (ที่มา : อินเตอร์เน็ต)
ภาพประกอบ (ที่มา : อินเตอร์เน็ต)

ตามคำตัดสินข้างต้น ประธานสภาการประเมินคือรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการวางแผนและการลงทุน รองประธานสภาเป็นรองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการวางแผนและการลงทุน

สมาชิกสภาการประเมินผลประกอบด้วยผู้นำจากกระทรวงและหน่วยงานต่างๆ ดังต่อไปนี้: การเงิน อุตสาหกรรมและการค้า; สร้าง; ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม; การเกษตรและการพัฒนาชนบท; แรงงาน-ผู้พิการและกิจการสังคม; การป้องกัน; ตำรวจ; การขนส่ง; การศึกษาและการฝึกอบรม; ภายใน; วัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว; ทางการแพทย์; ความยุติธรรม; สารสนเทศและการสื่อสาร; วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; การทูต; คณะกรรมการชาติพันธุ์; ธนาคารแห่งรัฐเวียดนาม

กระทรวงการวางแผนและการลงทุนเป็นองค์กรประจำของสภาการประเมิน

หน้าที่ของสภาการประเมินผล

คณะกรรมการประเมินผลแห่งรัฐประเมินผลการศึกษาความเป็นไปได้ในการปรับปรุงแผนงานเป้าหมายระดับชาติด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาสำหรับระยะเวลา พ.ศ. 2564 - 2573 ระยะที่ 1: ตั้งแต่ปี 2564 ถึง 2568 (ต่อไปนี้เรียกว่าแผนงาน) โดยมีภารกิจและอำนาจดังต่อไปนี้:

จัดทำการประเมินผลรายงานการศึกษาความเหมาะสมเพื่อปรับเปลี่ยนโครงการนำเสนอนายกรัฐมนตรีพิจารณาตัดสินใจปรับเปลี่ยนโครงการ; ขอให้หน่วยงานที่ได้รับมอบหมายจัดทำรายงานการศึกษาความเหมาะสมปรับปรุงโครงการให้จัดเตรียมเอกสารและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโครงการเพื่อรองรับการประเมินผล เมื่อจำเป็นให้ขอแก้ไขและเพิ่มเติมเอกสารให้เป็นไปตามข้อกำหนดในการประเมิน

คณะกรรมการประเมินผลแห่งรัฐมีหน้าที่รับผิดชอบในการทบทวนและตัดสินใจเกี่ยวกับแผนการประเมินและประเด็นอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องในระหว่างขั้นตอนการประเมินรายงานการศึกษาความเป็นไปได้เพื่อปรับเปลี่ยนโครงการ

คณะกรรมการประเมินผลแห่งรัฐทำงานร่วมกันภายใต้การกำกับดูแลของประธานสภา การประชุมสภาการประเมินผลรัฐจะถือว่าถูกต้องเมื่อมีสมาชิกเข้าร่วมประชุมอย่างน้อยร้อยละ 50 (รวมทั้งผู้ได้รับอนุญาต) ความเห็นสรุปจะต้องได้รับการยอมรับเป็นเอกฉันท์โดยกฎเสียงข้างมาก ในกรณีที่อัตราการลงคะแนนเสียงเท่ากับ 50/50 ของจำนวนสมาชิกสภา (โดยนับรวมจำนวนผู้เข้าร่วมประชุมและจำนวนคะแนนเสียงเป็นลายลักษณ์อักษรที่ส่งถึงสภา) ถือว่าผ่านตามความเห็นชอบของประธานสภา

ข้อสรุปขั้นสุดท้ายในการอนุมัติเนื้อหาของรายงานการประเมินผลโครงการศึกษาความเหมาะสมที่ได้รับการปรับปรุงแล้วที่ส่งไปยังนายกรัฐมนตรี จะต้องได้รับการอนุมัติจากสมาชิกสภาการประเมินแห่งรัฐอย่างน้อย 2 ใน 3 ความเห็นของสมาชิกสภาประเมินผลแห่งรัฐนั้นจะกระทำโดยการลงคะแนนเสียงในการประชุมหรือส่งเป็นหนังสือไปยังสภาประเมินผลแห่งรัฐ

หน้าที่ความรับผิดชอบของคณะกรรมการประจำสภา

คณะทำงานของสภาการประเมินผลมีหน้าที่รับผิดชอบในการระดมเครื่องมือเพื่อช่วยประธานสภาในการจัดระเบียบการประเมินผลรายงานการศึกษาความเป็นไปได้ การปรับโครงการ และกิจกรรมทั่วไปของสภา ประสานงานกับหน่วยงานต่างๆเพื่อดำเนินการประเมินผลงาน

รับและตรวจสอบรายงานการศึกษาความเป็นไปได้ในการปรับปรุงโครงการ ส่งเอกสารโครงการให้กับสมาชิกสภา จัดทำและยื่นแผนประเมินสำหรับรายงานการศึกษาความเป็นไปได้ในการปรับปรุงโครงการ

รวบรวมความเห็นของสมาชิกสภาเสนอต่อประธานสภาเพื่อพิจารณาตัดสินใจในประเด็นที่ต้องได้รับการจัดการในขั้นตอนการประเมิน จัดเตรียมโปรแกรม เนื้อหา ข้อสรุปที่คาดหวังและการลงคะแนนเสียง คำเชิญประชุม เอกสาร และอุปกรณ์การทำงานสำหรับการประชุมสภา

เตรียมเอกสารเพิ่มเติมและแก้ไขตามที่สมาชิกสภา กลุ่มวิชาชีพ และทีมงานร้องขอในระหว่างขั้นตอนการประเมิน ส่งให้ประธานสภา (หรือรองประธานสภา) เพื่ออนุมัติ และลงนามในเอกสารเพื่อขอเอกสารเพิ่มเติมและชี้แจง...



ที่มา: https://baodautu.vn/lap-hoi-dong-tham-dinh-bao-cao-dieu-chinh-mot-chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-d223077.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ผู้เขียนเดียวกัน

รูป

พ่อชาวฝรั่งเศสพาลูกสาวกลับเวียดนามเพื่อตามหาแม่ ผล DNA เหลือเชื่อหลังตรวจ 1 วัน
ในสายตาฉัน
คลิป 17 วินาที มังเด็น สวยจนชาวเน็ตสงสัยโดนตัดต่อ
สาวสวยในช่วงเวลาไพรม์ไทม์นี้สร้างความฮือฮาเพราะบทบาทเด็กหญิงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่สวยเกินไปแม้ว่าเธอจะสูงเพียง 1 เมตร 53 นิ้วก็ตาม

No videos available