ฮานอยตั้งเป้าเพิ่มอัตราสถาบันการศึกษาเอกชนเป็นร้อยละ 21

ด้วยเหตุนี้ ฮานอยจะส่งเสริมการระดมทรัพยากรทางสังคม ส่งเสริมการพัฒนาสถาบันการศึกษาเอกชนให้ถึงร้อยละ 21 ของจำนวนสถาบัน และร้อยละ 14-16 ของจำนวนนักศึกษา ภายในปี 2568

นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนตวน (เขตทานซวน)

สำหรับการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน โดยเฉพาะในเขตอุตสาหกรรม เขตประกอบการเพื่อส่งออก พื้นที่ที่มีการขยายตัวเป็นเมืองอย่างรวดเร็ว หรือพื้นที่ที่มีจำนวนเด็กวัยก่อนเรียนและอนุบาลเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ควรพยายามให้จำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กก่อนวัยเรียนเอกชนมีถึงร้อยละ 30 ซึ่งเทียบเท่ากับจำนวนเด็กที่เข้าเรียนในโรงเรียนถึงร้อยละ 30

ในด้านการศึกษาทั่วไป อัตราของสถาบันการศึกษาทั่วไปของเอกชนอยู่ที่ร้อยละ 13 และจำนวนนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนเอกชนทั่วไปอยู่ที่ร้อยละ 15

สำหรับการศึกษาระดับสูง การปรับปรุงขนาดและคุณภาพการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยฮานอยได้รับการดำเนินการตามโครงการพัฒนามหาวิทยาลัยฮานอยถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 วางแผนและลงทุนในการก่อสร้างและสร้างอาคารฝึกอบรมของโรงเรียนให้เสร็จสมบูรณ์เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาในช่วงเวลาใหม่

ด้านการศึกษาด้านอาชีวศึกษา พยายามขยายจำนวนสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนให้ได้ 50%

เพื่อบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ คณะกรรมการประชาชนในเมืองได้ดำเนินการ 5 กลุ่มงานและแนวทางแก้ไข ได้แก่ การปรับปรุงสถาบันให้สมบูรณ์แบบ ปรับปรุงสภาพแวดล้อมการลงทุน ส่งเสริมความเป็นอิสระของสถาบันการศึกษาของรัฐ การเสริมสร้างเงื่อนไขการประกันคุณภาพและการควบคุมคุณภาพการศึกษา ส่งเสริมข้อมูลและการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง

คณะกรรมการประชาชนเมืองได้มอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นประธานในการดำเนินการ ตรวจสอบ และประเมินผลการดำเนินการตามภารกิจข้างต้น พร้อมกันนี้ ให้คำชี้แนะและประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนระดับเขต ตำบล และเทศบาล เพื่อทบทวนและเสนอความต้องการด้านการลงทุนและการก่อสร้างให้สอดคล้องกับกฎระเบียบ เพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาของระบบโรงเรียนของรัฐและเอกชนมีความสมดุล

พร้อมกันนี้ ให้เป็นผู้นำในการประสานงานกับฝ่าย แผนก หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินงานและทบทวนเครือข่ายโรงเรียนในเมือง ดำเนินการตรวจสอบและกำกับกิจการสถานศึกษาเอกชนในพื้นที่ ส่งเสริมสถานศึกษาให้ดึงดูดผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศเข้ามาร่วมมือ ทำงานร่วมกัน และปฏิบัติงานในสถาบันการศึกษาของรัฐและเอกชน...

กรมแรงงาน ทหารผ่านศึกและกิจการสังคม ทำหน้าที่ควบคุมและประสานงานกับกรม สาขา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินการและทบทวนการวางแผนเครือข่ายการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในเมือง ชี้แนะเขต ตำบล และเทศบาล ให้มุ่งเน้นพัฒนาสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน นอกจากนี้ยังเป็นประธานและประสานงานกับภาคส่วนที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินนโยบายส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียนอาชีวศึกษา...

คณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอ ตำบล และเทศบาล จัดทำแผนงานและแนวทางในการดึงดูดทรัพยากรทางสังคมมาพัฒนาการศึกษาในท้องถิ่น ให้ความสำคัญกับการบูรณาการประเด็นทางสังคมและการพัฒนาสถาบันการศึกษาเอกชนให้เข้ากับโครงการและแผนพัฒนาที่เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น ระดับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม และความสามารถในการจ่าย

นอกจากนี้ยังมีแนวทางแก้ไขเฉพาะเพื่อรองรับอัตราดอกเบี้ยสินเชื่อ สนับสนุนเงินทุนเพื่อการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก การซื้ออุปกรณ์ การสนับสนุนทางการเงิน และการจัดระบบบริหารจัดการและฝึกอบรมวิชาชีพครูและผู้บริหารการศึกษาแก่สถาบันการศึกษาเอกชนจากแหล่งงบประมาณท้องถิ่น ให้สอดคล้องกับศักยภาพในการระดมงบประมาณ และสภาพการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-dat-muc-tieu-nang-ty-le-co-so-giao-duc-tu-thuc-len-21.html