ผู้สอนออนไลน์ต้องจดทะเบียนธุรกิจหรือไม่?

ครูที่สอนออนไลน์ต้องลงทะเบียนมั้ย? หากพวกเขา 'อุทิศตนสอนนักเรียนที่บ้านฟรี' พวกเขาจะถูกลงโทษหรือไม่? นี่คือคำถามที่ครูหลายๆ คนมีเมื่อนำ Circular 29 มาใช้กับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

ชั้นเรียนพิเศษที่ศูนย์กวดวิชาเสริมหลักสูตรบนถนน Tran Hung Dao (เขต 1 นครโฮจิมินห์)

ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ในระหว่างกระบวนการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ครูบางคนได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับการจัดและการมีส่วนร่วมในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมภายในและภายนอกโรงเรียน

การสอนแบบตัวต่อตัวหรือออนไลน์ถือเป็นการสอนพิเศษ

ตัวอย่างเช่น ครูคนหนึ่งถามว่า “ฉันสอนอยู่ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง และเนื่องจากฉันมีความมุ่งมั่นในการดึงดูดนักเรียนที่เก่งกาจ ฉันจึงอยากจะสอนพิเศษฟรีที่บ้าน เป็นไปได้ไหม” หากทีมตรวจสอบตรวจพบว่าฉันสอนพิเศษอยู่ที่บ้าน ฉันจะถูกปรับหรือไม่? ฉันจะพิสูจน์ได้อย่างไรว่าฉันสอนพิเศษฟรี? ถ้าผมสอนออนไลน์ผมจะต้องลงทะเบียนหรือไม่ครับ?''...

ในการตอบคำถามข้างต้น คุณโฮ ทัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ตอบในหนังสือเวียนที่ 29 ว่าการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมมีเพียงแนวคิดเรื่องการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมภายในและภายนอกโรงเรียนเท่านั้น การสอนโดยตรงหรือการสอนออนไลน์เป็นวิธีที่ครูและนักเรียนเลือกใช้ ดังนั้นไม่ว่าจะสอนในหรือนอกโรงเรียนก็ต้องเป็นไปตามกฎระเบียบไม่ว่าจะฟรีหรือเสียเงินก็ตาม ไม่ว่าจะสอนแบบตัวต่อตัวหรือออนไลน์ก็ถือว่าเป็นการสอนพิเศษและต้องเป็นไปตามระเบียบปฏิบัติ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ไม่ห้ามการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม แต่จะต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบ

ตามมาตรา 4 ของหนังสือเวียนที่ 29 ครูที่สอนอยู่ที่โรงเรียนสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนได้ แต่ไม่ได้รับอนุญาตให้สอนชั้นเรียนพิเศษเพื่อแลกกับเงินแก่นักเรียนที่กำลังสอนอยู่ที่โรงเรียนในปัจจุบัน นอกจากนี้ ครูโรงเรียนรัฐบาลยังไม่ได้รับอนุญาตให้ทำธุรกิจ

ดังนั้นครูจึงได้รับอนุญาตให้สอนชั้นเรียนพิเศษได้เฉพาะในสถานที่ที่ได้รับอนุญาตเท่านั้น และไม่มีสิทธิ์บริหารจัดการหรือจัดชั้นเรียนพิเศษภายนอกโรงเรียน นอกจากนี้ไม่ว่าจะสอนแบบตรงหรือออนไลน์ ครูก็ไม่มีสิทธิจัดชั้นเรียนพิเศษให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีของศิลปะ การพลศึกษา และการฝึกทักษะชีวิต

ปลูกฝังนักเรียนให้เป็นคนดีตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนด

ส่วนสถานการณ์ที่ครูโรงเรียนเฉพาะทางได้กล่าวไว้ข้างต้นนั้น นายมินห์ กล่าวว่า การฝึกอบรมนักเรียนนั้นเป็นส่วนหนึ่งของแผนการศึกษาของโรงเรียน และโรงเรียนก็มีการจัดการที่จะส่งครูมาเข้าร่วมในงานนี้ด้วย

ดังนั้น เมื่อมีความปรารถนาหรือแผนส่วนตัวเกี่ยวกับการสอนและฝึกอบรมนักเรียนที่มีผลการเรียนดี ครูควรเสนอต่อโรงเรียนให้จัดการฝึกอบรมที่เหมาะสมตามกฎหมาย เพื่อหลีกเลี่ยงการ "เลี่ยง" คำสั่งที่นำไปสู่การบังคับใช้กฎหมายเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่ไม่ถูกต้อง

หากครูไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบ พวกเขาจะต้องรับผิดชอบทางกฎหมายต่อการกระทำของตน

ข้อ 14 ของประกาศฉบับที่ 29 ระบุความรับผิดชอบของครูในการเข้าร่วมกิจกรรมการสอนพิเศษไว้อย่างชัดเจนดังนี้

• บังคับใช้กฎหมายเกี่ยวกับการเรียนการสอนพิเศษตามประกาศฉบับนี้และกฎหมายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• บริหารจัดการและประกันคุณภาพการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมและสิทธิของนักเรียนและอาจารย์ผู้สอน บริหารจัดการและใช้ค่าธรรมเนียมการศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบ
• จัดการและเก็บรักษาบันทึกขององค์กรการเรียนการสอนเพิ่มเติมตามระเบียบข้อบังคับ
• รายงานและอธิบายการปฏิบัติตามบทบัญญัติของประกาศนี้และบทบัญญัติทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องให้หน่วยงานที่มีอำนาจเมื่อได้รับการร้องขอ
• รับและจัดการความคิดเห็น คำแนะนำ และความปรารถนาของนักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมก่อนและระหว่างกระบวนการดำเนินการ

นอกจากนี้ หนังสือเวียนดังกล่าวยังเพิ่มความรับผิดชอบในการบริหารจัดการของผู้อำนวยการโรงเรียนสำหรับครูเมื่อครูเข้าร่วมการสอนพิเศษนอกโรงเรียนอีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่สอนพิเศษนอกโรงเรียนจะต้องรายงานให้ผู้อำนวยการทราบเกี่ยวกับวิชา สถานที่ แบบฟอร์ม และเวลาของชั้นเรียนพิเศษ

ที่มา: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-online-co-phai-dang-ky-kinh-doanh-185250219143129471.htm