เนื้อหาเรื่องการ “ปรับเกณฑ์” โควตารับเข้าเรียนล่วงหน้าให้ไม่เกินร้อยละ 20 ของโควตาแต่ละสาขาวิชาและกลุ่มสาขาวิชา และอาจพิจารณายกเลิกการรับเข้าเรียนล่วงหน้าที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอ กำลังได้รับความสนใจจากสถานศึกษาและผู้สมัครเป็นอย่างมาก เพราะจะส่งผลกระทบโดยตรงต่อการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป
โรงเรียนหลายแห่งอาจหยุดรับเข้าเรียนก่อนกำหนดโดยพิจารณาจากผลการเรียน
ดร. Pham Thanh Ha หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการขนส่ง กล่าวกับ VOV.VN ว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การรับเข้าเรียนก่อนกำหนดในสถาบันอุดมศึกษาได้รับความนิยม โดยมีวิธีการรับเข้าเรียนก่อนกำหนด เช่น การรับสมัครโดยใช้สำเนาผลการเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
การรับเข้าเรียนก่อนกำหนดโดยใช้ใบรับรองผลการเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายกลายเป็นวิธีหลักวิธีหนึ่งของสถาบันอุดมศึกษาบางแห่ง โดยเฉพาะสถาบันที่ไม่ได้อยู่ในระดับชั้นนำ
กระบวนการรับเข้าเรียนในระยะเริ่มต้นของสถาบันอุดมศึกษานั้นเป็นอิสระ ดังนั้น ผู้สมัครสามารถสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนหลายแห่ง และอาจมีสิทธิ์ได้รับการรับเข้าเรียนในโรงเรียนหลายแห่งได้ ในขณะที่สามารถเรียนได้เพียงแห่งเดียวเท่านั้น จึงนำไปสู่ปรากฏการณ์การรับสมัครแบบเสมือนจริง (ผู้สมัครได้รับการรับเข้าเรียนแต่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียน)
ตามที่ ดร. Pham Thanh Ha กล่าว โดยปกติแล้วโรงเรียนจะกันโควตาไว้ 20%-50% สำหรับวิธีนี้ อย่างไรก็ตาม เนื่องจากปรากฏการณ์ทางเสมือนจริง โรงเรียนต่างๆ จะต้องรับผู้สมัครที่มีคุณสมบัติมากกว่าโควตาที่กำหนดหลายเท่า เนื่องจากไม่สามารถควบคุมความต้องการที่แท้จริงของผู้สมัครและเงื่อนไขเชิงเป้าหมายอื่นๆ ได้ ทำให้จำนวนผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกมีมากกว่าโควตาเริ่มต้นมาก ถึงแม้จะครอบครองโควตาสำหรับวิธีการอื่นๆ ทั้งหมดแล้วก็ตาม และโรงเรียนก็ถูกบังคับให้ลดโควตาสำหรับวิธีการอื่นๆ เช่น การพิจารณาผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งส่งผลให้คะแนนมาตรฐานมัธยมศึกษาตอนปลายสูงขึ้นมาก ส่งผลให้เกิดความไม่เป็นธรรมในการรับเข้าเรียน
“ร่างแก้ไขระเบียบการรับสมัครปี 2568 มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาข้างต้นโดยกำหนดให้โควตาการรับสมัครล่วงหน้ากำหนดโดยสถาบันฝึกอบรมแต่ต้องไม่เกิน 20% และจำนวนผู้สมัครที่ได้รับการประกาศว่าผ่านการคัดเลือกต้องไม่เกินโควตาการรับสมัครล่วงหน้าที่ประกาศไว้” ภายใต้ข้อบังคับนี้ จำนวนผู้สมัครที่ได้รับการรับเข้าเร็วโดยพิจารณาจากสำเนาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนต่างๆ จะมีน้อยมาก แม้สาขาวิชาบางสาขาจะไม่มีผู้สมัครเลยหลังจากการกรองทางเสมือนจริงทั่วประเทศก็ตาม
กฎระเบียบนี้จะไม่ส่งผลต่อโรงเรียนขนาดใหญ่หรือโรงเรียนที่มีประวัติการฝึกอบรมมายาวนาน แต่โรงเรียนในท้องถิ่นและโรงเรียนเอกชนบางแห่งจะประสบปัญหาบางประการ
ฉันคิดว่ากระทรวงยังคงอนุญาตให้โรงเรียนพิจารณาการรับสมัครล่วงหน้า แต่จะพิจารณาจากผู้สมัครที่มีความสามารถโดดเด่น การรับสมัครล่วงหน้าโดยใช้สำเนาผลการเรียนของโรงเรียนมัธยมจะไม่มีผลอีกต่อไป เนื่องจากถูกผูกมัดด้วยโควตาและจำนวนการแจ้งรับสมัครตามที่ได้กล่าวข้างต้น ดังนั้น โรงเรียนหลายแห่งจะเลิกใช้วิธีรับสมัครล่วงหน้าโดยใช้สำเนาผลการเรียนของโรงเรียนมัธยม” ดร. Pham Thanh Ha กล่าว
อย่างไรก็ตาม ดร.ฮา ยังกล่าวอีกว่า สำหรับโรงเรียนบางแห่ง การพิจารณาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นแหล่งข้อมูลหลักในการรับเข้าเรียน จะต้องพิจารณาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายควบคู่กับการพิจารณาผลสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้วย และถ้าหากเราพิจารณาเวลาเท่ากันก็ต้องใช้มาตราส่วนและจุดแปลงที่เทียบเท่ากันซึ่งเป็นปัญหาที่ยากเช่นกัน
“หากรับสมัครในรอบเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรพิจารณาให้โรงเรียนเป็นผู้กำหนดโควตาของแต่ละวิธีแทนที่จะแปลงเป็นคะแนนที่เท่ากัน เพราะการแปลงคะแนนโดยพลการจะส่งผลกระทบต่อคุณภาพและความยุติธรรมในการรับสมัคร”
โดยทั่วไปแล้ว งานรับสมัครนักเรียนของโรงเรียนจะได้รับผลกระทบ แต่โรงเรียนจะมีความรับผิดชอบมากขึ้นในการกำหนดวิธีการและเป้าหมาย และที่สำคัญที่สุดคือ ผลการสมัครเรียนจะยุติธรรมมากขึ้น" ดร. Pham Thanh Ha กล่าวเน้นย้ำ
ลดการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดเพื่อสร้างทัศนคติในการเรียนรู้ที่จริงจังมากขึ้น
จากมุมมองของครูมัธยมศึกษาตอนปลาย นางสาวโฮ ทิ ซวน ทู หัวหน้ากลุ่มประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และการศึกษาพลเมือง โรงเรียนประถม โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Khuong Ha (Thanh Xuan, ฮานอย) ก็เห็นด้วยกับมุมมองที่ว่าควรยกเลิกการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดโดยสิ้นเชิง เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับความยุติธรรมทั่วประเทศ โดยเฉพาะนักเรียนในพื้นที่ห่างไกล โดดเดี่ยว เป็นเกาะ และพื้นที่ด้อยโอกาส ความจริงที่ว่าโรงเรียนหลายแห่งใช้ระบบรับสมัครเข้าเรียนล่วงหน้าโดยพิจารณาจากผลการเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ก่อให้เกิดผลกระทบด้านลบต่อกระบวนการสอนและการเรียนรู้ แม้กระทั่งส่งผลเสียต่อการ "ทำให้ผลการเรียนสวยงาม" ก็ตาม
นาย Pham Quoc Toan หัวหน้ากลุ่มวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ รองหัวหน้าแผนกวิชาชีพ โรงเรียนมัธยม Huynh Thuc Khang (ฮานอย) กล่าวอีกว่า การลดโควตาการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดจะช่วยให้นักเรียนมีทัศนคติในการเรียนที่จริงจังจนกระทั่งสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยม
“การเล่นอย่างยุติธรรมต้องได้รับการควบคุมในลักษณะนี้ หากนักเรียนรู้ว่าสามารถเข้าเรียนได้เร็วและง่ายดาย ก็จะทำให้พวกเขามีอคติได้ ในขณะที่การคิดต้องได้รับการปลูกฝังอย่างต่อเนื่อง แม้จะไม่มีแรงกดดันจากการสอบ แต่พวกเขาก็ยังต้องฝึกฝนเพื่อให้ได้ความรู้และประสบการณ์มากขึ้น” นายโทอันกล่าว
ที่มา: https://vov.vn/xa-hoi/giam-xet-tuyen-som-de-tuyen-sinh-cong-bang-hon-post1141421.vov
การแสดงความคิดเห็น (0)