เทคโนโลยีกำลังเปลี่ยนแปลงด้านการศึกษาหลายๆ ด้าน

การเรียนรู้แบบไฮบริด (Hybrid Learning) คือรูปแบบที่ผสมผสานและประสานการเรียนรู้ในชั้นเรียนและการเรียนรู้แบบออนไลน์ โดยมีเทคโนโลยีใหม่ๆ และทรัพยากรการเรียนรู้หลายรูปแบบรองรับ ด้วยเหตุนี้ครูและนักเรียนจึงสามารถเลือกวิธีการเข้าร่วมชั้นเรียนได้อย่างเหมาะสมโดยยังคงมั่นใจได้ถึงปริมาณความรู้และคุณภาพของการฝึกอบรม

การเรียนรู้แบบบูรณาการไม่จำเป็นต้องมีสมาธิในเรื่องสถานที่และเวลาเหมือนกับรูปแบบการศึกษาแบบเดิม แต่จำเป็นต้องอาศัยทั้งครูและผู้เรียนที่มีความกระตือรือร้นสูงในการแบ่งปันและรับความรู้ การโต้ตอบหลายมิติ... ปัจจุบัน ผู้เชี่ยวชาญและผู้จัดการในสาขา การศึกษา-การฝึกอบรม ยังคงถกเถียงกันถึงแนวคิด ลักษณะเฉพาะ ระดับ... เช่นเดียวกับคุณค่าของรูปแบบนี้

ดร. โท ฮอง นัม ให้ความเห็นว่ารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานระหว่างการเรียนรู้แบบพบหน้าและออนไลน์จะช่วยปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ และเปิดโอกาสให้กับทุกคน

ในงาน Education 4.0 Forum and Exhibition (EDU4.0) 2023 ที่จัดขึ้นในกรุงฮานอยเมื่อเช้าวันที่ 25 พฤศจิกายน ผู้เชี่ยวชาญหลายรายกล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงครั้งแรกและใหญ่ที่สุดที่เราต้องทำคือการเปลี่ยนแปลงความตระหนักรู้ การยอมรับรูปแบบการฝึกอบรมใหม่อย่างเปิดเผยไม่ใช่เรื่องง่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อการเรียนรู้แบบบูรณาการจะต้องเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างในภาคการศึกษาในระดับใหญ่ ไม่ว่าจะเป็นวิธีการเรียนรู้และการทดสอบ รูปแบบเชิงโต้ตอบและเชิงวิจารณ์ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิผลเพื่อเพิ่มความเหนือกว่าของรุ่นนี้ให้สูงสุด…

ดร. โท ฮอง นัม รองผู้อำนวยการฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า “การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในภาคการศึกษากำลังถูกดำเนินการอย่างจริงจัง โดยใช้ประโยชน์จากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเพื่อปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของการสอนและการเรียนรู้ เปิดโอกาสในการเรียนรู้ให้กับทุกคน การเรียนรู้ที่ผสมผสานการเรียนรู้แบบพบหน้าและออนไลน์จะช่วยทำเช่นนั้นได้”

เมื่อพูดถึงประโยชน์ที่โมเดลนี้มอบให้ คุณ Le Hoang Long ซีอีโอของ Twendee Software กล่าวว่ามี 5 จุดที่สังเกตเห็นได้ง่าย ได้แก่ ความยืดหยุ่นในกระบวนการเรียนรู้ โอกาสการเรียนรู้ระดับโลก ความหลากหลายของรูปแบบ การปรับแต่งส่วนบุคคลและท้ายที่สุดการใช้ประโยชน์จากการสนับสนุนอย่างแข็งขันของเทคโนโลยีใหม่ ในประเทศเวียดนาม การเรียนรู้แบบบูรณาการได้รับการนำไปใช้ในสถาบันการศึกษาหลายแห่งเป็นเบื้องต้น เพื่อนำความสะดวกและมีประสิทธิภาพมาสู่ทั้งครูและผู้เรียน

ภายใต้กรอบงานของ EDU4.0 Forum 2023 มีการยกย่องและมอบรางวัลโซลูชั่นและบริการด้านการศึกษาจำนวน 6 รายการ รวมถึงการเสนอชื่อเข้าชิง 3 รายการสำหรับ "Titles of Outstanding Educational Technology" และการเสนอชื่อเข้าชิง 3 รายการสำหรับ "Titles of Promising Educational Technology"

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/cong-nghe-dang-thay-doi-nhieu-mat-cua-giao-duc-185231125175441486.htm