โอกาสให้การศึกษาระดับชาติสูงขึ้น

นโยบายให้การศึกษาฟรีแก่นักเรียนทั่วประเทศ ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย จะเป็นแรงผลักดันให้การศึกษาระดับชาติเติบโตขึ้น อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องทราบถึงความท้าทายที่เกิดขึ้น เพื่อให้นโยบายมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ

มีมนุษยธรรม ยุติธรรม และยั่งยืน

การศึกษาของเวียดนามได้เข้าสู่จุดเปลี่ยนประวัติศาสตร์ที่น่าหวัง เมื่อเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 นักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายจะได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอน

คาดว่านโยบายนี้จะช่วยให้การสนับสนุนทั้งด้านจิตวิญญาณและด้านวัตถุ ส่งเสริมให้นักเรียนในพื้นที่ภูเขามาโรงเรียนสม่ำเสมอมากขึ้นและลดอัตราการออกจากโรงเรียนกลางคัน (ภาพ : เล อัน)

นโยบายของโปลิตบูโรนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและเปิด "ประตูแห่งการเรียนรู้" ให้กับนักเรียนทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน ไม่ว่าฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวจะเป็นอย่างไรก็ตาม

นโยบายการเรียนฟรีไม่เพียงแสดงถึงความมุ่งมั่นของรัฐบาลในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาแห่งชาติ แต่ยังช่วยลดภาระทางการเงินของครอบครัวอีกด้วย ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพโดยไม่ต้องกังวลเรื่องค่าใช้จ่าย

สำหรับครอบครัวที่มีรายได้น้อยหรือในพื้นที่ห่างไกลที่สภาพเศรษฐกิจย่ำแย่ นโยบายนี้คาดว่าจะให้การสนับสนุนทั้งด้านจิตใจและวัตถุ ส่งเสริมให้นักเรียนมาโรงเรียนสม่ำเสมอมากขึ้น และลดอัตราการออกจากโรงเรียนกลางคัน นักเรียนทุกคนมีโอกาสเรียนรู้และพัฒนาทักษะของตนเอง

นอกจากจะเป็นนโยบายที่มีมนุษยธรรมแล้ว ยังมีความยุติธรรมอีกด้วย เนื่องจากจะช่วยลดช่องว่างด้านความสามารถในการเรียนรู้ระหว่างภูมิภาค โดยเฉพาะระหว่างเมืองใหญ่กับเขตชนบทและภูเขา ซึ่งจะส่งผลให้เกิดการผลิตนักศึกษาที่มีพื้นฐานการศึกษาที่มั่นคง และพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีคุณภาพให้กับประเทศต่อไปในอนาคต

นโยบายดังกล่าวยังช่วยให้ภาคการศึกษาของประเทศมีความยั่งยืนมากขึ้น เพราะเมื่อนำไปใช้แล้ว จะก่อให้เกิดเงื่อนไขที่จะส่งเสริมให้ผู้ปกครองยังคงลงทุนด้านการศึกษาของบุตรหลานต่อไป ซึ่งจะช่วยลดความกังวลเรื่องค่าใช้จ่ายในการศึกษา

ความท้าทายในการรับรู้

นโยบายยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับนักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายไม่เพียงแสดงถึงวิสัยทัศน์และความกังวลของพรรคและรัฐในการถือว่าการศึกษาเป็น "นโยบายระดับชาติสูงสุด" เท่านั้น แต่ยังสอดคล้องกับแนวโน้มทั่วไปของประเทศที่พัฒนาแล้วอีกด้วย โดยมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

เพื่อบรรลุนโยบายค่าเล่าเรียนฟรีทั่วประเทศ รัฐบาลจะต้องจัดให้มีแหล่งเงินทุนที่มั่นคงและการจัดสรรที่เหมาะสม เพื่อหลีกเลี่ยงการขาดดุลของงบประมาณ

ในเวลาเดียวกันสถาบันการศึกษาจำเป็นต้องปรับปรุงคุณภาพการสอนและสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ที่เพิ่มมากขึ้นของนักศึกษา

รัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กระทรวงและภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง จะต้องทำงานอย่างใกล้ชิดเพื่อให้แน่ใจว่าการยกเว้นค่าเล่าเรียนจะไม่ลดคุณภาพการศึกษา แต่ในทางกลับกัน กลับสร้างโอกาสในการลงทุนในการศึกษาที่มีคุณภาพดีขึ้น

การฝึกอบรมและการเสริมสร้างศักยภาพครูทุกระดับ นวัตกรรมในวิธีการสอน และการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียน จะเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้แนวนโยบายนี้มีประสิทธิผลอย่างแท้จริง

นอกจากนี้ จำเป็นต้องมีกิจกรรมการติดตามที่เหมาะสมเพื่อหลีกเลี่ยงต้นทุนเพิ่มเติมที่เกิดขึ้นเมื่อโรงเรียนยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอน อันที่จริงแล้ว ในบางสถานที่ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ มีสถานการณ์ที่โรงเรียนนำชื่อกิจกรรมอื่นๆ มาใช้เรียกเงินจากนักเรียนและผู้ปกครอง

การนำต้นทุนของการลงทุนในห้องสมุด การติดตั้งเครื่องปรับอากาศ โปรเจ็กเตอร์ การสร้างห้องเรียนแบบดั้งเดิม การมีส่วนร่วมในแผนงานขนาดเล็ก การติดตั้งแอปพลิเคชันการจัดการนักเรียนจำนวนมากในเวลาเดียวกัน... เป็นสาเหตุของต้นทุนที่เกิดขึ้นซึ่งนักเรียนและผู้ปกครองต้องจ่ายเพิ่มเติม

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องเสริมสร้างการบริหารคุณภาพการฝึกอบรม และประเด็นรายรับและรายจ่ายของกิจกรรมนอกหลักสูตร (ซึ่งมักจะเป็นเงินที่โรงเรียนเป็นผู้ออกค่าใช้จ่ายเอง ร่วมกับศูนย์พันธมิตรภายนอก) เพื่อติดตามและหลีกเลี่ยงการส่งผลกระทบต่อประสิทธิผลของนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนอย่างทันท่วงที

หากมีแนวทางแก้ไขที่ดีสำหรับความท้าทายข้างต้น ฉันเชื่อว่าด้วยความมุ่งมั่นอย่างสูงจากระดับส่วนกลางไปจนถึงระดับท้องถิ่น การศึกษาของเวียดนามจะพลิกโฉมหน้าใหม่ด้วยการพัฒนาที่เป็นมนุษยธรรม ยุติธรรม และยั่งยืน อันจะนำไปสู่ความสำเร็จของระบบประกันสังคมแห่งชาติ

แหล่งที่มา