ร่วมมือกันดูแลนักเรียนในพื้นที่ยากลำบาก

ตามที่ Thanh Nien รายงาน ในเขตภูเขาของ Tu Mo Rong (Kon Tum) สิ่งที่น่าหลอนที่สุดสำหรับนักเรียนที่มองหาจดหมายน่าจะเป็นทางผ่านที่ลาดชัน ทางขึ้นและลงชันคล้ายฟันเลื่อยเป็นอุปสรรคต่อนักเรียนในการไปเข้าชั้นเรียน เพื่อรักษานักเรียนไว้ ครูที่โรงเรียนประถม Dak Ha ต้องใช้เงินของตัวเองในการทำอาหารให้นักเรียน

ในตอนเช้าเมื่อนักเรียนเข้าชั้นเรียนแล้ว ห้องครัวของโรงเรียนประถมดักฮาก็เริ่มจุดไฟอีกครั้ง เพื่อให้รับประทานอาหารตรงเวลา ครูและเจ้าหน้าที่จัดเลี้ยงบางคนก็ยุ่งอยู่กับการเตรียมอาหารสำหรับนักเรียน

Chung tay chăm lo cho học sinh vùng khó khăn- Ảnh 1. — ตั้งแต่กินข้าวเที่ยงที่โรงเรียน เด็กๆ ก็ไปโรงเรียนสม่ำเสมอมากขึ้นกว่าเดิม

ในเช้าวันหนึ่งของฤดูหนาว ท่ามกลางความหนาวเหน็บ คุณครูโฮ ทิ ทูย วัน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาดักฮา ได้พับแขนเสื้อขึ้นเพื่อช่วยทุกคนหั่นและล้างผัก นางสาวแวน กล่าวว่า โรงเรียนไท ทู เป็น 1 ใน 3 แห่งที่มีนักเรียนด้อยโอกาส โดยบ้านของพวกเขาอยู่ห่างจากโรงเรียนประมาณ 3 - 4 กม. นักเรียนที่นี่ต้องขึ้นเนิน 5 เนินเพื่อไปโรงเรียน

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ทั้ง 73 คนของโรงเรียน Ty Tu ไม่มีโปรแกรมประจำ พวกเขาไปโรงเรียนในตอนเช้าและต้องกลับบ้านเพื่อรับประทานอาหารกลางวันในตอนเที่ยง ในขณะเดียวกันผู้ปกครองอยู่ที่ทุ่งนาตลอดทั้งวันและกลับบ้านเฉพาะเวลากลางคืนเท่านั้น ดังนั้นจึงไม่สามารถส่งลูกๆ ไปโรงเรียนได้ บ้านอยู่ไกลเกินไป เด็กๆ ขี้เกียจไปโรงเรียน ทำให้คุณภาพการศึกษาลดลง

“นักเรียนไม่สามารถอดอาหารในตอนเที่ยงเพื่ออ่านหนังสือในช่วงบ่ายได้ และไม่สามารถเดินขึ้นเนินที่ไกลกว่า 4 กม. เพื่อกลับบ้านเพื่อรับประทานอาหารกลางวัน จากนั้นเดินกลับอีก 4 กม. เพื่อกลับไปโรงเรียน ในขณะเดียวกัน นักเรียนก็ไม่มีสิทธิ์ได้รับเงินอุดหนุนค่าอาหารกลางวัน นั่นคือต้นตอของปัญหา” นางสาวแวนกล่าว

ครูไม่อยากให้อนาคตของนักเรียนต้องหยุดอยู่แค่บนภูเขา จึงหารือกันว่าจะบริจาคเงินทำอาหารให้นักเรียน ตั้งแต่ปี 2564 เป็นต้นไป ครูในโรงเรียนจะใช้เงินของตัวเองทำอาหารกลางวันให้เด็กๆ ทานและอยู่ที่โรงเรียน ไม่นานหลังจากนั้นผู้ปกครองยังได้ร่วมบริจาคฟืนและผักอีกด้วย… อย่างไรก็ตามเนื่องจากงบประมาณยังมีจำกัด อาหารของเด็กๆ จึงยังไม่ครบ

คุณครูทนเห็นเด็กๆ กินอาหารไม่อร่อยไม่ได้ เลยแชร์ภาพอาหารที่พวกเขารับประทานลงโซเชียลมีเดีย ต่อมาเมื่อทราบถึงงานอันมีคุณค่าของครูบาอาจารย์ ผู้มีจิตศรัทธาจากทั่วสารทิศต่างมาอุดหนุนด้วยเงิน สิ่งของจำเป็น ฯลฯ ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา มื้ออาหารของเด็กๆ ก็มีคุณค่าทางโภชนาการมากยิ่งขึ้น

Chung tay chăm lo cho học sinh vùng khó khăn- Ảnh 2. — ครูใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในการเตรียมและปรุงอาหารให้นักเรียน

ค่ำคืนส่งท้ายปีเก่าอันอบอุ่น

“วันนี้เป็นวันแรกของปี 2024 ฉันบังเอิญอ่านบทความนี้ (บทความครูใช้เงินตัวเองหุงข้าวให้นักเรียนกินเพื่อหาความรู้ใน Thanh Nien Online ) แล้วทันใดนั้นฉันก็แสบตา... ครูที่นี่ยอดเยี่ยมมาก นักเรียนก็น่ารักมากด้วย มันช่างอบอุ่นหัวใจมากในช่วงวันแรกของปีใหม่ 2024 ฉันหวังว่าจะมีมือที่ใจดีมากขึ้นมาหาครูและนักเรียนที่นี่ในปีใหม่นี้” ผู้อ่าน (BD) Tinh Van กล่าว

ผิงอัน ซ่ง เขียนด้วยอารมณ์ว่า “รู้สึกอบอุ่น! ขอบคุณครูผู้สอนที่คอยเผยแพร่ความรู้และความเมตตากรุณาให้ทุกคนในพื้นที่สูงอย่างเงียบๆ”

BD Khac Hieu เล่าว่า “เรื่องราวของครูและนักเรียนที่นี่ช่างงดงามเหลือเกิน แม้ว่าครูในที่สูงจะมีชีวิตที่ยากลำบาก แต่พวกเขาก็ทุ่มเทให้กับนักเรียนมาก ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนนั้นน่าชื่นชมและคุ้มค่าแก่การเรียนรู้ เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น นักเรียนจะไม่มีวันลืมความรู้สึกอบอุ่น ครูที่ใจดีเหล่านี้ และพวกเขาจะส่งต่อความรู้สึกดีๆ เหล่านี้ไปยังสถานที่ต่างๆ มากมาย”

ร่วมสนับสนุนครูและนักเรียนในพื้นที่ภูเขา

เมื่อพูดถึงเรื่องราวสุดประทับใจข้างต้น BĐ Trinh Cuong แสดงความเห็นว่า "ดีมาก มีค่ามาก ครูมีความใกล้ชิดและรักนักเรียน และนักเรียนจะจดจำพวกเขาตลอดไป... ฉันคิดว่าหลังจากบทความนี้ หน่วยงาน ท้องถิ่น ผู้ใจบุญ... จะร่วมมือกันแบ่งปันกับครู นี่คือเรื่องราวที่ควรเผยแพร่! ขอให้ครูและนักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง สันติ โชคดี และสิ่งดี ๆ ในปีใหม่ 2024"

และ BĐ Cong Thanh เขียนว่า “ฉันอยากช่วยเหลือและร่วมมือกับครูในเขตภูเขาของ Tu Mo Rong เพื่อดูแลนักเรียนในพื้นที่สูงแห่งนี้ หนังสือพิมพ์ Thanh Nien จะเป็นสะพานเชื่อมเพื่อช่วยเหลือ BĐs อย่างฉันได้ไหม ฉันเชื่อว่าจะมี BĐs มากขึ้นที่ร่วมมือกันเพื่อครูและนักเรียนที่นี่”

“ครูและนักเรียนที่นี่ต้องการความช่วยเหลือในการส่งจดหมายถึงนักเรียนในพื้นที่ภูเขาที่ยากลำบาก พ่อแม่ของฉันมักจะพูดว่า การทำความดีในปีใหม่จะนำมาซึ่งความสงบสุขตลอดทั้งปี ฉันหวังว่าจะมีผู้ใจบุญและคณะกรรมการบริหารของหนังสือพิมพ์ Thanh Nien มากขึ้นที่จะร่วมมือกันสนับสนุนครูและนักเรียนในพื้นที่ที่ยากลำบาก” คณะกรรมการบริหาร Thanh Man หวัง

ฉันรักคุณครู จำเป็นต้องมีการสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับครูและนักเรียน ครูคือแสงสว่างตัวอย่างที่ควรยกย่องชมเชย

ทำไม

สิ่งที่ครูทำเพื่อนักเรียนทำให้ฉันคิดในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ความสุขบางอย่างที่เรียบง่ายแต่ก็น่าจดจำ

ของฉัน ของฉัน

ลิงค์ที่มา