กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมห้ามสอบเข้าชั้น ป.6 หรือเปล่า?

ในส่วนของข้อกำหนดเกี่ยวกับการรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบหมายให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมพัฒนาเกณฑ์การรับเข้าเรียนที่ใช้กับโรงเรียนทั้งหมด เกณฑ์เฉพาะในการรับเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อาจเป็นการประเมินโดยตรงหรือการทดสอบเพื่อประเมินความสามารถของนักเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 30/TT-BGDDT เรื่อง ข้อบังคับเกี่ยวกับการรับเข้าเรียนในระดับมัธยมต้น (JHS) และมัธยมปลาย (HS) หนังสือเวียนจะมีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2568

โดยเฉพาะการควบคุมการรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาโดยวิธีคัดเลือก ก่อให้เกิดความเห็นขัดแย้งจากประชาชนจำนวนมาก

นายเหงียน ซวน ทันห์ ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาระดับมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

เมื่อวันที่ 10 มกราคม ขณะพูดคุยกับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ Dai Doan Ket เกี่ยวกับความกังวลของผู้ปกครองและโรงเรียนในการยกเลิกการสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตั้งแต่ปี 2568 นาย Nguyen Xuan Thanh ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ หนังสือเวียนที่ 11/2014/TT-BGDDT ควบคุมการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำปีในรูปแบบการคัดเลือก กฎระเบียบดังกล่าวจะช่วยให้แน่ใจว่าการลงทะเบียนเรียนในระดับมัธยมศึกษาจะดำเนินไปอย่างราบรื่น มีประสิทธิภาพ และเป็นจริงสำหรับระดับการศึกษาที่กำหนดให้นักเรียน 100% ต้องเข้าเรียนตามเป้าหมายการศึกษาถ้วนหน้า

ภายในปี 2561 เนื่องจากมีโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีชื่อเสียงหลายแห่งที่มีนักเรียนเข้าเรียนเป็นจำนวนมาก ทำให้การรับเข้าเรียนตามเกณฑ์ทั่วไปไม่สามารถบรรลุเป้าหมายได้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 05/2561/TT-BGDDT กำหนดว่า "การรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตามวิธีการรับเข้าเรียน ในกรณีที่สถาบันการศึกษามีนักเรียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มากกว่าเป้าหมาย กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินการตามแผนการรับเข้าเรียนตามวิธีการรับเข้าเรียน หรือผสมผสานการรับเข้าเรียนกับการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียน"

นักเรียนสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในกรุงฮานอย ในปีการศึกษา 2024-2025

นายถั่นห์ กล่าวว่า ณ เวลาที่ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 05 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมก็ระบุอย่างชัดเจนเช่นกันว่า การทดสอบและประเมินศักยภาพนั้นแตกต่างจากการสอบ กล่าวคือ เมื่อดำเนินการรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา หากจำนวนนักเรียนที่ตรงตามข้อกำหนดของเกณฑ์การรับเข้าเรียนทั่วไป ยังคงเกินโควตาที่กำหนดโดยโรงเรียน โรงเรียนจะได้รับอนุญาตให้รวมการทดสอบและการประเมินศักยภาพเพื่อเสริมเกณฑ์การรับเข้าเรียนที่ใช้กับจำนวนนักเรียนที่ตรงตามข้อกำหนดของเกณฑ์การรับเข้าเรียนทั่วไป แทนที่จะจัดการสอบทั้งหมดที่มีวิชาต่างๆ มากมายสำหรับนักเรียนที่สมัครเข้าเรียนในโรงเรียน 100%

อย่างไรก็ตาม จากการนำไปปฏิบัติในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนบางแห่งได้นำระบบรับสมัครนักเรียนมาใช้โดยยึดหลักการจัดการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียนเป็นข้อสอบเข้าสำหรับนักเรียนที่สมัครเข้าเรียน 100% บทบาทของการรับเข้าเรียนในวิธีการรวมกับการทดสอบและประเมินศักยภาพนักศึกษาตามที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนที่ 05 ไม่ได้รับการดำเนินการอย่างเหมาะสม

นาย Thanh กล่าวว่า หนังสือเวียนที่ออกใหม่ฉบับที่ 30/TT-BGDDT ยังคงกำหนดว่าวิธีการรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาเป็นการคัดเลือก พร้อมทั้งกำหนดข้อบังคับที่มอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับเกณฑ์การคัดเลือก เพื่อให้แน่ใจว่ากระบวนการคัดเลือกจะยุติธรรม เป็นกลาง โปร่งใส และเหมาะสมกับสถานการณ์ในท้องถิ่น

ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจึงต้องพัฒนาเกณฑ์การรับเข้าเรียนที่ใช้ได้กับโรงเรียนทั้งหมด ขณะเดียวกันยังมีเกณฑ์แยกสำหรับโรงเรียนที่หลังจากดำเนินการรับสมัครตามเกณฑ์ทั่วไปแล้ว ยังมีนักเรียนที่ตรงตามข้อกำหนดมากกว่าโควตาที่กำหนดโดยโรงเรียน

นายถั่นห์เน้นย้ำว่า “เกณฑ์เฉพาะนั้นไม่เพียงแต่เป็นข้อกำหนดในการสมัครเท่านั้น แต่ยังต้องมีการประเมินนักเรียนโดยตรงในรูปแบบต่างๆ มากมาย เช่น คำถามและคำตอบ การเขียน การนำเสนอ การฝึกฝน การทดลอง บันทึกผลการเรียน ผลิตภัณฑ์ กิจกรรมหรือการทดสอบของนักเรียน การประเมินความสามารถของนักเรียนตามเจตนารมณ์ของระเบียบในหนังสือเวียนที่ 05 เพื่อให้แน่ใจว่าการรับเข้าเรียนดำเนินไปอย่างยุติธรรม เปิดเผย โปร่งใส และสอดคล้องกับเงื่อนไขในทางปฏิบัติตามที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนที่ 30

“ควรสังเกตว่าการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งใดก็ตาม ตามหลักการของหนังสือเวียนหมายเลข 30/TT-BGDDT จะต้องดำเนินการงานด้านสากลในพื้นที่นั้น ซึ่งนั่นเป็นพื้นฐานสำหรับกรมการศึกษาและการฝึกอบรมในการพัฒนาเกณฑ์การลงทะเบียนเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าข้อกำหนดการลงทะเบียนเรียนมีความถูกต้อง ยุติธรรม เปิดเผยต่อสาธารณะ และโปร่งใส” นาย Thanh กล่าวเน้นย้ำ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐส่วนใหญ่รับสมัครนักเรียนโดยการสอบและโดยวิธีทางไปรษณีย์ สำหรับโรงเรียนที่มีนักเรียนลงทะเบียนเกินโควตา มักจะมีการสอบเข้า

ในกรุงฮานอยและนครโฮจิมินห์ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นบางแห่งมีอัตราการแข่งขันสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงถึง 1/20 สูงกว่าการแข่งขันสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 หลายเท่า แม้กระทั่งในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย

ที่มา: https://daidoanket.vn/bo-gddt-co-cam-thi-tuyen-vao-lop-6-10298069.html