นักเรียน 10,000 คนได้รับการสอนเกี่ยวกับวิธีปรับปรุงคุณค่าในตนเอง

โครงการ "การสร้างความตระหนักรู้ในตนเอง" กำลังดำเนินการเป็นครั้งแรกในเวียดนาม และคาดว่าจะช่วยให้นักเรียนมัธยมศึกษาจำนวน 10,000 คนปรับปรุงความนับถือตนเองและความมั่นใจในรูปลักษณ์ของตนเอง โดยไม่คำนึงถึงส่วนสูงหรือน้ำหนัก

เมื่อวันที่ 8 และ 9 ธันวาคมที่ผ่านมา Unilever Vietnam และแบรนด์ Dove ร่วมมือกับสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนามและศูนย์การศึกษาและการพัฒนา (CED) จัดหลักสูตรฝึกอบรมให้กับครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษา 5 แห่งในฮานอย (โรงเรียนมัธยมศึกษา Binh Minh, โรงเรียนมัธยมศึกษา Cao Vien, โรงเรียนมัธยมศึกษา Nam Tu Liem, โรงเรียนมัธยมศึกษา Dich Vong และโรงเรียนมัธยมศึกษา Educational Science Experimental) เพื่อปรับปรุงความมั่นใจในรูปลักษณ์ภายนอกของนักเรียน

ภาพรวมของหลักสูตรการฝึกอบรม ภาพ: *ยูนิลีเวอร์ เวียดนาม*

การฝึกอบรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ “Dove Self-Esteem Project” ซึ่งเป็นโครงการที่ดำเนินการใน 153 ประเทศทั่วโลกตั้งแต่ปี 2547 และดำเนินการเป็นครั้งแรกในประเทศเวียดนาม

ในงานนี้ ศาสตราจารย์ ดร. เล อันห์ วินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม (VNIES) กล่าวว่า การให้ความรู้แก่เด็กๆ เกี่ยวกับรูปลักษณ์ภายนอกของตนเองเป็นเนื้อหาเชิงปฏิบัติและสอดคล้องกับเป้าหมายโดยรวมของโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ โปรแกรมนี้ไม่เพียงแต่จัดให้มีการบรรยายและให้คำแนะนำแก่ครูเกี่ยวกับการศึกษาเพื่อเพิ่มความตระหนักรู้ในตนเองของนักเรียนเท่านั้น แต่ยังมีส่วนช่วยในการปรับปรุงความสามารถของครูในการดำเนินการตามแผนงานการศึกษาปี 2018 อีกด้วย ผ่านกิจกรรมการศึกษาที่กระตือรือร้นและสร้างสรรค์ในโรงเรียน

ทางด้านของ Unilever Vietnam คุณ Le Thi Hong Nhi ผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสารและความสัมพันธ์ภายนอกของกลุ่มบริษัท เปิดเผยว่า Unilever มุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ในการส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศ การปลูกฝังความมั่นใจ และสร้างสังคมที่มีความหลากหลายและครอบคลุม โครงการ "การเพิ่มการตระหนักรู้ในตนเอง" จะช่วยส่งเสริมให้สตรีและเด็กผู้หญิงเฉลิมฉลองความงามส่วนตัวของตนเองอย่างมั่นใจ หลีกเลี่ยงอคติทางเพศเชิงลบและแรงกดดันทางสังคม

นางสาวเล ทิ ฮ่อง นี ผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสารและกิจการสาธารณะ กลุ่มบริษัทยูนิลีเวอร์ ภาพ: *ยูนิลีเวอร์ เวียดนาม*

โครงการ Dove Self-Esteem Project เป็นโครงการริเริ่มระดับโลกของ Dove เปิดตัวในปี 2004 โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมความมั่นใจในตัวเอง ความนับถือตัวเอง และการรู้จักตัวเอง โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กผู้หญิง โครงการนี้ได้ถูกนำไปปฏิบัติใน 153 ประเทศ และเข้าถึงเยาวชนจำนวน 94 ล้านคนผ่านทางครู อาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญ

ในประเทศเวียดนาม โครงการนำร่องจะเริ่มดำเนินการตั้งแต่เดือนกันยายนถึงมกราคม 2024 โครงการได้พัฒนาและแปลเอกสารชุดหนึ่งที่เรียกว่า "ฉันมั่นใจ" และเปิดตัวผ่านหลักสูตรฝึกอบรม 3 หลักสูตรที่จัดขึ้นในเดือนธันวาคมสำหรับครูแกนนำ 150 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา 15 แห่งในจังหวัดฮานอย คั๊งฮวา และซ็อกจาง คาดว่าในระยะนำร่องนี้ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาใน 3 จังหวัดและเมืองข้างต้นจะได้รับการฝึกอบรมตามโครงการนี้จำนวน 10,000 คน

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรฝึกอบรมนี้คือการช่วยพัฒนาศักยภาพและทักษะของผู้จัดการและครูในการนำชุดเอกสาร “ฉันมั่นใจ” ไปใช้ในโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อเป็นทรัพยากรการเรียนรู้เสริมสำหรับเนื้อหาหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561

เอกสารชุด "ฉันมั่นใจ" ประกอบไปด้วย 5 บทเรียนเกี่ยวกับรูปลักษณ์ในอุดมคติ ข้อความการสื่อสาร; รับมือกับการเปรียบเทียบ; พักเรื่องการสนทนาเรื่องรูปลักษณ์ไว้ก่อน เป็นผู้สร้างการเปลี่ยนแปลง แต่ละบทเรียนประกอบด้วยสามส่วน: คู่มือครู การนำเสนอของนักเรียน และแผ่นกิจกรรมนักเรียน

บทเรียนช่วยให้เด็กๆ พัฒนาความนับถือตนเองและรู้ถึงคุณค่าของตัวเอง โดยไม่คำนึงถึงรูปร่าง อายุ หรือน้ำหนัก พวกเขาก็สามารถพัฒนาตนเองให้เป็นเวอร์ชันที่ดีที่สุดได้

การวิจัยทั่วโลกแสดงให้เห็นว่าระดับภาพลักษณ์ร่างกายที่ต่ำทำให้เด็กๆ ไม่สามารถบรรลุศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่ โดยเด็กผู้หญิงมากกว่าร้อยละ 80 หลีกเลี่ยงกิจกรรมที่พวกเธอชอบทำเพราะไม่พอใจกับรูปลักษณ์ของตัวเอง พวกเขาหลีกเลี่ยงการมีส่วนร่วมในการโต้วาทีในชั้นเรียน ไม่ต้องการเข้าร่วมชมรมกีฬา และไม่อยากไปโรงเรียนด้วยซ้ำ ( รายงาน Dove Global Beauty and Confidence - 2016)

การให้ความรู้แก่เด็กๆ เกี่ยวกับรูปลักษณ์ภายนอกจะช่วยให้เด็กๆ มีพัฒนาการทางจิตวิทยาที่ดีขึ้น พัฒนาทักษะการสื่อสารและความร่วมมือ ลดความเสี่ยงในการถูกกลั่นแกล้งที่โรงเรียนหรือทำให้เด็กๆ รู้สึกขาดความมั่นใจ ไม่เข้าร่วมกิจกรรม หรือแม้แต่ไม่อยากไปโรงเรียน

แดน

ลิงค์ที่มา