Сеть из 7 частных больниц по всей стране
Всегда следуя своей миссии и видению стать одним из престижных университетов, готовящих специалистов в сфере здравоохранения, где ценятся знания и профессиональные навыки учащихся, Университет Фан Чау Тринь создал собственную систему практических больниц (BVTH) еще до начала обучения.
Первоначально существовало всего 4 больницы общего профиля «Там Три» в Дананге, Нячанге, Хошимине и Донгтапе общей вместимостью 750 коек. Наряду с развитием масштаба обучения и для соответствия стандартам стажировки и клинической практики, требуемым Советом школы и Советом директоров, школа развила сеть больниц, включив в нее еще 2 больницы в Донгтхапе. В 2024 году школа продолжит вводить в эксплуатацию дополнительную больницу на 300 коек прямо на территории кампуса, увеличив систему Институт-Школа до 7 больниц с общим числом коек 1400, что является учебным заведением в соответствии с Постановлением правительства 111/2017/ND-CP.
Благодаря этой модели учебная деятельность школы гарантирует, что практика всегда идет рука об руку с теорией, а соотношение стажировки и практики в больнице составляет 70% на 80% продолжительности каждой учебной программы.
Студенты-медики проходят клиническую практику в школьной клинической больнице.
Как эффективно и практично реализовать модель «Институт - Школа»?
Прежде всего, Совет школы, Совет директоров и Исполнительный совет BVTH должны быть последовательны в своей философии либерального образования, философии обучения для перемен и в стратегических целях обучения, ставя учащихся в центр, пациентов в качестве важного человека и профессию в качестве главного приоритета. На основе этого формируются различные стандарты выпуска, а также совершенствуются программы и методы обучения для соответствия стандартам выпуска.
Примечательно, что все практические больницы и школы находятся в ведении одной организации. Такая структура обеспечивает последовательность от школы до больницы, направленную на реализацию стратегических целей обучения Университета Фан Чау Тринь. Клинический преподаватель для студентов является также теоретическим преподавателем для студентов — два в одном. Теоретическое содержание трансформируется в практику, клиническую практику и процессы ухода за пациентами в больнице.
Благодаря этому ученики школы получают доступ к экосистеме «Институт - Школа» очень рано и легко. В то же время это также является хорошим условием для студентов применять полученные знания на практике синхронно и логично.
Пройдите стажировку в больнице с первого года
Все студенты школы проходят стажировку и практику в больничной среде с первого дня обучения. Это желание каждого студента-медика. Ранняя практика и стажировка в больнице также помогают студентам развивать пять чувств и тем самым формировать личность врача и медицинского персонала с цельным умом и сердцем.
Доктор Нгуен Хыу Тунг, президент школы, сказал: «С первого дня обучения студенты должны быть ознакомлены с больницей, чтобы почувствовать общую структуру и работу сотрудников больницы. Они должны почувствовать боль больных, услышать плач новорожденного, узнать запах больницы и нежные глаза медсестры, тяготы работы врача, когда он сталкивается со сложным случаем. Они почувствуют долгие ночи, дежуря вместе со своим учителем или держа пациента за руку и видя его счастье, когда врач его вылечит. И оттуда со временем будет формироваться личность студента-медика, прежде чем учитель позволит им напрямую получить реальные практические случаи».
Он также добавил: «Студенты-медики также должны изучать и практиковать навыки сестринского дела, чтобы полностью понимать процесс ухода за пациентами». Поэтому программа обучения в школе построена таким образом, что студенты могут изучать этот предмет уже в первом семестре.
Кроме того, студенты здесь имеют и множество других преимуществ. Учащиеся также имеют доступ к медицинским записям, называемым студенческими медицинскими картами, которые составляются учебным заведением на основе записей об успеваемости учащихся в США. Медицинские карты студентов запрограммированы для использования в клинической практике на протяжении всего курса.
Студенты факультета лабораторных технологий берут образцы для испытаний во время клинической стажировки в школьной клинической больнице.
Преподаватели, занимающиеся обучением клинической практике, называются КИ (клиническими инструкторами). В Институте-Школе ПХТУ работают хорошие врачи. Стандарт качества клинического обучения установлен как 1,5/1, что означает, что КИ разрешено обучать только группу из не более 5 студентов на койку. Качество процесса клинического обучения будет оцениваться обучающимися, самими CI, отделом профессионального управления CI и надежным независимым отделом оценки EPA (Entrusted Professional Assessment).
Результаты опроса, проведенного Центром тестирования и обеспечения качества школы, продемонстрировали, что модель Института PCTU - Школы и методы обучения, основанные на фундаменте и философии школы, приносят положительные результаты, а профессиональные навыки студентов превосходят ожидания. Раннее знакомство с больничной средой, последовательность в обучении, опыт стажировки с первого года и единообразие в обучении и оценке являются сильными сторонами школы. Благодаря развитию системы больниц общего профиля Там Три и местного института, а также стремлению достичь целевых показателей по набору студентов, эта модель является идеальным выбором для подготовки высококачественных медицинских кадров для общества.
Информация о приеме 2023
Университет Фан Чау Тринь ( код школы DPC ) принимает 330 студентов на 5 специальностей, в том числе:
- Медицина (врач общей практики) Стоматолог
- Лаборант-техник по уходу за больными
- Администрация больницы.
Школа использует методы приема, основанные на результатах экзаменов средней школы, баллах академической справки и баллах оценки способностей VNU-HCM. Подробную информацию об условиях приема и баллах можно найти на сайте https://ts.pctu.edu.vn
Горячая линия консультации Zalo: 0962.553.155 – 0981.559.255.
Подпишитесь на фан-страницу: https://fb.com/daihocphanchautrinh
Ссылка на источник
Комментарий (0)