Хошимин официально объявил информацию о проведении экзамена для выпускников 10-го класса в 2025 году
Что касается вступительного экзамена в 10-й класс на 2025-2026 учебный год, г-н Хо Тан Минь, начальник управления Департамента образования и профессиональной подготовки, сказал, что позиция города Хошимин относительно вступительного экзамена в 10-й класс на 2025-2026 учебный год заключается в том, чтобы сохранить его организацию на уровне предыдущих учебных лет, на основе анализа и обеспечения соблюдения положений Министерства образования и профессиональной подготовки о вступительных экзаменах в младшие и старшие классы.
В частности, уже много лет вступительный экзамен в 10-й класс в Хошимине включает 3 обязательных предмета: математику, литературу, иностранный язык (по которому кандидаты в основном сдают экзамен по английскому языку), если они регистрируются в обычный 10-й класс, и специализированные и интегрированные предметы, если они регистрируются в специализированный и интегрированный 10-й класс.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, выбор иностранного языка в качестве третьего предмета обеспечивает психологическую стабильность и соответствует целям профессиональной ориентации всех учащихся благодаря последовательным характеристикам общеобразовательной программы 2018 года. В то же время выбор иностранного языка соответствует целям, поставленным Политбюро в Заключении 91-KL/TW, о постепенном превращении английского языка в второй язык в школах и стремлении к тому, чтобы учащиеся в будущем стали гражданами мира.
Согласно нормативным актам, после того как Министерство образования и профессиональной подготовки опубликует нормативные акты, Департамент образования и профессиональной подготовки разработает план зачисления в 10-й класс и представит его на утверждение Народному комитету города Хошимин. Ожидается, что он будет опубликован в феврале.
На вступительном экзамене в 10-й класс на 2025-2026 учебный год, который запланирован на начало июня, Департамент образования и профессиональной подготовки продолжит решительно вносить новшества в экзаменационные вопросы с целью оценки способностей учащихся. Однако тестовые вопросы, оценивающие способности учащихся, будут более наглядно продемонстрированы в Хошимине в соответствии с направленностью Программы общего образования 2018 года.
Согласно дорожной карте по реализации Программы общего образования 2018 года, учащиеся 9-х классов в 2024-2025 учебном году станут первыми кандидатами на участие в вступительном экзамене в 10-й класс в 2025 году в рамках ориентации новой программы.
На основе структуры и контрольных вопросов экзамена для 10-го класса по трем предметам: математике, литературе и английскому языку, объявленных Департаментом образования и профессиональной подготовки в октябре 2024 года, средние школы разрабатывают и реализуют планы по подготовке и проверке знаний учащихся.
Согласно дорожной карте, с 2025-2026 учебного года город Хошимин прекратит организацию специализированных классов в 4 средних школах, включая: Gia Dinh (район Бинь Тхань), Mac Dinh Chi (район 6), Nguyen Thuong Hien (район Тан Бинь), Nguyen Huu Huan (город Тху Дук). Специализированные классы преподаются только в двух школах: специализированной средней школе Le Hong Phong и специализированной средней школе Tran Dai Nghia.
Что касается профильного вступительного экзамена в 10-й класс в 2025 году, руководитель этого департамента сообщил, что направление Департамента образования и подготовки кадров заключается в замене профильных предметов по физике, химии, биологии, истории и географии на профильные предметы по естественным наукам, истории и географии в соответствии с Программой общего образования на уровне средней школы 2018 года. Однако на уровне средней школы для учащихся этих специализированных классов будут организованы соответствующие ориентации, позволяющие им выбрать правильные специализированные предметы по физике, химии, истории и географии в соответствии с Программой общего образования для средней школы 2018 года, связанной с профессиональной ориентацией.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объявил объем оценки и требования экзамена для 10-го класса.
Математика
Объем оценки: общеобразовательная программа по математике для средней школы 2018 года включает следующие потоки знаний: геометрия и измерения; Числа и алгебра; Статистика и вероятность.
Содержание теста направлено на оценку математических способностей: математическое мышление и рассуждение; решать математические задачи; математическое моделирование
Ориентация оценки: учащиеся умеют применять полученные знания для решения практических задач. Поощряйте самостоятельную работу и творчество, избегайте зубрежки.
Содержание оценочного теста направлено на то, чтобы помочь учащимся сориентироваться в некоторых необходимых знаниях и навыках при поступлении в старшую школу.
Литература
Область оценки: требования к чтению и письму в общеобразовательной программе 2018 года для средней школы, в основном для 8-го и 9-го классов.
Понимание прочитанного: Источники: К материалам, не относящимся к учебникам, относятся художественные тексты и один из двух типов: тексты аргументационного характера или информационные тексты.
Длина: Общий объем тестовых материалов не превышает 1300 слов.
Писать
а) Напишите абзац (около 200 слов). Необходимо выполнить одно из следующих двух требований: написать абзац, в котором изложить свои чувства по поводу стихотворения или отрывка из стихотворения; Напишите абзац, анализирующий содержание, уникальные особенности художественной формы произведения и его эстетическое воздействие.
б) Напишите эссе. Необходимо выполнить одно из следующих двух требований:
Напишите аргументированное эссе по жизненной проблеме, четко изложив суть проблемы и мнение автора (согласен или не согласен) по этой проблеме; представить убедительные аргументы и доказательства.
Напишите эссе о проблеме, которую необходимо решить; Представить осуществимые и убедительные решения.
Английский предмет
Оценка уровня владения языком основывается не только на запоминании учащимися грамматики и лексики; требует оценки способности понимать и применять языковые знания в соответствующих контекстах, особенно в реальных жизненных ситуациях.
Изменение метода оценки необходимо синхронизировать с использованием соответствующих учебных материалов, изменив способ преподавания и изучения английского языка с преимущественного использования грамматического перевода или прямого метода на сочетание с коммуникативным подходом и применением языка в практических ситуациях.
Целевая оценка конкретных языковых навыков, конкретных целей для каждого потока знаний.
Объем оценки:
Фонетика: произношение основных гласных и согласных; Как правильно ставить ударение в словах; Лексика, грамматика: Разнообразные типы лексики и семантики в соответствии с программой; Грамматические пункты в соответствии с учебной программой.
Коммуникация, связанная с реальными жизненными ситуациями, способность понимать и реагировать на простые ситуации, связанные с реальным языком.
Понимание прочитанного: прочитайте текст объемом 180–200 слов и найдите информацию; Прочитайте и заполните пропуски в тексте объемом 80–100 слов.
Письмо: Напишите правильную форму слова, чтобы завершить предложение соответствующим смыслом; Напишите простые предложения на основе предоставленной информации; Напишите предложения, используя свои знания грамматических структур и словосочетаний.
Источник: https://thanhnien.vn/tphcm-chinh-thuc-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-lop-10-nam-2025-185250108112455345.htm
Комментарий (0)