Привлекательность самого экзамена

TP - Хотя Министерство образования и профессиональной подготовки внесло некоторые коррективы в целях ужесточения квот на ранний прием, накал экзаменов, организованных крупными университетами, не утихает. Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки не вмешиваться слишком глубоко и не устанавливать контрольные ставки для различных методов работы университетских учебных заведений.

TP - Хотя Министерство образования и профессиональной подготовки внесло некоторые коррективы в целях ужесточения квот на ранний прием, накал экзаменов, организованных крупными университетами, не утихает. Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки не вмешиваться слишком глубоко и не устанавливать контрольные ставки для различных методов работы университетских учебных заведений.

Приоритет при зачислении отдается на основании результатов отдельных экзаменов.

В первый день открытия портала регистрации на экзамен по оценке мышления (TSA) Ханойского университета науки и технологий 4 дня назад зарегистрировалось более 13 000 кандидатов. В 2024 году на первый тур экзамена TSA зарегистрировались около 2800 кандидатов. Приемная комиссия прогнозирует, что в следующем году в первом потоке зарегистрируется около 15 000–16 000 кандидатов, что в 5 раз больше, чем в этом году.

Доцент, доктор Нгуен Фонг Дьен, вице-президент Ханойского университета науки и технологий, рассказал, что учебное заведение ждет официального обнародования правил приема на 2025 год, чтобы разработать оптимальный план приема. Г-н Дьен ожидает, что метод отбора талантов (метод раннего отбора) Ханойского университета науки и технологий по-прежнему будет поддерживать 20% от целевого показателя, как и каждый год. Результаты экзамена TSA будут оцениваться с использованием метода преобразования в шкалу 30/30 и рассматриваться вместе с результатами выпускных экзаменов средней школы. По словам г-на Дьена, кандидаты могут использовать два способа поступления одновременно. Однако критерии результатов экзамена TSA по-прежнему имеют больший вес.

В 2025 году в Хошиминском национальном университете останется только 3 метода приема: прямое поступление; рассмотреть результаты оценки вступительного экзамена, организованного данным университетом; учитывают результаты выпускных экзаменов в средней школе. Школам-членам рекомендуется подавать заявки на комбинированный прием. В этом году Медицинский университет Фам Нгок Тхать планирует использовать 6 методов приема, в том числе: результаты выпускных экзаменов в средней школе; прямой прием в соответствии с правилами приема; Использовать результаты тестов по оценке компетенций и оценок мышления, организованных другими подразделениями при приеме; Для поступления используйте только международные сертификаты; Объедините результаты выпускных экзаменов средней школы с международными сертификатами для поступления; использовать другие методы По сравнению с 2024 годом Медицинский университет Фам Нгок Тхать добавил еще 3 метода приема.

Кандидаты готовят множество вариантов для участия в вступительных экзаменах в университеты 2025 года. Фото: NHU Y

Ханойский национальный педагогический университет сообщил, что на сегодняшний день 22 университета зарегистрировались для использования результатов теста на оценку вступительных взносов при приеме в 2025 году, что на 13 учебных заведений больше, чем в этом году.

В проекте Циркуляра о внесении изменений и дополнений в ряд статей Правил приема в вузы в 2025 году предложено новое, поддержанное общественным мнением, техническое решение по ужесточению требований к поступлению в вузы по табелям об окончании средней школы.

Министерство образования и профессиональной подготовки требует, чтобы вступительные баллы и проходные баллы методов и комбинаций предметов, используемых при приеме, были преобразованы в общую унифицированную шкалу для каждой программы обучения, специальности и группы специальностей; Обеспечить, чтобы проходной балл при досрочном приеме (после эквивалентного пересчета) был не ниже проходного балла приема по общему плану. Таким образом, данное требование предполагает, что контрольные баллы методов приема на специальность должны быть на одном уровне. В случае использования результатов стенограммы для поступления необходимо использовать все академические результаты кандидата за 12 класс.

Объясняя ужесточение методов раннего приема, доцент д-р Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сказал, что решение Министерства установить ограничение квот раннего приема было основано на практической ситуации с приемом в последние годы. Министерство хочет, чтобы ранний прием был ориентирован только на кандидатов с выдающимися способностями и академическими достижениями, что ограничит влияние на учебу учащихся в последнем семестре 12-го класса и подготовку к выпускным экзаменам в средней школе.

Профессор, доктор Нгуен Динь Дык, председатель Совета Технологического университета Вьетнамского национального университета в Ханое, поддерживает постановление об ограничении времени и квот для раннего приема на основе академических показателей, поскольку на протяжении многих лет результаты оценки, основанной на академических показателях, всегда были выше результатов средней школы. По его словам, до сих пор сохраняется ситуация снисходительности и снисходительности при оценке на основе академических показателей.

Министерство образования и профессиональной подготовки не должно вмешиваться слишком активно.

Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей только что направила в Министерство образования и профессиональной подготовки документ, в котором предлагается ряд решений по обеспечению согласованности между содержанием общеобразовательной программы 2018 года, организацией выпускных экзаменов в средней школе и приемом в университеты в 2025 году.

В документе говорится, что проект правил приема в учебные заведения с 2025 года Министерства образования и профессиональной подготовки в настоящее время находится на рассмотрении, и по нему все еще ведутся споры и разногласия. Ассоциация рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки регулировать оценку качества методов приема в университеты; Исключить методы приема, не гарантирующие качество входных данных; Требовать от университетов объяснения выбора комбинаций предметов; Необходимо унифицировать разумные комбинации приема и решительно исключать «странные» комбинации.

Ассоциация рекомендует Министерству образования и профессиональной подготовки не вмешиваться слишком глубоко и не устанавливать контрольные ставки для различных методов работы университетских учебных заведений. Вместо этого Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо разработать положения о разумных квотах для методов приема на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе, чтобы обеспечить справедливость для кандидатов из неблагополучных районов, у которых нет условий для участия в международных сертификационных экзаменах и отдельных экзаменах, организованных университетами...

НГИЕМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-suc-hut-ki-thi-rieng-post1697565.tpo