Цвет надежды

До Ха Ку родился в 1984 году в семье, где его отец был солдатом, который подвергся воздействию Агента Оранж во время сражений на поле битвы Куангчи в 1972-1973 годах. Из-за влияния отца он не мог контролировать движения своего тела и мог использовать только правый указательный палец. Каждое мероприятие зависит от помощи каждого. Всегда веря в то, что «все, созданное небом и землей, полезно», До Ха Ку попросил свою мать научить его читать и писать, а затем, преодолев обстоятельства, написал книги, написал стихи, исследовал использование компьютеров, основал читальный зал Hy Vong и поддержал создание 32 «вспомогательных» читальных залов, которыми управляют люди с ограниченными возможностями.

Обложка книги «Цвет надежды»

Недавно До Ха Ку выпустил книгу «Цвет надежды», пожелав использовать доходы от первых 1000 напечатанных книг для сбора средств на строительство общественных книжных шкафов, которыми будут управлять люди с ограниченными возможностями. Как и многим людям во Вьетнаме, автору книги пришлось скрываться в такой форме из-за последствий применения «Агента Оранж».

Человек, который не является независимым в личных действиях, никогда не посещал никакую школу, кроме детского сада, не может держать книгу, как нормальный человек, может создать бесплатное место для чтения для сообщества, призвать к поддержке для создания множества мест для чтения, управляемых людьми с ограниченными возможностями, и теперь является автором почти 400-страничной автобиографии. Это ответ, который До Ха Ку дал на «вызов» Бога.

«Цвет надежды» рассказывается в линейной временной шкале, с того момента, как родители До Ха Ку влюбились, поженились, завели ребенка, и до того, как они обнаружили, что их ребенок ненормальный, с чего начался долгий путь лечения Ку везде, от западной медицины до восточной, и до постоянной боли в теле ребенка и в сердце матери: Но самым ужасным было вживление нити! Врачи использовали очень большую полую иглу с нитью внутри, я не знаю, из чего она была сделана, вероятно, из какого-то химиката. Когда нить была введена в точку акупунктуры, мне пришлось прекратить иглоукалывание на неделю. Неделя кажется такой долгой, а стимуляция моих акупунктурных точек становится крайне болезненной и неприятной. Ребёнком была я, я много плакала в то время, маме приходилось держать меня на руках весь день и ночь. Мама была измотана... Даже сейчас, слушая ее рассказ, у меня мурашки по коже.

-Мама, а ты когда-нибудь думала, что больше не будешь держать меня на руках?

(Глава 3 - Годы в больнице)

Не сумев покончить жизнь самоубийством, Ку продолжал жить с желанием учиться, уехать далеко-далеко, за пределы четырех стен, и человеком, который дал крылья его мечте, была его мать. «Я научился читать и начал просить маму брать у меня напрокат комиксы, чтобы почитать. Видя, что вы читаете эту историю, я в восторге. По праздникам и в свободное время я заставляю маму читать мне комиксы (...). Моя мама не только читает мне рассказы и книги, она также читает мне стихи.

Моя мама очень хорошо читает стихи, она знает много стихотворений наизусть (...). Весенние стихи и многие стихи других поэтов, стихи из школьных учебников по литературе, моя мама тоже их все знала. Я восхищаюсь своей матерью за это. Мне захотелось выучить все наизусть, как моя мама. Я еще не умел читать, поэтому попросил маму прочитать каждое предложение. Я читал по несколько предложений каждый день и постепенно запомнил весь урок. Я помню, как скучно лежать дома, я тоже декламирую и запоминаю каждое предложение, каждую песню, как моя мама (...).

Смотря телевизор, я вижу, что многие люди с ограниченными возможностями все еще учатся читать и писать. Даже слепые люди могут научиться читать, так почему же мы, у которых есть глаза, не можем этому научиться? Я прошептала это маме, и поначалу она понятия не имела, как я могу этому научиться. Из-за моей любви к тебе и твоей решимости я день и ночь пытаюсь найти способы помочь тебе учиться. К счастью, моя мама научила меня многим стихам, а затем она придумала способ научить меня буквам через поэзию» (Глава 8 — Я научился писать).

Мать не только полна решимости учить своего ребенка в соответствии со своим желанием, но и полна решимости исполнить многие другие желания Ку, несмотря на многочисленные препятствия. Благодаря решимости матери у Ку есть много книг для чтения, инвалидное кресло для передвижения, компьютер, чтобы писать стихи и заходить на Facebook и Zalo, создавать личную страницу и общаться с друзьями по всему миру.

Получив возможность выйти в Интернет и «увидеть» мир, Ку начал записывать свои желания. Гравитация доказала свое существование, исполнив желания До Ха Ку. Ку захотел пойти посмотреть футбольный матч, кто-то приехал домой, чтобы пригласить семью Ку пойти посмотреть футбольный матч. Мне бы хотелось иметь много книг, которые я мог бы читать и изучать самостоятельно, и кто-нибудь пришел бы и помог мне построить книжную полку, пожертвовав первоначально около 3000 книг, чтобы сообщество могло брать их бесплатно.

Пожелав чего-то для себя, а затем и для других, Ку решил установить книжную полку, чтобы и другим людям с ограниченными возможностями было чем заняться и чтобы они увидели, что их существование имеет смысл. Благодаря призывам Ку в киберпространстве один за другим формировались общественные книжные шкафы, которыми управляли люди с ограниченными возможностями.

В настоящее время автобиография «Цвет надежды» переиздана во второй раз и с радостью принята многими читателями, чтобы дать больше надежды этому особенному молодому человеку.

Тран Тра Май

Источник: https://baoquangtri.vn/mau-cua-hy-vong-189417.htm