Во время борьбы за освобождение Юга и объединение страны тысячи учителей с Севера отправились на Юг, где участвовали в создании образовательных учреждений в зонах военных действий и на военных базах, а также брались за оружие, чтобы сражаться. В разгар войны учителя продолжают неустанно передавать знания днем и ночью. Истории и воспоминания учителей — это поистине яркие и содержательные уроки, особенно в преддверии Дня учителя во Вьетнаме, который отмечается 20 ноября.
Маленькие мечты согревают душу.
Учитель Нгуен Тхи Йен Тху, вице-президент Ассоциации бывших учителей города Хошимин , рассказала, что в возрасте 25 лет, окончив факультет педагогики литературы Ханойского педагогического университета, она написала заявление о добровольном участии в программе B. Во время Во время пересечения Чыонгшона на юг трудности всегда присутствовали.
«Мы не боимся подниматься в горы или переходить ручьи вброд. Учителя больше всего боятся дней, когда у них менструальный цикл. Посещение обычной местности еще терпимо, но если мы поедем в район без воды или в район, загрязненный химикаты, стирка белья становится затруднительной. "очень плохо".
По дороге случалось, что у них заканчивался рис, поэтому вся группа садилась под деревом кония и ломала плоды, чтобы съесть их и выжить. В это трудное время сестры делились простыми мечтами о воссоединении страны. Эти мечты подобны маленьким огонькам, согревающим душу, дающим всей группе силы преодолевать трудности.
«Мы говорили друг другу, что если страна будет полностью освобождена, если мы будем живы, мы сделаем большую банку лимонада и пойдем пить его в свое удовольствие. Потому что в то время у нас не было воды для питья. «Есть также люди, которые хотят, чтобы в дополнение к деньгам на еду они купили все сладости в доме, чтобы они могли есть их, когда захотят», — рассказала г-жа Йен Ту.
В памяти Йен Ту, помимо историй о лишениях, есть и «полуплачущие, полусмеющиеся» истории, делающие ее юность еще более запоминающейся. Как и в те времена, когда они готовили еду в лесу, когда приближались вражеские самолеты, женщины, опасаясь, что враг их обнаружит, тушили огонь, беспорядочно трея дрова, отчего поднимался дым.
В это время на помощь быстро пришел солдат и показал, как тушить пожар водой. С каждой неудачей сестры приобретают все больше опыта жизни в лесу и становятся более зрелыми. Г-жа Йен Ту сказала, что, несмотря на трудности, благодаря своему южному происхождению и памяти о наставлениях дяди Хо, никто не унывает.
На поле боя в Зоне D (Донгнай) она и ее товарищи по команде работали в лесу, преподавая культурное образование военнослужащим и участвуя в боевых действиях во время зачисток противника. Мир был восстановлен, она продолжила вносить свой вклад в дело «взросления людей».
Учитель Тран Ти Винь
«Учителя с оружием»
Что касается учительницы Тран Ти Винь, родом из Бакниня, то тяжелые воспоминания о ее времени в B невозможно стереть. Это были дни пересечения Чыонгшона и пути на юг с мозолистыми ногами, дни сна в гамаках в лесу, дни голода и холода, нехватки воды и тоски по дому.
«Много раз наша группа путешествовала всю ночь, а затем возвращалась в то же место, потому что мы не знали дороги. Были времена, когда у нас даже не было воды для питья, не говоря уже о воде для личной гигиены», — сказала г-жа. Винь.
Учителя каждого поколения любят свою страну, свою профессию и своих учеников, всецело готовя полезных граждан для своей страны. Под «ливнем бомб и пуль» в классах продолжали изучать алфавит, взращивая семена знаний на протяжении многих поколений. Я надеюсь, что сегодняшние молодые люди продолжат стремиться, проявлять упорство, добиваться успеха и вносить большой вклад в развитие общества».
Учитель Тран Ти Винь
На базе Центрального управления Южного Вьетнама (Тайнинь) г-же Винь поручили выполнять множество различных задач: от военного корреспондента до сотрудницы типографии, а затем и преподавательской деятельности. После освобождения она стала заместителем директора школы Джиа Лонг (ныне средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай в городе Хошимин).
На встрече учителей, посещающих школу B, учителей из центральной части города, организованной Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин в преддверии Дня учителя Вьетнама 20 ноября, г-н Нгуен Хо Хай, постоянный заместитель секретаря города Комитет партии города Хошимина заявил, что изначально субъектами, направляющимися в B, были вооруженные силы, но после того, как был создан Национальный фронт освобождения Южного Вьетнама (декабрь 1960 г.) и революционное движение вступило в новую фазу, субъектами Количество людей, направляющихся в Юг расширился: от инженеров, врачей до учителей, художников, репортеров... все были мобилизованы для борьбы и работы на Юге.
Преподаватели покинули кафедры средних школ и университетов в Ханое, а также в провинциях и городах на севере, пересекли Чыонгшон на юге и были назначены на важные поля сражений, от Центрального нагорья до Востока. - Юго-Запад и стали «гун- владеющие учителями».
«Мы, следующее поколение, всегда благодарны и ценим то, что наши учителя сделали для страны. Ценные уроки о воле, решимости, преданности и энтузиазме наших учителей преподавались и продолжают преподаваться нам. является мотивацией, которая «Помогает нам преодолевать все трудности и вызовы в жизни и работе», — заявил г-н Нгуен Хо Хай.
Учителя, направлявшиеся в сектор Б, были мобилизованы с Севера на Юг для борьбы и работы. С 1961 по 1973 год было совершено 10 поездок категории B, в ходе которых более 2700 преподавателей покинули кафедры средних школ и университетов Ханоя, а также северных провинций и городов и пересекли Чыонгшон на юг.
Источник: https://phunuvietnam.vn/ky-uc-nam-gai-nem-mat-cua-nhung-nha-giao-di-b-20241119165550298.htm
Comment (0)