Согласно плану приема в Ханойский университет культуры в 2025 году, кандидаты с IELTS 4.0 получат 3 бонусных балла. Это вызвало много споров.

На самом деле предоставление дополнительных баллов кандидатам с сертификатами IELTS не является чем-то новым и применяется многими университетами. В Ханойском университете науки и технологий кандидаты с IELTS 5.0 (или эквивалент) получат 1 дополнительный балл, от IELTS 7.0 — 5 дополнительных баллов, оценка рассчитывается по 100-балльной шкале. В Ханойском университете фармацевтики кандидаты с IELTS от 5.5 (или эквивалент) получат бонусные баллы. Наивысший бонусный балл составляет 2 балла при IELTS 9.0. Академия криптографии также отдает приоритет кандидатам с баллом IELTS 5.5 или выше. Уровень бонуса составляет от 1,5 до 2,5 баллов. Ханойский педагогический университет добавляет 1–3 приоритетных балла студентам с IELTS от 6,5.

Совсем недавно Университет Сайгона объявил, что в 2025 году он добавит бонусные баллы для кандидатов с IELTS (или эквивалентом) при поступлении без английского языка, с IELTS 4.0-5.0 плюс 1 балл; 5,5-6,5 плюс 1,5 балла; 7,0 или выше плюс 2 балла.

Это не противоречит правилам, но IELTS 4.0 эквивалентен только базовому уровню студента.

Доцент, доктор То Ван Фыонг, руководитель отдела обучения (Университет Нячанга) подтвердил, что в пересмотренных правилах приема на 2025 год предусмотрено предоставление дополнительных баллов кандидатам с сертификатами по иностранным языкам, особенно английскому. Это стимулирует кандидатов к обучению и сдаче экзамена IELTS, тем самым повышая уровень владения английским языком, особенно в контексте политики превращения английского языка в второй язык в школах. Однако определение подходящей оценки поощрения — сложный вопрос, требующий учета многих факторов.

По словам г-на Фуонга, уровень IELTS 4.0, согласно таблице перевода в 6-уровневую Систему владения иностранным языком, эквивалентен уровню 3/6. Таким образом, по сути, соблюдаются «выходные стандарты» выпускников средних школ. Однако с точки зрения управления обучением г-н Фуонг обнаружил, что оценка 4,0 по IELTS эквивалентна базовому уровню студентов, способных понимать и использовать английский язык в знакомых ситуациях. Чтобы повысить свой уровень с 4.0 до 6.0, кандидатам необходимо уметь самостоятельно пользоваться английским языком, уметь справляться с более сложными ситуациями и значительно улучшить все четыре навыка, особенно способность гибко и точно использовать язык. Большинство школ используют IELTS 6.0 для перевода английского языка в 9 баллов.

Г-н Фунг Куан, консультант по приему (Университет естественных наук города Хошимин), проанализировал, что циркуляр 06/2025 Министерства образования и профессиональной подготовки позволяет учебным заведениям конвертировать сертификаты по иностранным языкам (например, IELTS) во вступительные баллы, при этом действуют следующие правила: сертификаты по иностранным языкам конвертируются в баллы по предметам иностранного языка в совокупности для поступления, но их вес не превышает 50% от общего балла совокупности; Общая сумма бонусных баллов (включая поощрительные) не превышает 10% от шкалы, что составляет максимум 3 балла, если шкала равна 30. Таким образом, если школа добавляет 3 поощрительных балла кандидату с IELTS 4.0, это не противоречит правилам. Если бонусные баллы не превышают 3 баллов, преобразование является действительным и должно быть обнародовано, гарантируя, что общий балл не превысит шкалу.

Сдающий тест IELTS
Кандидаты, сдающие экзамен на сертификат IELTS.

По словам доцента Буй Хоай Тханга, руководителя отдела обучения (Технологический университет города Хошимин), добавление баллов кандидатам, сдавшим IELTS, является шагом, направленным на стимулирование улучшения навыков владения иностранным языком в школе, и регулируется Министерством образования и профессиональной подготовки. С другой стороны, IELTS 4.0 является выходным требованием для средней школы; после окончания средней школы кандидаты продолжат обучение в университете, чтобы иметь выходной уровень 3/6 в соответствии с правилами.

«В случае, если в школе мало студентов, которые соответствуют этому порогу при поступлении, решение о добавлении баллов не является проблемой. Если рассматривать в рамках школы, это несправедливо по отношению к кандидатам, подающим заявки в эту школу (на ту же специальность), но если в школе избыток кандидатов, кандидаты не боятся потерять возможности и по-прежнему обеспечивают справедливость», — сказал г-н Танг.

Добавление 3 баллов при поступлении в университет — большая проблема

По словам доцента То Ван Фыонга, вопрос о том, добавлять ли бонусные баллы, в каком размере или максимум до 3 баллов (по 30-балльной шкале) в соответствии с правилами международных сертификатов, будет решаться университетами на основе особенностей и контекста каждой школы. Однако следует тщательно обдумать возможность поощрения кандидатов в размере до 3 баллов, поскольку это может существенно повлиять на результаты приема.

«Необходимо гарантировать, что это поощрение не создаст неравенства при приеме между кандидатами с сертификатами IELTS и без них. Многие студенты, не имеющие доступа к экзаменам IELTS, могут оказаться в невыгодном положении. Это существенно повлияет на основные принципы приема, такие как справедливость по отношению к кандидатам, равенство между учебными заведениями и прозрачность для общества», — сказал г-н Фуонг.

Г-н Фунг Куан сказал, что добавление 3 баллов для кандидатов, достигших IELTS 4.0, может быть спорным, поскольку 4.0 — это низкий уровень, но добавляются максимальные баллы, что может легко создать ощущение несправедливости по сравнению с более высокими уровнями, такими как IELTS 6.0.

«Добавление 3 баллов к IELTS 4.0 допустимо с точки зрения правил, но необходимо тщательно продумать его разумность и прозрачность, чтобы избежать недопонимания или негативной реакции», — предположил г-н Куан.

Между тем, доктор Чан Динь Ли, проректор Университета сельского и лесного хозяйства города Хошимин, откровенно заявил: «IELTS 4.0 — это слишком низкий балл, не стоящий 3 дополнительных баллов».

По мнению директора приемной комиссии одного из южных университетов, того же мнения придерживается и тот факт, что если учебное заведение установит определенную шкалу правил, например, IELTS 4.0-5.5 даст 1 дополнительный балл; 6,0-7,0 – 2 балла; От 7,5 до 8,0 добавляется 3 очка.

«Для всех студентов нормально получить оценку 3,5-4,0 на тесте IELTS. Умение общаться с иностранцами требует оценки 6,0 или выше, потому что английский язык по стандартам IELTS больше ориентирован на академию - исследования. Между тем, 3 балла при поступлении в университет - это большая проблема. Если рассматривать только математику, этот балл составляет 1/3 правильных ответов в тесте. Кандидаты с хорошей способностью к обучению могут не справиться со всеми вопросами по математике, чтобы получить полную 1/3 этого балла. Если рассматривать стенограмму, весь процесс обучения в старшей школе должен стараться больше, чтобы получить высокий балл. Поэтому школа поощряет кандидатов, но должна быть научной, избегая влияния на качество поступления в университет», - сказал он.