В частности, постановление о том, что школы не взимают плату с трех групп учащихся (включая: группы с неудовлетворительными результатами по учебным предметам; группы, отобранные для поддержки отличников; выпускники 9-х и 12-х классов, которые добровольно зарегистрировались для проверки знаний в соответствии с планом школы), вызвало у школ разную реакцию.
Хотя многие школы заявили, что временно приостановят занятия по повторению предметов из-за нехватки средств на оплату труда учителей, некоторые школы, несмотря на финансовые проблемы, все еще пытаются преодолеть трудности, чтобы запланировать бесплатные занятия для учащихся выпускных классов.
Г-н Нгуен Лам Сон, директор средней школы Муонг Лат (Тхань Хоа), сказал: Школа будет надлежащим образом реализовывать положения циркуляра 29 о бесплатном обучении для учащихся выпускных классов, которые добровольно зарегистрируются для прохождения проверки в соответствии с планом школы. После 14 февраля, когда вступит в силу циркуляр 29, школа организует для учителей ускоренную подготовку к выпускным экзаменам для учеников 12-го класса. В дополнение к изучению основной учебной программы утром, учителя будут проверять учеников перед выпускными экзаменами 2 раза в неделю/по предмету во второй половине дня бесплатно для учеников.
По словам г-на Сона, стремясь сделать все возможное для своих любимых учеников, преподаватели школы готовы взять на себя задачу и проверить знания учеников, чтобы они достигли самых высоких результатов на выпускных экзаменах в средней школе. Однако больше всего сейчас г-на Сона и учителей школы беспокоит то, что в циркуляре 29 указано, что учащиеся, желающие посещать дополнительные занятия, должны зарегистрироваться для обучения в репетиторском центре, имеющем лицензию властей, однако в настоящее время в районе Муонг Лат такой центр не открыт.
Кроме того, помимо преподавания необходимого количества уроков по утрам, количество часов дополнительного обучения и подготовки к выпускным экзаменам в средней школе для учащихся 12-х классов — это количество часов, которые учителя работают сверхурочно. Однако до сих пор у школы нет финансирования для поддержки учителей. Поэтому г-н Сон рекомендует государству проводить политику поддержки учителей с целью обеспечения их прав.
Директор средней школы в районе Тхыонг Тин (Ханой) также поделился: Хотя циркуляр 29 вступил в силу только 14 февраля, школа разрешила ученикам посещать дополнительные занятия в школе сразу после праздника Лунного Нового года 2025 года. Однако для учеников выпускного класса школа все еще планирует провести опрос числа учеников, чтобы организовать бесплатные коррективные занятия для учеников 12-го класса со слабой успеваемостью, чтобы они могли сдать выпускной экзамен в старшей школе.
«На данный момент все учителя согласны оказывать поддержку учащимся, чтобы гарантировать их права. Однако в долгосрочной перспективе необходимо гарантировать и права учителей. Поэтому мы надеемся, что у города будет финансирование для поддержки учителей в выполнении этой задачи», — предложил этот человек.
ТС. Председатель совета директоров средней школы Динь Тьен Хоанг (Ханой) Нгуен Тунг Лам также заявил, что преподавание дополнительных занятий в школе без взимания платы по трем группам предметов, указанным в циркуляре 29, является очень гуманным. В случае внедрения в школах этого положения будет создана равноправная образовательная среда, гарантирующая поддержку учащимся с трудностями или нуждающимся в развитии способностей, без ограничений, связанных с экономическими условиями.
Однако г-н Лэм также признал, что ограниченный бюджет является большой проблемой для многих школ, в том числе из-за того, где взять средства для оплаты труда учителей, обучения и поддержки учащихся выпускных классов. «Учителя тоже являются работниками, поэтому, когда они работают сверхурочно, им нужно платить справедливо, чтобы гарантировать их права. «Поэтому государству необходимо финансирование для поддержки учителей или создание механизма, который позволит школам мобилизовать соответствующие финансовые ресурсы для поддержания этой деятельности», — прокомментировал г-н Лэм.
Обсуждая этот вопрос, доцент д-р Нгуен Суан Тхань, директор Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сказал: «В учебной программе по предметам указано конкретное время обучения для каждого класса. Такая продолжительность обеспечивает полную реализацию образовательного контента в соответствии с требованиями программы, включая время на повторение и тестирование. В обязанности школы входит организация и реализация программы, обеспечение получения учащимися полных знаний и развитие их способностей и качеств в соответствии с требованиями программы.
Для учащихся, не соответствующих требованиям, школа и преподаватели несут ответственность за предоставление репетиторства, чтобы учащиеся могли выполнить требования программы. Организация занятий по повторению знаний для учащихся выпускных классов также является обязанностью школы, включена в учебный план для реализации, а не является дополнительным репетиторством с целью сбора денег со студентов. Департаменты образования и обучения должны усилить руководство и надзор за школами, чтобы они могли надлежащим образом выполнять свои обязанности, особенно в руководстве и организации подготовки учащихся выпускного года к экзаменам, чтобы учителя могли выполнять свои задачи, а ученики могли учиться со спокойной душой. Ни в коем случае не позволяйте ситуации с прекращением дополнительного обучения в школах быть признаком слабости в поддержке подготовки учащихся к экзаменам и их подготовки к экзаменам.
Что касается оплаты за дополнительную преподавательскую деятельность в соответствии с правилами в школах, г-н Нгуен Суан Тхань сказал: Учителям, которые работают неполный рабочий день или преподают сверхурочно, сверхурочные будут оплачиваться в соответствии с правилами. Школа несет ответственность за назначение учителей, обеспечивающих справедливое и целесообразное распределение рабочего времени. В случае, если школа организует дополнительные занятия для учащихся в соответствии с нормативными актами, необходимо разработать разумный план, чтобы преподаватели, назначенные для проведения дополнительных занятий, не превышали норматив часов слишком сильно, а другим преподавателям норматив часов не хватало. Источником средств для оплаты сверхурочных часов являются законные источники финансирования школы, включая бюджет и доходы в соответствии с нормативными актами.
Источник: https://cand.com.vn/giao-duc/dung-day-them-hoc-them-trong-nha-truong-hoc-sinh-cuoi-cap-co-bi-anh-huong--i758729/
Comment (0)