Обучение и развитие персонала для соответствия требованиям бережливости

В нынешних условиях, когда Вьетнам активно реформирует государственный аппарат в направлении оптимизации, эффективности и профессионализма; Подготовка и развитие кадров, государственных служащих и работников государственных органов стали ключевым фактором для удовлетворения новых требований национального и местного управления.

Обучение и развитие персонала должны быть практичными, чтобы быстро соответствовать новым текущим требованиям.

Целью обучения является не только повышение профессиональной квалификации, но и оснащение кадров, государственных служащих и работников государственных структур навыками, качествами и способностью адаптироваться к стремительному развитию науки и технологий, особенно искусственного интеллекта (ИИ). Обучение должно быть организовано разумно и синхронно, чтобы не только повысить эффективность работы, но и способствовать построению современного и эффективного государственного управления, отвечающего требованиям нового периода.

• ПРАВИЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ И РАЗВИТИЮ

Правильное понимание роли обучения и воспитания является важной основой для обеспечения качества и эффективности программ обучения кадров, государственных служащих и работников государственных органов. Обучение — это не просто формальность, его следует рассматривать как основную долгосрочную задачу с четкой стратегией. В период, когда наука и технологии развиваются с головокружительной скоростью, чиновникам, государственным служащим и государственным деятелям необходимо четко осознавать важность обновления новых знаний, особенно современных технологий, таких как искусственный интеллект, чтобы не отставать.

Повышение осведомленности об обучении помогает кадровым работникам, государственным служащим и государственным служащим активно участвовать в учебных курсах и понимать практическую ценность этих программ. Команда хорошо подготовленных, высокоспециализированных и эффективных управленческих кадров станет важным фактором, помогающим государственным органам лучше удовлетворять потребности общества в развитии, особенно в современных условиях интеграции и глобализации.

• ЕДИНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБУЧЕНИЕМ И РАЗВИТИЕМ ПЕРСОНАЛА

Одним из важных вопросов подготовки и развития кадров, государственных служащих и работников бюджетной сферы является единое управление программами обучения. Когда Национальная академия государственного управления была объединена с Национальной политической академией имени Хо Ши Мина, возможность объединить управление обучением и воспитательной работой по всей стране стала более реальной. Такая унификация поможет устранить дублирование, фрагментацию и минимизировать трату ресурсов на обучение.

Учебным заведениям необходимо разработать единую учебную программу для всех уровней кадров, государственных служащих и государственных служащих, от специалистов до руководителей высшего звена. Программы обучения должны гармонично сочетать политическую теорию и практические навыки, такие как современный менеджмент и административная работа. В то же время унификация стандартов для преподавателей и специалистов по обучению также является важным фактором повышения качества обучения. Преподаватели должны обладать не только глубокими знаниями, но и соответствующими методами обучения и практическим опытом, чтобы иметь возможность эффективно доносить знания до студентов.

• ОБЗОР ПРОГРАММЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕКТОВ ОБУЧЕНИЯ

Комплексный обзор программ обучения не только помогает исключить дублирование в программах обучения, но и гарантирует, что содержание обучения всегда будет актуальным и будет соответствовать реальным требованиям. Программы обучения необходимо дополнить новым содержанием, таким как: стратегическое мышление, стратегический менеджмент, цифровая трансформация в государственном управлении, применение искусственного интеллекта в административном управлении, управление данными.

В частности, необходимо внести коррективы в программы обучения политической теории, чтобы они лучше соответствовали практической работе кадров, государственных служащих и государственных служащих. Необходимо сосредоточить внимание на знании современного национального управления, устойчивого развития и применения технологий в работе по государственному управлению, чтобы персонал мог соответствовать все более высоким требованиям управленческой работы.

Для повышения эффективности обучения и развития очень важно четко определить целевую аудиторию. Четкое определение целевой аудитории помогает разработать целенаправленную программу обучения, обеспечивающую эффективность и экономию ресурсов. Каждая группа кадров, государственных служащих и работников государственных органов будет иметь разные потребности в обучении, поэтому программы обучения должны разрабатываться с учетом особенностей каждой конкретной группы людей. Например, старшие руководители должны быть обучены навыкам стратегического планирования и общего управления, в то время как должностные лица на низовом уровне должны быть оснащены навыками выполнения работы и решения проблем.

• ИННОВАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ

Для того чтобы подготовка и развитие кадров, государственных служащих и работников бюджетной сферы были высокоэффективными, необходимо реформировать систему подготовки кадров в едином направлении с разумной децентрализацией. Положения о программах, учебных материалах и стандартах преподавания необходимо пересмотреть в соответствии с практическими требованиями. В то же время учебным заведениям также необходимо уделять больше внимания повышению практической применимости учебных программ, а не сосредотачиваться только на теории и сертификатах.

Одним из важных моментов, требующих улучшения, является увеличение количества времени практики на учебных курсах, что поможет кадровым работникам, государственным служащим и государственным служащим немедленно применять знания в реальной работе. Программы обучения должны быть направлены на развитие навыков решения проблем, принятия решений на основе данных и умения применять технологии в государственном управлении.

Подготовка и развитие кадров, государственных служащих и работников бюджетной сферы играет решающую роль в качестве и эффективности государственного аппарата. В условиях реформирования государственного аппарата в направлении рационализации и применения современных технологий построение системной, профессиональной и высокопрактичной системы обучения является незаменимым фактором. Программы обучения должны разрабатываться с учетом практических потребностей каждого предмета, уделять особое внимание развитию практических навыков и умений, а также постоянно обновляться и вносить новшества для удовлетворения потребностей развития общества и современного государственного управления.

Источник: http://baolamdong.vn/chinh-tri/202504/dao-tao-boi-duong-can-bo-dap-ung-yeu-cau-tinh-gon-cd449d0/