Разница в 1-2 балла по сравнению с результатом вступительного экзамена в 10-й класс
По данным опроса некоторых учеников, сдававших вступительный экзамен в 10-й класс на 2023-2024 учебный год, большинство заявило, что результат вступительного экзамена в 10-й класс будет на 1-2 балла ниже результата семестрового экзамена или обычного теста в классе.
Бао Ти (10 класс, средняя школа Во Ван Киет, округ 8, Хошимин) рассказала, что когда она училась в 9 классе, ее средний балл по 3 основным предметам (математика, литература, английский язык) никогда не был ниже 8, но когда она сдавала вступительный экзамен в 10 класс, она набрала всего 6,5 по литературе и 7,8 по английскому языку. «По математике я получил только 5, хотя на уроках мои оценки часто колебались от 7,5 до 9», — сказал Ти.
TN (ученик 10-го класса средней школы Luong Van Can, округ 8, Хошимин) рассказал, что обычно он получает оценку 6 по 3 основным предметам, но при сдаче вступительного экзамена в 10-й класс его результат оказался ниже среднего. При этом результаты по английскому языку и математике оказались почти на 2 балла ниже результатов класса, тогда как по литературе результаты остались на прежнем уровне.
Студенты выражают обеспокоенность и рассматривают возможность размещения своих пожеланий по результатам первого семестра в социальных сетях
Спринт и решительность во 2 семестре
После Тетского праздника студенты вступают в важный период концентрации внимания второго семестра, готовясь к экзаменам и регистрируясь в 10-й класс. Столкнувшись с разницей между семестровыми баллами и вступительными баллами, некоторые кандидаты в этом году выразили обеспокоенность, хотя их результаты экзаменов за первый семестр были довольно хорошими.
Получив общий балл 20,25 по трем основным предметам за первый семестр, Май Хиен (ученица 9-го класса средней школы Хо Ван Лонг, округ Бинь Тан, город Хошимин) заявила, что она все еще не уверена в себе, поскольку этот балл оценивает только ее способности в школе.
Minh Thy (9 класс, средняя школа Hoang Van Thu, район 10, город Хошимин) считает, что следует вычесть 2 балла за каждый предмет или 2 балла в общей сложности за 3 основных предмета в качестве основы и попытаться сдать вступительный экзамен в 10-й класс. Ученица поделилась, что у нее есть Первый кандидат на поступление в среднюю школу Bui Thi Xuan (район 1, Хошимин) и твердое намерение улучшить английский язык, когда до конца экзамена осталось всего 4 месяца.
Куин Ан (ученица 9-го класса средней школы Куанг Трунг, район Тан Бинь, город Хошимин) была удивлена тем, что ее результат на экзамене за первый семестр оказался ниже ее обычного уровня. Она сказала, что решение, принятое ею на основе результата на экзамене за семестр, — это лишь часть решения, и необходимо учитывать множество других факторов. «Я постараюсь изо всех сил во втором семестре, или во время учебы, если почувствую, что мои способности не на должном уровне, я подумаю об изменении своего выбора. В настоящее время я по-прежнему отдаю предпочтение старшей школе Нгуен Конг Тру, район Го Вап, город Хошимин», — сказал Ан.
Диапазон оценок составляет от 1 до 3 и рассчитывается на основе результатов второго семестра и всего процесса.
Столкнувшись с тем, что некоторые ученики обеспокоены и даже планируют отказаться от своих желаний, когда результаты экзамена за первый семестр не соответствуют ожиданиям, г-н Чан Ву Фи Банг, преподаватель средней школы Фуок Бинь (город Тху Дук, Хошимин), отметил, что выбор школы при сдаче вступительного экзамена в 10-й класс на основе результатов периодических тестов, особенно выпускных экзаменов, является разумным, однако реальность совсем иная.
«Периодический тест проводится самой школой, поэтому уровень сложности не может быть сопоставим с вступительным тестом, а время на его прохождение составляет всего 2/3, а требования также ниже. Разница в баллах между вступительным тестом в 10-й класс и периодическим тестом будет очень очевидна для учеников среднего и выше среднего уровня, диапазон баллов составляет от 1 до 3», - сказал г-н Фи Банг.
Поэтому, по словам г-на Бэнга, результаты периодических экзаменов играют роль только в оценке студентов в течение данного семестра. Чтобы оценить свои способности и получить начальную основу для выбора школы, учащимся следует полагаться на свои способности, базовые знания или итоговые баллы за второй семестр.
Учителя советуют родителям зарегистрироваться для поступления в 10-й класс
Разделяя то же мнение, преподаватель центра SunClass (город Дананг) мастер Нгуен Хыу Хунг сообщил, что результаты экзаменов за первый семестр недостаточны для полной оценки способностей учащихся и их возможности поступить в старшие классы.
«У некоторых студентов хорошая успеваемость, но им не хватает опыта, и они субъективны при сдаче экзаменов. Вместо этого студенты могут основывать свои баллы на всем процессе обучения, результатах экзаменов за второй семестр или результатах пробных экзаменов, которые они практиковали в течение долгого времени. Студентам также необходимо ссылаться на вступительные баллы школ прошлого года, которые соответствуют их способностям, чтобы сделать правильный выбор», — посоветовал г-н Хунг.
Исходя из реалий преподавания, г-н Хунг отметил, что по математике учащиеся часто теряют баллы из-за неправильных ответов, а также неполных и неточных аргументов. «Учащиеся должны сделать вывод об ответе, проверить и оценить, соответствует ли результат вопросу, избегать спешки и потери баллов. Учителя будут оценивать как знания, так и навыки, поэтому ученикам нужно представлять свои идеи внимательно, «набирать баллы» за каждую идею, чтобы достичь наивысших результатов», - заключил Мастер Хунг.
Кроме того, г-н Бэнг также посоветовал учащимся учитывать способности как главный приоритет при регистрации на поступление в 10-й класс. «Учащимся следует соответствующим образом учитывать расстояние от дома до школы. Если возможности ученика позволяют ему поступить в одну из лучших школ, но она слишком далеко и он не может добираться самостоятельно, ему следует выбрать одну из двух лучших школ рядом с домом», — посоветовал г-н Бэнг.
Секреты успешной сдачи вступительного экзамена по математике в 10-й класс
Понимая, что большинство студентов испытывают трудности с вопросами по геометрии и практическими вопросами по математике на высоком уровне применения, мастер Нгуен Хыу Хунг советует студентам связывать обучение с решением практических задач и избегать зубрежки. «По результатам решения теста студенты записывают свои ошибки в отдельную тетрадь, учатся на своем опыте и основательно практикуют этот предмет. Студентам также следует избегать слишком большого количества черновиков, поскольку при копировании в официальный тестовый лист легко сделать ошибки и потерять концентрацию», — сказал Мастер Хунг.
Ссылка на источник
Комментарий (0)