Ле Хоанг Минь был принят на программу докторантуры по химии в Массачусетском технологическом институте (MIT), США, учебном заведении, возглавляющем рейтинг лучших университетов мира 2024 года, по данным QS.
Бывший студент химического факультета средней школы для одаренных детей Ханоя-Амстердама получил письмо о зачислении в конце января с освобождением от платы за обучение и ежемесячным пособием на проживание.
Месяцем ранее Минь с отличием окончил Корнелльский университет, получив двойную специальность — химию и биологические науки. Это один из восьми элитных университетов США (Лига плюща).
Г-жа Ле Тхи Нгок Ха, классный руководитель Хоанг Миня в школе Амс, сказала, что ее ученик завоевал серебряную медаль на Международной естественнонаучной олимпиаде юниоров (IJSO) в 10 классе (2017 г.). Минь решил продолжить изучение этой темы и заложил прочную основу знаний. Он является редким выпускником школы, который получил стипендию на обучение в аспирантуре Массачусетского технологического института в возрасте 22 лет.
«Страсть и упорство помогли вам добиться этого», — сказала она.
Хоанг Минь в выпускном платье Корнелльского университета, 2023 год. Фото: предоставлено персонажем
Массачусетский технологический институт был мечтой Хоанг Миня еще со школы. Однако 4 года назад Минь не подал заявку сюда, поскольку считал, что у него все еще много неподходящих баллов, как с точки зрения академических достижений, так и внеклассных занятий. Минь решил попробовать свои силы в Корнелльском университете, который, по его мнению, имел преимущество в преподавании естественных наук и гибкой программе обучения, позволяющей студентам выбирать специальность уже в конце второго года обучения.
Будучи бывшим студентом химического факультета, Минь понимает важность междисциплинарных научных дисциплин.
«В настоящее время высокоприкладные исследования часто не ограничиваются традиционной научной дисциплиной, а носят комплексный характер и охватывают многие междисциплинарные области знаний», — сказал Минь.
Во время учебы Мин присоединился к двум исследовательским группам по материаловедению и методам органического синтеза, общей целью которых был поиск простых катализаторов для химических реакций с высокой эффективностью в таких отраслях, как косметическая и фармацевтическая промышленность.
В высококонкурентной академической среде, когда приходится учиться и проводить исследования почти весь день, Минь считает, что самым сложным делом является управление временем. Минь рассказал, что иногда ему грустно, потому что он находится далеко от дома, но ему повезло, что его поддерживают друзья и родственники, живущие вдалеке.
Намереваясь получить высшее образование, Минь решил осуществить свою школьную мечту и подал заявление на программу докторантуры по химии Массачусетского технологического института. Школа также располагает возможностями междисциплинарного обучения, включая область органической химии, которая интересует Миня.
Хоанг Минь сообщил, что большинство фармацевтических препаратов и лекарств, продаваемых на рынке, синтезируются в больших масштабах в лабораториях. «Они производятся из природных или синтетических органических соединений. Я хочу создать катализаторы, которые ускоряют реакции, и методы, которые повышают эффективность процесса приготовления», — пояснил Минь.
К заявлению Миня о приеме в Массачусетский технологический институт прилагались стенограммы, резюме, рекомендательные письма и два эссе. В академической выписке Миня нет оценок ниже A-. В своем резюме студент указал основную информацию о своем образовании, награде факультета как лучший студент третьего года обучения, двух темах исследований, научных статьях и опыте работы в качестве преподавателя и консультанта студентов младших курсов. Благодаря рекомендательным письмам Миня поддержали два профессора, возглавлявшие исследовательскую группу, в которой он участвовал, и два других преподавателя.
Хоанг Минь также редко сталкивался с проблемами при написании эссе, поскольку у него был опыт подачи заявлений в колледж, а также опыт учебы и исследовательской работы в Корнелле.
В первом эссе 22-летний юноша рассказал о своих учебных целях, исследовательских группах в Массачусетском технологическом институте, к которым он хотел бы присоединиться, а также о своей ориентации после окончания университета. Эта часть требует от кандидатов тщательного изучения учебного заведения, определения своих целей во время учебы и после окончания вуза, поэтому Миню потребовалось довольно много времени. Минь также подробно рассказал о своем опыте университетской исследовательской работы.
Во втором эссе запрашивается разъяснение относительно биографии, опыта и способности заявителя внести вклад в такое разнообразное сообщество, как химический факультет Массачусетского технологического института. Хоанг Минь решил написать о своем опыте работы репетитором, благодаря которому он осознал ценность индивидуальной поддержки.
«Я обнаружил, что процесс написания эссе помог мне стать более зрелым и решительным в своем решении получить докторскую степень», — сказал Минь, рассматривая написание эссе как возможность для кандидатов больше узнать о сильных сторонах школы, включая ведущие исследования, а также качество образования.
Во время собеседования Минь чувствовал себя вполне комфортно, обсуждая с двумя профессорами направление своих исследований и личные пожелания. Через неделю он получил приглашение.
Ле Хоанг Минь в порту Делавэр, Филадельфия, США, 2022 г. Фото: предоставлено персонажем
Выпускники Корнелльского университета считают решающим фактором соответствие кандидата программе. Есть много людей, которые соответствуют вступительным требованиям, но не подходят для ориентации в школе, поэтому их все равно могут не принять.
«Поэтому при подаче заявления нужно подавать заявки сразу на несколько программ, не стоит рисковать, «кладя все яйца в одну корзину»», — заключил Минь. Он также сказал, что кандидатам нужно сохранять оптимизм до тех пор, пока они не получат официальное уведомление, поскольку школы могут возвращать результаты несколькими партиями, некоторые люди будут приняты раньше, но многим придется подождать.
«Абитуриентам следует заранее связаться с преподавателями программ, на которые они собираются подавать заявки, чтобы узнать о доступных исследовательских проектах и возможности приема большего количества аспирантов в следующем году», — предлагает Минь.
Минь поступит в Массачусетский технологический институт в августе следующего года.
Источник
Комментарий (0)