Школьный рекорд «Мальчик-аутист, нарисовавший наибольшее количество картин о мостах во Вьетнаме — 115 картин», установленный организацией Vietnam Record Organization в марте 2025 года, открыл новые возможности и зажег мечту стать художником для мальчика Та Дук Бао Нама (родился в 2011 году) из Ханоя.
Некоторые из картин Нама также были выставлены в газете Nhan Dan в рамках онлайн-дискуссии «Какое будущее ждет детей-аутистов?» произошло во второй половине дня 28 марта.
Стремимся к мировому рекорду по разводке мостов
Г-жа Лоан обратилась в центр «Хоа Сюен Чи», когда была неуверенна в будущем своего ребенка. Не имея возможности ходить в школу, как его сверстники, в детские сады аутизм все это выходит за рамки ее финансовых возможностей. Деньги и усилия ложатся тяжким бременем на плечи матери-одиночки.
Услышав, как многие люди рассказывают о центре, у нее также возникло много сомнений. В Ханое есть много центров, в которых мой ребенок никогда не был, но результаты не соответствуют ожиданиям. Но здесь у нее хотя бы есть некоторая уверенность: например, она может отправить своего ребенка в школу-интернат на месяц, и стоимость обучения будет «вполне разумной» по сравнению с другими местами.
Зная ситуацию матери и ребенка, Центр также создал условия с соответствующими затратами. Ребенок очень быстро интегрируется, хорошо ест и хорошо спит. Иногда я скучаю по маме и хочу домой. Она только что заключила сделку: если ты будешь хорошо учиться, я заберу тебя в гости на несколько дней.
Все дети, направленные сюда, обучаются многим видам искусств под руководством г-на Ву Ван Чука — основателя Центра комплексной поддержки развития Хоа Сюен Чи, чтобы раскрыть талант каждого ребенка.
Находясь на неопределенном пути к неопределенному будущему со своим 14-летним сыном, страдающим аутизмом, г-жа Буй Ти Лоан наполнилась надеждой, когда преданные своему делу учителя обнаружили, что у ее сына есть способности к рисованию, причем рисует он очень хорошо. «Теперь у моего ребенка будет работа, чтобы зарабатывать на жизнь», — сказала Лоан, и ее глаза наполнились счастьем.
Несмотря на трудности язык в социальном общении, но с самого детства Нам проявлял особую любовь к искусству и мостам.
Каждый известный мост во Вьетнаме, такой как мост Хук, мост Лонгбьен, мост Чыонгзыонг в Ханое; Крытый мост в Хойане, Золотой мост в Дананге... — все это Нам нарисовал с помощью бумаги и ткани, тщательно прорисовав детали архитектуры и окружающего ландшафта.
Поскольку Наму нравится рисовать мосты, он часто очень внимательно их рассматривает, а затем рисует их по памяти. Он также может имитировать мост по телевизору и нарисовать его довольно точно.
Каждая картина, которую рисует Нам, демонстрирует не только его талант, но и его связь с окружающим миром, его наблюдательность и богатое воображение.
«Каждый день учитель присылает мне фотографии рисунков моих детей, я чувствую себя невероятно счастливым, когда вижу их. Учителя в Центре любят детей, как своих собственных, поэтому отправить моего ребенка учиться сюда — самое мудрое решение в моей жизни. Талант моего ребенка развивается, чего у меня не было для этого условий», — признался Лоан.
По словам г-жи Лоан, рисунки, которые рисует ее ребенок, могут показаться обычным людям совершенно обычными, и многие люди могут их нарисовать, но для детей-аутистов, таких как ее ребенок, они являются чудом и источником гордости.
Для г-жи Лоан особенным является то, что в начале апреля ее сын получит сертификат от Vietnam Record Organization за установление школьного рекорда как «Аутичный мальчик, нарисовавший наибольшее количество картин о мостах Вьетнама — 115 картин». Для такой матери, как Лоан, которая много лет жила в состоянии тревоги и дезориентации, поступок ее ребенка также вселил надежду на будущее, на возможность продолжать развивать свой талант и построить карьеру, чтобы обеспечить себя.
Г-н Ву Ван Чук, основатель Центра поддержки инклюзивного развития «Хоа Сюен Чи» — человек, который помог Бао Наму нарисовать картину на тему мостов, поделился: «В будущем он будет сопровождать Бао Нама в проведении множества частных выставок картин». Ближайшая цель — побудить Бао Нам нарисовать множество известных мостов разных стран с настоящего момента и до конца 2025 года, стремясь достичь мирового рекорда по рисованию наибольшего количества мостов.
«Иногда аутичные люди не могут рисовать так же хорошо, как профессиональные художники, но у аутичных людей очень разные перспективы. Я хочу донести образ Нама до мира, чтобы многие люди узнали о нем, и в то же время мир мог больше узнать о перспективах аутичных людей через картины Нама, изображающие знаменитые мосты в разных странах. В будущем мальчик может стать профессиональным художником и содержать себя своей профессией», — сказал г-н Чак.
Г-н Чак сказал, что в долгосрочной перспективе он планирует, что Нам станет преподавателем искусства, поскольку обучать людей с аутизмом зачастую очень сложно, и очень немногие могут заниматься этой профессией.
По его словам, сложность заключается не в знаниях или опыте, а в умении сочувствовать людям с аутизмом, независимо от того, живут ли они и едят вместе или нет. Только когда вы умеете сочувствовать, жить и работать вместе со своими друзьями, вы сможете учить.
Трудный путь с моим ребенком к излечению аутизма
Рассказывая о радости и огромном счастье, которых добился ее сын, г-жа Буй Тхи Лоан (41 год, Ханой) не смогла сдержать слез. Она рассказала, что когда Наму было 17 месяцев, она обнаружила у него необычные симптомы, такие как неумение указывать на предметы пальцами, частая беготня по дому, нежелание оборачиваться, когда его зовут, и остановка только тогда, когда кто-то обнимает или держит его на руках. Покопавшись в интернете, она пришла к выводу, что у ее ребенка, вероятно, синдром дефицита внимания и гиперактивности.
Затем она отвезла Нама и его брата (у Нама есть брат-близнец) в отделение психических заболеваний Национальной детской больницы на обследование. Здесь, проведя анализы и обследования, врач пришел к выводу, что у Нама есть заболевание. расстройство аутистического спектра, Брат Нама немного медленно говорит. Держа результаты в руках, она почувствовала головокружение, мир вокруг нее рухнул, слезы просто невольно потекли из глаз.
Когда ее ребенку поставили диагноз аутизм, Лоан начала сопровождать его. После нескольких месяцев специализированного вмешательства в больнице состояние Нама не улучшилось, поэтому врач посоветовал ему пораньше пойти в школу. Чтобы помочь своему ребенку наладить общение с друзьями, Лоан подала заявление на зачисление ребенка в государственный детский сад рядом с ее домом. Утром он изучал интеграцию в детском саду, а днем нанимал учителя, который приходил к нему домой и давал уроки почасово. Затем она также пошла на занятия, чтобы обучать своих детей. Всякий раз, когда ей говорили о центре или учителе, которые могли бы оказать эффективную помощь, она шла туда, чтобы узнать об этом и отдать туда своих детей.
Активно вмешался, но Нам почти не добился прогресса. Часто, выходя на улицу, мальчик все равно убегает, не осознавая опасности.
Нам умел лепетать только в четыре года. Хотя это было всего лишь ничего не значащее слово, для г-жи Лоан это была неописуемая радость, а также чудо для ее ребенка. В это время она развелась с мужем, и мать с ребенком сняли дом на улице. Жизнь матери и ребенка стала труднее как в физическом, так и в психологическом плане.
«Есть только одна мать и один ребенок, о которых нужно заботиться, поэтому иногда у меня возникают негативные мысли о том, почему Бог так несправедлив ко мне и моему ребенку. Часто я чувствую себя беспомощной, потому что не могу ничего сделать, чтобы помочь своему ребенку. Но потом эти негативные мысли просто проходят мимо, я пытаюсь работать день и ночь, чтобы заработать деньги на воспитание своего ребенка, чтобы вмешаться наилучшим образом для своего ребенка. Путь вмешательства моего ребенка еще очень долгий, поэтому я не могу отчаиваться и сдаваться», — призналась Лоан.
Г-жа Лоан сказала, что, хотя Нам и не так хорош в чтении, как другие обычные дети, он умеет читать, хотя и шепелявит, и может писать простые буквы. Я также могу выполнять простые личные дела и помогать маме с уборкой, если она меня об этом попросит. «Для матерей, чьи дети страдают аутизмом, даже небольшой прогресс в их развитии может сделать их счастливыми на весь день, на всю неделю», — сказал Лоан.
Лишь в возрасте 7 лет Нам пошла в первый класс государственной школы в районе Хай Ба Чунг в Ханое, но жалобы учителей, дискриминация со стороны друзей и родителей сделали ее неуверенной в себе, и она перешла в другую школу. В школе в районе Хадонг ей пришлось нанять частного учителя для занятий с ее ребенком. После школы она отвела ребенка на занятия по коррекции поведения. Бремя расходов еще больше.
Когда он почти закончил второй класс, ей пришлось принять трудное решение отправить Нама обратно в родной город его матери в Намдинь, чтобы он жил с бабушкой и дедушкой почти два года, поскольку в то время она не могла позволить себе расходы на найм репетитора, школьные расходы и найм преподавателя по индивидуальному подходу в размере 8–9 миллионов в месяц, в то время как ее работа пострадала из-за эпидемии COVID-19.
«Когда я решила отправить своего ребенка обратно в деревню, я была в отчаянии. Мне было так жаль своего ребенка, у которого не было полной семьи и который страдал от многих невзгод, но я была совершенно беспомощна. Мне пришлось пойти на работу, чтобы свести концы с концами и иметь деньги на заботу о своем ребенке», — сдавленно вспомнив трудные времена, прошедшие с тех пор, как я это сделала.
После окончания пандемии COVID-19 г-жа Лоан отвезла своего ребенка в Ханой и рассмотрела возможность размещения его в школе-интернате в районе Лонгбьен. Здесь Нам значительно улучшил свои показатели, научился лучше выражать свои потребности и выполнять больше работы по дому.
Здесь же он впервые расписал мост Лонгбьен, который был продан на аукционе за 2 миллиона донгов. Однако, проучившись здесь всего 2 года, она была вынуждена бросить учебу из-за слишком высокой платы за обучение. «Стоимость в размере около 12–13 миллионов в месяц — это слишком много в сложной ситуации на работе после COVID-19», — сказал Лоан с покрасневшими глазами.
В это время он помогал матери выполнять многие домашние дела. Иногда, когда он злился или был взволнован, он все равно вскакивал и хлопал в ладоши или закрывал уши, когда слышал странные звуки. Но затем она обнаружила, что в период полового созревания, в возрасте 13 лет, характер ее ребенка изменился, и он стал более раздражительным. Когда он злился, он разрывал руки матери на части и сам наносил себе укусы по всей поверхности рук.
В этой дезориентации г-жа Лоан нашла безопасное и многообещающее место для своего ребенка в Цветочный центр Сюен Чи. «Я не знаю, что ждет меня и моего ребенка в будущем, но видя, как мой ребенок с энтузиазмом рисует, и как учитель направляет его в его карьере, у меня появляется больше надежды», — признался Лоан.
Надеюсь, что так и будет, но, как и многие другие матери детей-аутистов, г-жа Лоан также беспокоится о том, что ее ждет долгий путь, когда она состарится, и о том, кто займет ее место в воспитании ребенка. Беспокоясь о будущем своего ребенка, г-жа Лоан надеется, что в штате будет специальная образовательная программа, а также инклюзивное образование для детей, страдающих аутизмом; Существуют школы профессиональной подготовки и профориентации для людей с аутизмом, которые могут участвовать в производственной/бизнес-деятельности в рамках своих возможностей, чтобы вести независимую и осмысленную жизнь.
Источник: https://baolangson.vn/cau-be-tu-ky-say-me-ve-cau-xac-lap-ky-luc-viet-nam-5042481.html
Комментарий (0)