IDP, один из двух организаторов экзамена IELTS во Вьетнаме, объявил, что впервые подразделение зарегистрировало кандидата, набравшего 9,0 баллов по всем навыкам: аудированию, говорению, чтению и письму. Человеком, добившимся этого впечатляющего достижения, стал 31-летний г-н Луен Куанг Киен из Ханоя.
Г-н Кин начал сдавать экзамен IELTS в 2014 году и с первой попытки набрал 7,5 баллов. В 2022 году он сдавал экзамен IELTS 8 раз, из которых дважды набрал общий балл 9,0, но по каждому отдельному навыку он ни разу не набрал 9,0 в тесте по письму.
В 2023 году г-н Кин на последнем экзамене в мае набрал 9,0 баллов по письму, а по двум навыкам получил оценку 8,5. Только на экзамене 3 июня он набрал желаемый максимальный балл, преодолев «потолок» в 9,0 баллов по всем 4 навыкам.
Г-н Луен Куанг Киен — бывший студент факультета электронного оборудования Ханойского университета науки и технологий.
Будучи преподавателем английского языка, г-н Кин не проходил специальной подготовки по иностранным языкам. Он бывший студент факультета электронного оборудования Ханойского университета науки и технологий.
Будучи достаточно хорошим специалистом в математике, физике и химии, он когда-то считал, что «подходит только для инженерных специальностей». В колледже он проявил большую страсть к изучению иностранных языков, чем к основным предметам в школе. В конце первого года обучения он присоединился к английскому клубу и начал работать помощником преподавателя в коммуникационном центре. После этого он решил учиться, сдать тест IELTS и преподавать.
Он регулярно сдает тест IELTS 5–7 раз в год, чтобы проверить эффективность своих методов преподавания и подготовки к экзаменам. « Регистрация на экзамен мотивировала меня улучшить свои языковые навыки. Когда я узнавал новые знания, я был более вдохновлен на развитие своих лекций. Кроме того, несмотря на все усилия, я никогда раньше не получал оценку 9,0 по письму. Это заставило меня усомниться в себе. Когда я узнал, что достиг своей многолетней цели, я был так счастлив, что плакал», — сказал г-н Кин.
Секрет того, как помочь г-ну Киену улучшить свой английский, заключается в том, чтобы «жить с языком». Он создает англоязычную среду и изучает иностранные языки, просматривая фильмы и развлекательные программы без вьетнамских субтитров. Он всегда слушает музыку не менее 2 часов в день, и это стало его привычкой на протяжении более 10 лет.
«Я делю соотношение времени на каждый навык. 80% времени на аудирование, 10% на чтение, оставшиеся 5% на говорение и 5% на письмо. Конечно, это соотношение будет меняться и корректироваться в зависимости от каждого этапа, но для меня навык аудирования является ключом к изучению иностранного языка», — подчеркнул он.
Для достижения оптимальных результатов IELTS г-н Кин советует кандидатам освоить различные навыки для каждого раздела теста. Кандидатам также следует сосредоточиться на простоте и изысканности, а не на использовании сложной лексики или сложных структур.
Он пояснил, что тест IELTS используется для оценки способности эффективно использовать английский язык. Кандидатам следует сосредоточиться на понимании контекста, в котором следует использовать определенную лексику или грамматику, а не на демонстрации своего словарного запаса или «больших» структур. Многие студенты подходят к экзамену по устной речи с намерением произвести впечатление на экзаменатора и использовать в своей речи фразы, которые они выучили дома. Это часто контрпродуктивно, поскольку приводит к потере плавности и связности речи.
«Мой совет — всегда позволяйте своему мнению диктовать ваш словарный запас и грамматику, а не наоборот. Это поможет сдающим тест чувствовать себя увереннее и вернет тесту его истинную ценность как проверки эффективного использования языка. Если вы выскажете свое мнение и убедительно разовьете его с помощью продуманного использования словарного запаса, вы определенно получите высокий балл», — поделился он.
Г-н Кин также выразил мнение, что поскольку IELTS содержит довольно академические темы, требующие определенного уровня социальных знаний для получения хороших баллов по всем 4 частям теста, учащиеся младше 8 класса не являются той группой, которой следует практиковать IELTS.
«Изучение IELTS очень применимо в жизни, работе и учебе. Оно также помогает учащимся иметь четкую мотивацию и цели в процессе обучения. Сертификаты по иностранным языкам, такие как IELTS, также помогают школам и образовательным учреждениям сократить усилия по набору персонала. Однако в IELTS есть довольно академические темы, требующие определенных социальных знаний, поэтому он часто подходит для учеников с 8-го класса и старше », — заключил г-н Кин.
ЭКЗАМЕН ЭКЗАМЕН
Полезный
Эмоция
Творческий
Уникальный
Источник
Комментарий (0)