По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, основными направлениями трудоустройства студентов являются охрана окружающей среды, а также сельское, лесное и рыбное хозяйство.
Об этом говорится в отчете Министерства образования и профессиональной подготовки о ситуации с трудоустройством студентов в 2018–2021 учебном году, опубликованном утром 26 мая. Соответственно, за исключением 2019 года, доля студентов, имеющих работу по истечении 12 месяцев после окончания вуза, в этот период всегда превышала 90%.
Среди 22 направлений подготовки по числу студентов, имеющих работу в 2021 году, лидирует специальность «Окружающая среда и охрана окружающей среды». Далее следуют специальности «Сельское хозяйство, лесное хозяйство, рыболовство» и «Искусство».
В частности, сельское хозяйство, лесное хозяйство, рыболовство и социальные услуги — две сферы с наихудшим набором студентов за многие годы, но лидирующие по показателю трудоустройства студентов. Ежегодно по этим двум специальностям набирается лишь около 50% от квоты.
Наиболее популярные среди абитуриентов направления обучения, такие как «Бизнес и менеджмент», «Компьютерные и информационные технологии» за последние три сезона приема, вошли в первую десятку по уровню трудоустройства студентов — 92,2 и 93,5% соответственно. В прошлом году из примерно полумиллиона зачисленных студентов 26% и 13% выбрали эти два направления.
Доктор Фам Нху Нге, директор Департамента высшего образования, подсчитал, что процент студентов, находящих работу по истечении 12 месяцев, не является низким. Однако на начальном этапе исследования не анализировалось, работают ли студенты по специальности и имеют ли они стабильную заработную плату.
С 2016 года Министерство образования и профессиональной подготовки требует от университетов предоставлять результаты опросов о ситуации с трудоустройством студентов через 12 месяцев после окончания вуза. Это один из критериев, по которым школы могут предлагать целевые показатели набора. Если уровень трудоустройства студентов через 12 месяцев после окончания вуза составит менее 80%, то этим специальностям не будет разрешено увеличить квоту.
«При оценке университета существует множество различных критериев, в том числе очень важный критерий: процент студентов, устраивающихся на работу после окончания вуза. Нельзя сказать, что университет престижен, если процент студентов, устраивающихся на работу, низок», — сказал г-н Нге.
Уровень трудоустройства студентов по 22 специальностям в период 2019-2021 гг. (в процентах) выглядит следующим образом:
ТТ | Учебное поле | 2021 | 2020 | 2019 |
1 | Окружающая среда и охрана окружающей среды | 96.3 | 92.3 | 62,5 |
2 | Сельское хозяйство-Лесное хозяйство-Рыболовство | 95,7 | 95,8 | 86 |
3 | Искусство | 95,5 | 95,5 | 95.3 |
4 | Компьютеры и информационные технологии | 93,5 | 91,8 | 93,7 |
5 | Социальные услуги | 93.1 | 95,8 | 98.4 |
6 | Здоровье | 93.1 | 89,6 | 88.4 |
7 | Инженерные технологии | 93.1 | 90,8 | 91,6 |
8 | Техника | 92.6 | 94.4 | 90,6 |
9 | Бизнес и менеджмент | 92.2 | 92.8 | 91.4 |
10 | Гуманитарные науки | 91.9 | 91.9 | 89,7 |
11 | Социальные и поведенческие науки | 91.7 | 91,8 | 73,4 |
12 | Пресса и информация | 90,9 | 90 | 85 |
13 | Математика и статистика | 90,5 | 96.4 | 95.1 |
14 | Производство и переработка | 90,5 | 88,5 | 89,8 |
15 | Ветеринарный | 88.3 | 89.4 | 85,4 |
16 | Науки о жизни | 87,5 | 88.9 | 90.3 |
17 | Педагогическая наука и подготовка учителей | 87.4 | 91.9 | 87.4 |
18 | Архитектура и строительство | 87.3 | 80.2 | 84,8 |
19 | Естественные науки | 86.8 | 85,5 | 77,8 |
20 | Закон | 86.1 | 88.3 | 86.2 |
21 | Транспортные услуги | 84,7 | 89,5 | 89,5 |
22 | Путешествия, гостеприимство, спорт и личные услуги | 82,5 | 81,8 | 75 |
В некоторых областях наблюдается низкий уровень трудоустройства студентов, например, в сфере туризма, гостиничного дела, спорта и бытовых услуг; Транспортные услуги. Г-н Нге сказал, что причина кроется в проблемах с обучением в школах и на рынке труда.
По его словам, качество высшего образования в нашей стране пока остается невысоким, многие специальности не отвечают потребностям бизнеса. Множество навыков, которые нужны предприятиям, но не соответствуют требованиям выпускников. В среднем каждый университет сотрудничает примерно с 60 предприятиями. Однако качество и эффективность сотрудничества университетов и бизнеса по-прежнему ограничены.
Кроме того, вьетнамский рынок труда находится на подъеме, количество новых рабочих мест, создаваемых каждый год, зачастую ниже числа выпускников вузов. Заместитель директора Департамента высшего образования отметил, что для того, чтобы университетская подготовка кадров была связана с потребностями рынка труда, решающее значение имеет планирование человеческих ресурсов.
Г-н Фам Нху Нге на форуме «Развитие сотрудничества школ и бизнеса». Фото: БКУ
В настоящее время в стране насчитывается около 180 университетов. Общий целевой показатель приема в университеты на 2022 год составляет 560 000 человек. Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что вступительные экзамены сдали более 521 000 кандидатов.
Плата за обучение в государственных университетах по массовым программам составляет в основном 1,43 млн донгов в месяц. Однако со следующего года максимальный размер платы за обучение для школ, которые не являются самоокупаемыми в регулярных расходах (еще не автономными), составит 1,41–2,76 млн донгов в месяц в зависимости от отрасли. Для школ, которые являются автономными или имеют совместные программы, аккредитованные на национальном и международном уровнях, плата за обучение будет выше.
По данным Главного статистического управления, в 2021 году средний доход работников с высшим образованием или выше составляет более 9,2 млн донгов в месяц.
Ле Нгуен
Ссылка на источник
Комментарий (0)