워크숍에서 교육훈련부 차관 응우옌 반 푹은 지속 가능한 개발을 위한 교육의 중요성을 강조하며, 지속 가능성과 관련된 인간의 과제를 해결하는 데 학습이 기여하도록 촉진하는 데 기여했습니다.
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| 응우옌 반 푹 부차관이 워크숍에서 연설했습니다. (출처: VNA) |
지속 가능한 개발을 위한 교육은 모든 연령대의 학습자에게 기후 변화, 생물 다양성 손실 및 기후 변화, 지속 불가능한 자원 사용, 불평등을 포함한 상호 연결된 글로벌 과제를 해결하기 위한 지식, 기술, 가치 및 태도를 제공합니다.
응우옌 반 푹 부장관은 베트남 정부가 일반 교육 개혁 등 교육과 훈련의 질을 향상시키기 위해 많은 정책과 활동을 해왔다고 말했습니다. 커리큘럼 혁신; 지역 및 세계적 수준에 맞춰 선진 대학을 건설합니다. 빈곤지역, 산악지역 및 오지 지역의 교육을 지원합니다. 교육, 과학기술 분야에서 국제 협력을 강화합니다.
그러나 응우옌 반 푹 부차관에 따르면, 교육을 지속 가능한 개발의 진정한 원동력으로 만들기 위해서는 더 많은 노력이 필요하다고 합니다.
지속 가능한 개발을 위한 교육에 관한 유네스코 국제회의에서 베트남의 공약을 이행하기 위해 교육부는 2021년 지속 가능한 개발을 위한 교육에 관한 국가적 이니셔티브를 개발하기 위한 조치를 취했습니다. 2030년까지 지속 가능한 개발을 공통적인 포괄적 전략으로 삼았습니다. 지속 가능한 개발을 위한 교육은 전국적인 영향을 미치기 위해 현재의 노력을 강화하고 조정을 촉진하는 것을 목표로 합니다.
교육훈련부 차관은 또한 지속 가능한 개발이 경제적, 사회적 개발과 생태적 환경 보호에 관한 것일 뿐만 아니라 개발을 포함한 기본적인 인간의 욕구를 보장하는 것이라고 강조했습니다. 인간의 행복을 위한 개발은 인류가 목표로 하고 있으며 설정되었습니다. 미래.
부장관은 교육에서 행복을 위한 발전 문제가 매우 중요하며, 사람과 사람, 사람과 자연, 사람과 자연 간의 관계 문제 등 세 가지 문제를 해결해야 한다고 말했다. 자신과의 접촉 따라서 현재 교육부에서는 '행복한 학교' 사업을 효과적으로 시행하고 있습니다.
유네스코 대표, 유네스코 하노이 교육부장인 미키 노자와 여사는 베트남이 지속 가능한 개발 2030을 위한 교육에 대한 새로운 글로벌 프레임워크를 이행하겠다는 의지를 회의에서 선언한 선구적 국가 중 하나라고 말했습니다. 유네스코 세계 교육 회의 지속 가능한 개발을 위한 회의가 2021년 5월 독일에서 개최됩니다.
미키 노자와는 "우리는 지구가 직면한 지속 가능성 문제에 대한 공통된 우려와 더 많은 조치에 대한 시급성 때문에 여기에 모였습니다."라고 말했습니다.
저는 교육이 우리의 행동방식을 바꿀 수 있는 힘을 가지고 있다고 믿습니다. 지속 가능한 개발을 위한 교육은 그 어느 때보다 중요해지고 있습니다. 우리는 교육훈련부가 이 과정을 시작하고 참여할 준비가 되어 있다는 사실에 매우 기쁩니다."
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| 미키 노자와, 유네스코 하노이 교육 책임자. (출처: VNA) |
워크숍에서 대표단은 베트남의 지속 가능한 개발 교육에 대한 현황 보고서와 "지속 가능한 개발 교육에 대한 국가 이니셔티브" 초안에 대한 의견을 제시하고 국가 ESD 전략 2030의 다음 단계와 이를 위한 부문 간 조정을 식별하고 합의했습니다. 2030년까지의 공동 노력.
교육훈련부에 따르면, 지속 가능한 개발 교육은 매우 광범위한 분야이므로 지속 가능하고 효과적인 실행 활동을 위해 관련 당사자의 동원이 필요합니다.
지속 가능한 개발 교육 이니셔티브는 천연자원환경부와 같은 이해관계자들의 지원과 참여가 있을 때 실행 가능하고 효과적일 것입니다. 기획투자부 과학기술부; 노동부, 전쟁보훈부, 사회복지부… 및 기타 관련 부처와 지부.
또한, 특히 국가적으로 전략적으로 중요한 대규모 활동의 경우 조직, 특히 비정부 기구, 기업, 지역사회와의 활동 조정이 필요합니다.
"지속 가능한 개발을 위한 교육을 위한 국가 이니셔티브 2030"은 유네스코가 전 세계적으로, 특히 기후 변화, 기후 및 극한 기상의 영향을 받을 위험이 높은 국가와 지역에서 시작하고 홍보했습니다. 유네스코의 2020년 세계 교육 보고서에 따르면, 베트남은 유엔의 글로벌 교육 목표를 이행하는 데 가장 큰 진전을 이룬 국가 중 하나입니다. 베트남은 또한 PISA 2018 시험에서 가장 높은 성과를 거둔 국가 중 하나입니다. |
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