학교에서 학생들이 휴대전화를 사용하는 것을 금지하는 것을 지지합니다.

탄니엔 기자의 조사에 따르면 호치민시의 대부분 초등학교와 중등학교는 학생들이 학교에 휴대폰을 가져오는 것을 허용하지 않으며, 휴식 시간에도 휴대폰 사용을 금지하고 있습니다. 응우옌 반 푸 중학교(11군)에서는 교사가 수업 목적으로 휴대전화를 사용해야 하는 과목이 있는 날에는 학생들에게 휴대전화를 학교에 가져오지 말라고 요구합니다. 당시 학생들은 휴대전화를 학교에 가져오는 것이 허용되었고, 교사의 감독 하에 허가받은 경우에만 휴대전화를 사용할 수 있었습니다.

2024-2025학년도부터 Thanh Loc 고등학교에서는 쉬는시간을 포함한 정규 수업 시간에 학생들이 휴대전화를 사용하는 것을 금지합니다.

사진: 탄록 고등학교

리탄통 중학교(8군)에서는 학생들이 수업 시작이나 휴식시간을 포함해 학교에서 휴대전화를 사용하는 것이 금지되어 있습니다. 학생들이 휴대전화를 학교에 가져오면 교사에게 보내서 모니터링하게 됩니다. 루옹 더 빈 중학교(1군)는 또한 학생들이 휴대전화를 학교에 가져오거나 수업 시간 중에 휴대전화를 사용하는 것을 금지합니다. 휴대전화를 가져오셨다면 수업 시작 시 반드시 감독관이나 선생님께 제출하셔야 하며, 수업이 끝나면 돌려받으셔야 합니다.

고등학생 그룹에서, 2024-2025년 새 학년이 시작되면 Thanh Loc 고등학교(12군)는 쉬는 시간을 포함한 하루 8개의 주요 학교 교시 동안 학생들이 휴대전화를 사용하는 것을 엄격히 금지하는 규칙을 적용합니다. 또한, 학교에서는 교사들이 수업 시간 동안 휴대전화를 사용하지 않도록 요구하고 있습니다. 마찬가지로, Truong Chinh 고등학교(12학군)는 쉬는시간을 포함한 정규 수업 시간에 학생들이 휴대전화를 사용하는 것을 금지합니다. 수년 동안, 레탄통 초등학교, 중학교, 고등학교(탄푸 구)에서는 학생들에게 기숙사로 돌아온 경우에도 어떤 이유로든 학교 구내에 휴대전화를 가져오지 말 것을 요구해 왔습니다.

공부에만 집중하라는 금지령

탄니엔 신문이 호치민시의 많은 공립 및 사립 학교가 학생들의 휴대전화 사용을 금지하고 있다고 보도하자, 독자들이 보낸 댓글 대부분이 이에 동의했습니다. BĐ nK_aH는 다음과 같이 말했습니다. "저는 학생들의 휴대전화 사용을 금지하는 것을 지지합니다. 일부 학생들은 수업 시간에 공부보다는 채팅과 게임에 더 집중하기 때문입니다. 수업 중 휴대전화 사용이 요구되는 과목들이 있는데, 학생들의 자기 관리 능력은 매우 낮습니다."

같은 견해를 가진 BĐ Yen Vu는 다음과 같이 말했습니다. "최근 몇 년 동안 많은 선진국들이 학생들의 휴대전화 사용을 금지하는 규정을 도입한 것은 우연이 아닙니다. 휴대전화가 학생들에게 미치는 해악은 그로 인한 이점보다 큽니다. 학교에서는 학생들이 긴급한 상황에 연락할 수 있도록 유선 전화를 유연하게 추가로 배치하는 것이 적절합니다."

또한, 이 규정을 확대해야 한다는 의견도 많습니다. BĐ Huân Nguyễn Cao는 "휴식 시간을 포함하여 학교에서 학생들의 휴대전화 사용을 금지하는 것에 전적으로 동의합니다. 전국적으로 과감하게 시행해야 합니다."라고 말했습니다.

"학교에서의 휴대전화 사용은 교육훈련부의 전반적인 규제를 통해 전면 금지되어야 합니다. 특정 학교만의 문제가 아니라, 모든 학교가 그렇습니다. 교사와 학생들이 수업과 학습에 집중할 수 있도록 휴대전화 사용을 금지해야 합니다."라고 단호한 리더 응우옌 만은 말했습니다.

휴대전화를 효과적으로 사용하는 방법

많은 찬성 의견 외에도 일부 BD는 우려를 표명했습니다. BĐ M8bJQody는 이렇게 댓글을 남겼습니다. "이건 합리적이지 않다고 생각합니다. 15세 학생들은 이미 자신의 행동을 인지하고 있습니다. 공부 여부는 학생들의 인지 여부에 달려 있습니다. 공부에 대한 의식이 있는 학생들에게는 수업 중 휴대전화 사용이 분명히 필요한 목적이라고 생각합니다. 하지만 공부에 대한 의식이 없는 학생들에게는 아무리 금지하더라도 마찬가지입니다. 더욱이 이러한 금지는 자유에 대한 침해이며, 대학 수준에서처럼 적용되어야 한다고 생각합니다."

BĐ TYqUSFV는 다음과 같이 분석했습니다. "2018년 교육 프로그램은 능동적 교수, 학생 중심의 뒤집힌 교실(flipped classroom) 방식으로 운영되며, 학생들은 수업 내용을 스스로 배우고 교사는 지식을 지도하고 종합할 뿐입니다. 디지털 학습 자료, 성적표, 디지털 성적표 등을 활용한 디지털 전환이 필요하며, 온라인으로 학생을 평가하고, 디지털 학습 자료에 대한 자기 학습은 30%에 불과합니다. 휴대전화 사용 금지는 수업이 일방적으로 진행됨을 의미하며, 교사는 강의하고 학생은 듣기만 합니다. 따라서 2018년 교육 프로그램이 아닌 전통적인 교육 방식으로 돌아가는 것입니다."

BĐ Đạt Trí Nguyễn은 이렇게 말했습니다. "완전히 금지할 필요는 없지만, 학생들에게 휴대전화를 올바르게 사용하는 방법을 교육해야 합니다. 가장 두려운 것은 게임을 하는 데 휴대전화를 사용하는 것입니다... 하지만 휴대전화는 정보 검색, 강의 참고, 학습 자료 찾기 등 학습에 매우 유용합니다."

"저는 교사입니다. 수업 중에는 학생들이 휴대폰이나 헤드폰을 사용하는 것을 엄격히 금지합니다. 학생들은 제가 허락할 때만 휴대폰을 사용하거나, 수업과 관련된 이미지나 영상을 찾거나 검색하는 용도로만 휴대폰을 사용할 수 있습니다. 학생들의 학교 휴대폰 반입 금지는 유연하고 조화롭게 이루어져야 합니다."라고 해당 부서 부교장인 마이 안 토안(Mai Anh Toan)은 말했습니다.

* 저는 전국의 모든 학교에서 수업과 휴식시간에 학생들이 휴대전화를 사용하는 것을 금지하는 것을 지지합니다.

중앙 연구

* 학생들은 서로 연결되지 않고, 상호작용하지 않으며, 휴대전화 사용으로 인해 무관심이 생깁니다. 공부시간이나 놀이시간에 휴대폰을 껴안고 있는 것은 정말 비합리적이며, 전면적으로 금지되어야 합니다.

티엔 추옹 팜

* 모든 금지가 좋은 것은 아닙니다. 많은 나라에서는 학생들이 여전히 학교에서 휴대전화를 사용합니다. 학생들에게 휴대전화를 지나치게 많이 사용함으로써 발생하는 해로운 영향을 제한하고 피하도록 교육하는 것이 중요합니다.

투안 호앙

출처: https://thanhnien.vn/ung-ho-viec-cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-185240919200148833.htm