과학 연구에 대한 열정으로 학생들에게 영감을 주세요

국립경제대학교 경제 및 인적자원관리학부장인 부 황 응안(Vu Hoang Ngan) 부교수에 따르면, 학생들이 과학 연구에 참여할 때 얻는 가장 큰 이점은 팀워크, 프레젠테이션, 의사소통 기술 등 축적되고 연습되는 일련의 기술 외에도 성숙해지는 것입니다.

10월 25일 저녁, 국립경제대학교(NEU) 경제·인사관리학부 제66기 신입생을 대상으로 솔라타를 주제로 장학금 수여식과 환영식이 열렸습니다. 이는 매년 열리는 연례 행사로, NEU에서 공부하고 훈련하는 동안의 노고와 헌신에 대한 인정을 받고 무대에 서는 꿈을 키우는 여러 세대의 학생들에게 동기를 부여하는 행사이기도 합니다.

이번에 경제학 및 인적자원관리학부 K63 인적자원관리학과의 응우옌 투이 린은 과학연구 장학금을 수여받은 두 주제의 공동 저자입니다. 린은 이렇게 말했습니다. "4년 전 K63 신입생 환영식에서 과학 연구 장학금을 받은 선배님들을 보고 정말 존경스러웠습니다. 그때부터 스스로 목표를 세우고 매일 최선을 다했습니다."

린은 강사의 지도로 "개인적 가치 체계, 개인 브랜드 지향성, 학생들의 삶의 만족도"라는 주제로 수업을 진행했다고 말했습니다. "하노이 Z세대 직장인의 침묵의 포기에 대한 리더십 스타일의 영향"이라는 주제는 코로나19 이후 침묵의 포기의 물결이 일어났을 때의 삶의 현실에서 비롯되었습니다. 열정과 결의를 가진 린과 그녀의 친구들은 강사의 지도를 받으며 국내외 문서를 많이 조사하고, 설문 조사와 인터뷰를 실시하고, 데이터를 분석하는 데 시간을 투자하여 연구를 완료했습니다.

공부와 과학적 연구 사이에서 균형을 맞추기 위해, 린은 수업 시간에 공부에 집중하고, 가능한 한 많이 배우고, 시험이 다가오면 처음부터 배우는 대신 수업 내용을 복습하기만 하는 경험을 공유했습니다. 저는 하루에 2~3시간을 과학 연구에 투자하고, 공부 시간을 합리적으로 배분할 수 있습니다. 어떤 사람들은 파트타임으로 일할 시간을 마련하기도 합니다.

거위.jpg — 부 황 응안(Vu Hoang Ngan) 부교수(왼쪽에서 세 번째)가 과학 연구 부문에서 1등을 차지한 학생들에게 장학금을 수여하고 있습니다.

부황응안(Vu Hoang Ngan) 부교수는 경제 및 인적자원관리학부 학생들이 수년간 과학 연구에서 좋은 성과를 거두었으며 학교와 지역 수준에서 많은 상을 수상했다고 말했습니다. 특히, 교수진의 경험에 따르면 교수진은 항상 학생들을 연구 방향에서 실행 방법까지 열정적으로 지도합니다. 학생들이 어리고 경험이 부족하기 때문에 쉬운 일이 아니기 때문에 많은 지원이 필요합니다.

"과학 연구는 강사의 임무 중 하나입니다. 강사는 학생들이 연구 프로젝트에 참여하도록 지원하여 더 많은 지식과 경험을 쌓을 수 있도록 도울 수 있습니다. 저는 매 과학 연구 세션을 통해 학생들이 훨씬 성숙해지는 것을 보았습니다. 비록 미래에 연구 경력을 쌓지 못할지라도, 이 과정에서 배우는 것은 매우 의미 있고 유용합니다." - 부 황 응안 부교수

최근 몇 년 동안, 학생들의 과학 연구 참여를 장려하기 위해 국립경제대학과 경제인사관리학부는 성취도가 높은 학생들에게 가산점을 부여하는 정책을 시행해 왔습니다. 하지만 이것이 결정적인 요소는 아니다. 더 중요한 점은, 연구 과정을 통해 학생들은 문제를 단계별로 해결하는 방법, 협상하는 방법, 서로의 말을 경청하는 방법, 그리고 발표하는 방법을 배우게 된다는 것입니다.

경제학 및 인적자원관리학부 학과장에 따르면, 강의 과정에서도 교수는 학생들이 그룹 연습, 프레젠테이션, 프로젝트 실행 등을 통해 다양한 기술을 연습할 수 있도록 통합하는 데 많은 주의를 기울인다. 교육 방법의 변화 덕분에 강사와 학생 간의 상호작용의 질이 향상되어 학습에 대한 흥미가 높아지고 고용주의 요구 사항을 충족하는 데 필요한 기술을 연습할 수 있습니다.

이 행사에서 경제 및 인적자원 관리학부는 학업과 훈련에서 우수한 성과를 거둔 57명의 학생에게 인증서와 장학금을 수여했습니다. 그 중 8개 그룹의 학생이 과학 연구 장학금을 받았고, 6개 그룹의 학생이 학업 장학금을 받았고, 4개 그룹의 학생이 신입생 우수 장학금을 받았고, 11개 그룹의 학생이 노동조합 장학금을 받았습니다.