총리: 훈련에서 영어를 점차 제2 언어로 지정

국가 교육훈련 예산을 전체 예산 지출의 최소 20%로 책정하고, 점차 영어를 제2 외국어로 전환하고, 수요에 따라 기타 외국어 교육도 확대한다.

총리 Pham Minh Chinh가 회의를 주재했습니다. - 사진: DOAN BAC

11월 2일 오후, 팜민친 총리가 교육훈련 혁신을 위한 국가위원회 회의를 주재했습니다.

교육훈련부 차관 응우옌 반 푹은 교육부가 동기적 메커니즘과 정책을 완료하고, 병목 현상을 제거해 교육 및 훈련 혁신의 요구 사항을 충족하는 완전하고 동기적이며 실행 가능한 법적 틀을 마련했다고 말했습니다.

그러나 푹 총리는 교사 급여와 같은 문제를 제기했습니다. 베트남의 교육 및 훈련 기관에서 가르치고, 연구하고, 일할 수 있도록 외국 전문가, 과학자 및 해외 베트남인을 유치하고 고용하는 정책 고등교육과 직업교육을 현대화하기 위한 공공 투자 프로그램을 구축합니다.

학습사회 구축, 영어를 점차 제2언어로 전환

베트남 교육진흥협회 응우옌 티 도안 회장은 학습 사회 구축 문제에 더 많은 관심을 기울여야 한다고 말했습니다. 이를 실행하려면 정부의 의지와 자원, 그리고 국민의 합의가 필요합니다.

교사 급여 문제와 관련하여, 도안 여사는 총리가 교사 급여 체계 개혁 정책에 매우 확고한 의지를 가지고 있으며 국회에서 이를 승인했다고 표현했습니다. 하지만 최고 급여 체계에 따른 급여 인상이 불가능한 경우, 100% 수당으로 기본 의료에 적용되는 교사 보조금을 연구할 필요가 있습니다.

결론적으로, 팜 민 찐 총리는 교육 혁신의 5가지 핵심 요소는 시간, 지성, 열망, 자립, 통합이라고 말했습니다. 교육 혁신을 위한 행동 프로그램에서는 교육 기관이 창의적인 공간을 갖도록 권한 분산과 위임을 촉진하는 것이 필요합니다. 자율성을 강화하다

동시에 학습과 교육의 질을 향상시키고, 교사의 질 향상에 주력하며, 학생들에게 영감을 불어넣는 것도 필요합니다. 학습사회 형성과 평생학습을 촉진하는 메커니즘을 구축한다.

그는 내용이 간결하고 명확해야 하며, 강한 결의, 엄청난 노력, 과감한 행동, 집중력, 핵심 요점을 보여줘야 하며, "각 업무를 철저히, 각 업무를 제대로", "명확한 사람, 명확한 업무, 명확한 시간, 명확한 책임, 명확한 제품"이어야 한다고 말했습니다.

네트워크 계획 검토와 관련된 내용에는 특히 유치원 및 초등학교 교사의 질에 관한 내용이 포함됩니다. 고품질의 인적자원을 양성하고, 국가 교육훈련 예산이 전체 예산 지출의 20% 이상을 차지하도록 보장한다. 점차적으로 영어를 제2 언어로 만들고, 수요에 따라 다른 외국어도 훈련시킨다.

교육을 위한 자원 동원

총리는 늦어도 2025년 1분기까지 교육 개발 전략 개발을 완료해 달라고 요청했습니다. 즉, 국가 관리를 통일하고, 연결성을 보장하고, 인적자원의 질을 향상시키고, 교육 부문의 공무원을 관리하는 것입니다.

특히, 국무총리는 교육부문의 인사 및 연구에 관한 규정을 검토, 개정, 보완해 줄 것을 요청하였으며, 이를 통해 인사관리 및 공무원 기준 등에 관한 규정을 검토, 개정, 보완해 달라고 하였다. 각 지역의 현실, 조건, 상황에 맞게 교실 규모를 늘리고, 계층 간 교육 방향으로 건설하며, 학교 위치를 줄이도록 합니다.

자원과 관련하여, 각 부처에서는 우수한 모델과 우수 사례를 연구하고 요약하여 자원을 동원하는 정책을 개발해야 합니다. 국가 자원을 창업자금으로 활용하여 사회 자원을 선도적 역할과 활성화를 도모합니다.

총리는 교육훈련부에 연구를 총괄하고, 외국 전문가, 과학자 및 해외 베트남인을 유치하여 베트남 교육 기관에서 가르치고, 연구하고, 일할 수 있도록 하는 획기적인 메커니즘과 정책을 구축하는 프로젝트를 개발하도록 임명했습니다.

학습사회와 평생학습을 구축하는 데 있어서 제도적 장치와 인센티브 정책이 반드시 필요하며, 모든 사람이 이 문제에 동등하게 접근할 수 있어야 한다고 총리는 분명히 밝혔습니다.

투오이트레.vn

출처: https://tuoitre.vn/thu-tuong-tung-buoc-dua-tieng-anh-tro-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-dao-tao-20241102193340955.htm