2025년 대학 입학 규정 초안에는 등록, 특히 조기 등록에 대한 많은 새로운 사항이 변경 사항으로 포함되어 있습니다. 전문가들은 이러한 변화로 인해 지원자들에게 더 많은 기회가 생길 것이라고 말합니다.
2025년 입학 규정 초안에는 많은 새로운 사항이 포함되어 있는데, 가장 주목할 만한 내용은 대학이 고등학교 성적 증명서를 고려할 경우 지원자의 12학년 전체 학업 성취도를 사용해야 한다는 것입니다. 이를 통해 학년이 끝나지 않은 조기 입학을 고려하는 학교의 상황을 제한하고, 고등학교 졸업식에 참여하는 지원자의 심리에 영향을 미치지 않으며, 입학의 공정성을 확보할 수 있습니다.
초안에 대해 논평하자면, 대학의 조기 입학 정원을 20%로 제한하는 규정이 '통제'되기 전에는 대학의 조기 입학 정원을 20%로 제한하는 것은 주로 행정 통제를 위한 것이라는 우려가 있었습니다. 이러한 내용에 대해 교육훈련부 고등교육국장인 응우옌 투 투이 여사는 다음과 같이 말했습니다. "이번 규정 초안에서는 전형방법의 심사점수와 입학점수를 동등하게 환산하도록 규정하고 있으며, 조기전형 점수가 일반전형 점수보다 낮을 수 없다는 요건을 추가함으로써 조기전형의 규모를 자동으로 제한합니다." 20% 제한은 최근 몇 년간의 입학 현실을 고려하여 정한 것으로, 조기 등록은 뛰어난 능력과 학업 성취를 보인 지원자에게만 집중하여 12학년 마지막 학기와 고등학교 졸업 시험 준비에 미치는 영향을 최소화하기 위한 것입니다. 가장 중요한 것은 지원할 때 지원자 간에 공정성을 확보하는 것입니다. 모든 학생이 12학년을 마치기 전에 조기 입학에 참여할 수 있는 것은 아닙니다.
하노이 과학기술대학교 입학 및 진로지도학과 부주이 하이(Vu Duy Hai) 부교수에 따르면, 이 규정 초안은 기본적으로 해당 학과의 입학 방식에 큰 영향을 미치지 않는다고 합니다. 조기 입학 - 재능 입학에 대한 20% 규정은 하노이 과학기술대학이 수년간 시행해 온 비율입니다. 하이 씨는 점수 환산 방법에 대해 이 계획이 지원자와 사회에 많은 혜택을 가져올 것이라고 말했습니다.
부두이하이(Vu Duy Hai) 부교수는 이렇게 분석했습니다. 교육훈련부의 조기 입학 규정은 입학 결과를 후보자에게 발표하는 시기에만 영향을 미칠 뿐, 본질에는 아무런 변화가 없습니다. 이전에는 후보자들이 3월, 4월, 5월의 결과를 알 수 있었지만, 새로운 규정에 따라 후보자들은 보통 8월에 국가 가상 필터링 시스템에서 결과가 발표된 후에야 결과를 알 수 있습니다. 따라서 지원자는 입학 결과를 활용하는 데 영향을 받지 않으며, 결과를 알게 되는 시간만 달라집니다. 하위권 '상위' 학교의 경우 경쟁이 더욱 치열해질 것입니다. 지원자는 입학 원칙에 따라 시스템 내 모든 학교에 지원할 수 있으므로 위의 "상위" 학교에는 대부분 입학할 수 있지만, "하위" 학교의 지원자 수는 적어 학교의 입학 규모에 영향을 미칩니다. 교육훈련부의 2025년 대학입학규정 초안에 따라 시행된다면, 모든 방식이 동일한 출발점을 가지고 있기 때문에 정원 배정은 더 이상 의미가 없습니다.
호치민시 국립대학교 기술대학 부총장인 Tran Thien Phuc 박사는 조기 입학을 고려할 때 학생들이 아직 고등학교 교육 과정을 마치지 않은 상태여야 한다고 말했습니다. 조기 입학을 폐지하기로 한 결정은 모든 지원자가 동일한 기준, 즉 고등학교 졸업 시험 결과를 기준으로 경쟁할 수 있도록 더욱 공평한 환경을 조성할 것입니다. 둘째, 고등학교 졸업시험에 초점을 맞추면 중등 교육의 교육 및 학습의 질을 더욱 정확하게 반영할 수 있습니다. 과거에는 "조기 입학, 졸업 시험 걱정 없음"이라는 사고방식이 학생들의 공부 의지, 특히 12학년 2학기의 공부 의지에 상당한 영향을 미쳤습니다.
교육훈련부에 따르면, 2025년은 새로운 교양교육과정에 따라 공부하는 학생들이 대학 입학 시험에 처음 참여하는 해입니다. 따라서 입학 규정 혁신은 2018년 교양교육과정의 혁신 요건을 충족하고, 특히 12학년을 포함한 고등학교 교육 및 학습에 긍정적인 영향을 미치는 것을 목표로 합니다. 조기 입학에 대한 엄격한 규정, 입학 시 성적 증명서를 제출하는 경우 12학년 전체의 학습 결과를 요구하는 규정, 보건 및 교육학 분야의 교육 투입 품질을 보장하기 위한 통일된 기준에 대한 규정 등은 모두 지원자의 공정성을 보장하기 위한 것입니다.
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출처: https://daidoanket.vn/tang-them-co-hoi-va-su-cong-bang-cho-thi-sinh-10299672.html
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