"부모자금만으로는 부족하다, 딱 충분하다"
하노이에서 담임 교사로 오랜 경력을 쌓은 문학 교사 NTTC 씨는 이를 민감한 문제로 인식하고 다음과 같이 말했습니다. 학부모 기금 이야기는 존재하는 한 결코 논란이 그치지 않을 것입니다.
C 씨에 따르면, 모회기금은 바로 학부모-교사 협회의 운영 예산입니다. 이 자금은 부모의 자발적인 지원과 다른 합법적인 재원에서 나옵니다.
이는 교육훈련부의 학부모대표위원회 헌장에 관한 통지문 55호에 규정되어 있습니다.
학부모들이 아이들을 데리고 고등학교 졸업 시험을 치르고 있다(사진: 탄동).
따라서 본질적으로 학부모 위원회나 학급의 학부모는 다른 학부모에게 기여금을 요구할 수 없으며, 의무적인 기여금 수준을 설정할 수도 없습니다.
"하지만 현실은 우리가 보는 대로 일어납니다. 수십 명의 사람들이 모인 그룹은 각 개인의 자발적인 노동에 기반하여 잘 운영되기를 원하므로, 그 그룹의 각 개인은 지식이 풍부하고 단결하여 공통의 목표를 위해 함께 일해야 합니다.
다른 학생들과 똑같은 혜택을 자녀가 누릴 수 있도록 하기 위해 다른 사람들보다 더 많은 돈을 자발적으로 기부하려는 사람이 누구일까요?"라고 C 씨가 물었습니다.
이러한 현실에 직면하여, C 여사는 모회사 위원회 운영을 위한 기금을 제공할 수 있는 능력 내에서 자발적으로 기여하는 것은 실행 불가능하다고 믿습니다.
편의상 운영 예산은 1인당으로 나누어 평균 수치, 즉 각 부모가 부담해야 하는 금액을 산출합니다. 이것은 오늘날 가장 인기 있는 방법입니다.
"현재 접근 방식의 장점은 모든 부모가 동등하게 기여하고, 자녀가 동일한 권리를 가지며, 어떤 부모가 다른 부모보다 뛰어나 특별한 호의와 특권을 누리는 상황을 피할 수 있다는 것입니다.
단점은 모든 사람을 만족시키는 숫자는 없다는 것입니다. 같은 액수의 돈이라도 어떤 사람에게는 적고, 다른 사람에게는 많습니다.
따라서 충분한 숫자라는 것은 존재하지 않고, 만족이나 불만족만이 존재할 뿐입니다. 그래서 매년, 매 학년 초마다 학부모 자금 문제가 거론되는 거예요."라고 C 씨는 분석했습니다.
의무적 기부에서 모금 형태로 변경해야 할까요?
C 씨는 의무적 기여 수준을 요구하지 않고도 학부모-교사 협회의 운영 예산을 늘리는 해결책을 제안했는데, 이는 판매와 경매를 통해 자금을 모으는 것입니다.
"전 세계 많은 국가에서 부모 협회는 풍부한 재정 자원을 확보하기 위해 이 방법을 선택하는 경우가 많습니다.
그들은 학교나 동네에서 작은 벼룩시장을 열 수도 있고, 심지어 온라인 마켓을 열 수도 있습니다.
부모들은 사용했지만 여전히 가치 있는 물품을 박람회에 기부했습니다. 그 물품의 비용을 지불한 사람은 바로 그 학급의 부모님들이었습니다. 경제적 여건이 좋고 관대한 일부 사람들은 물건의 가치보다 더 많은 돈을 쓸 수도 있습니다.
판매 수익금은 모두 학년 중 학급 활동 비용을 지불하는 학부모 기금으로 전달됩니다.
부모는 일년에 2~3번 이런 행사를 조직할 수 있어요." C 씨가 공유했습니다.
마이 나트 안(Mai Nhat Anh, 탄쑤언, 하노이) 선생님은 자녀의 반에서도 학급 기금을 모으기 위해 비슷한 활동을 조직했다고 말했습니다. 이 행사는 학교 봄 축제와 함께 개최되었습니다.
"봄 축제에 참여할 물품을 사는 데 학급 기금을 사용하는 대신, 학부모님께서는 물품을 기부하여 판매하시기를 권장합니다.
많은 오래된 책과 오래된 신발이 기부되었습니다. 그 다음에는 음식, 행운의 돈 봉투, 설날을 위한 베트남 전통 의상이 있었습니다... 박람회가 2시간 진행된 후, 우리는 2차 기간 지출 예산의 절반에 해당하는 1,000만 VND 이상의 상품을 벌었습니다."라고 Nhat Anh 씨가 공유했습니다.
하지만 Nhat Anh 씨에 따르면, 모금 행사가 성공하려면 모든 부모가 만장일치로 참여하고 각자가 조직에 기여해야 합니다. 부모에게만 맡겨두면 이 프로그램은 실패할 것입니다.
"제 지인 중 한 명이 학부모 위원회 위원장이기도 합니다. 그녀가 모금 활동을 조직하자고 제안했을 때, 그녀의 자녀 반 학부모들은 손을 흔들며 "아니요, 그냥 빨리 기부하세요."라고 말했습니다.
많은 부모들은 기금에 기여하는 것을 학급 학부모 커뮤니티에 대한 자신의 유일한 책임이라고 생각합니다. 그들은 단지 과제를 완료하기 위해 돈만 지불하면 되고, 나머지는 학부모 위원회가 처리해 줄 것입니다."라고 Nhat Anh 씨가 말했습니다.
NTTC 여사는 부모가 실제로 자녀들의 활동에 참여해야만 이사회가 해야 할 일을 이해할 수 있을 것이라고 생각합니다.
"부모가 자녀의 교육 및 과외 활동에 진정으로 참여할 때에만 학부모 위원회가 '해산될 수 있습니다."라고 C 씨는 말했습니다.
통지문 55호 제10조에서는 부모대표위원회의 운영비용을 다음과 같이 규정하고 있습니다.
"학급 학부모 대표위원회의 운영비는 학부모들의 자발적인 지원과 학급 학부모 대표위원회를 위한 기타 합법적인 자금원에서 충당됩니다.
학교 학부모 대표 위원회의 운영 예산은 학년 초에 학급 학부모 대표 위원회 위원장으로 구성된 전체 회의의 추천에 따라 학급 학부모 대표 위원회의 운영 예산에서 차감되며, 학교 학부모 대표 위원회를 위한 기타 합법적인 자금원에서 조달됩니다.
학부모 대표 위원회의 기금 관리 및 사용과 관련하여, 통지문 55는 학급 학부모 대표 위원회 위원장이 담임 교사와 협의하여 지출 계획을 수립하고 학급 학부모 대표 위원회 위원 전원이 동의할 때에만 이를 사용해야 한다고 규정하고 있습니다.
학부모대표위원회가 기금을 모으고 지출할 때는 투명성과 민주주의의 원칙을 보장해야 합니다. 지출 후 재정적 합의는 공개적으로 보고되어야 하며, 학생 부모의 평균 지원 수준에 대한 규정은 없습니다.
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-phu-huynh-nam-nao-cung-tranh-cai-bao-nhieu-la-vua-long-20240925152359649.htm
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