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여학생이 충격적으로 물었다. "제가 돈을 그렇게 좋아한다면 어떤 직업을 선택해야 할까요?"

Báo Dân tríBáo Dân trí03/08/2024

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2024년 고등학교 졸업 시험에 합격한 여학생 Ng.H.D.는 입학 컨설팅 세미나에서 자신이 좋아하는 것, 원하는 것이 무엇인지 몰라서 30개가 넘는 직업에 등록했다고 말했습니다.

Nữ sinh hỏi sốc: Em mê tiền mãnh liệt thì chọn nghề gì? - 1

학생들이 2024년 입학 컨설팅 프로그램에 참여하고 있다(사진 제공: Hoai Nam).

D. 고백하자면, 저는 학업 성적이 좋고, 고등학교 시절 내내 우수한 학생이었습니다. 하지만 지난 12년 동안, 학교에 다닌 후로, 저는 공부하는 법만 알고 있었고, 시험에서 높은 점수를 받는 방법을 공부했을 뿐, 제가 좋아하는 것이 무엇인지, 어떤 분야에서 제 강점, 능력 또는 열정이 무엇인지 전혀 알지 못했습니다.

"저는 공부하는 법만 알아요. 모든 과목에서 높은 점수를 받고 모든 시험에서 좋은 점수를 받지만, 제 강점이나 관심사가 무엇인지는 잘 모르겠어요. 그래서 대학에 지원할 때 익숙한 전공들을 다 선택했어요."라고 D는 말합니다.

D는 자신의 가장 큰 열정에 대해 이야기할 때 다소 혼란스러워하며 말을 더듬었다. 잠시 후, 여학생은 자신 있게 말했다. "저는 아무것도 좋아하지 않아요. 돈만 좋아해요. 돈을 그렇게 좋아하는 사람은 어떤 직업을 선택해야 할까요?"

"돈을 좋아한다면 어떤 직업을 하고 싶나요?" D의 직설적인 질문. 많은 사람들이 어지러움을 느낄 수도 있지만, 사실 이는 많은 지원자가 전공이나 직업을 선택하기 전에 고민하는 부분입니다.

오늘날 많은 대학 입학 프로그램에서는 지원자들이 높은 수입을 얻기 위한 직업을 추구하는지, 많은 공부를 해야 하는지, 열정을 추구해야 하는지, 아니면 그저 많은 돈을 벌어야 하는지 등에 대한 질문을 쏟아내고 있습니다.

이러한 질문은 또한 성인이 되려는 문턱에 선 많은 18세 청소년이 자신의 강점, 관심사, 열정을 알지 못한다는 현실을 어느 정도 반영하고 있습니다.

이는 많은 지원자가 무작위로 직업을 선택하거나, "인기 있는" 직업을 선택하거나, 단순히 부모님이나 친구들이 하는 말에 따라 직업을 선택한다는 사실에도 반영되어 있습니다. 자신의 능력과 성향을 이해한 후에 선택하는 것이 아닙니다.

"돈을 좋아한다면 어떤 직업을 선택해야 할까요?" 여학생의 겉보기에 충격적인 질문이지만, 호치민시 직업교육협회 부회장인 쩐 안 투안 씨에 따르면 이 질문은 사실 오래전부터 존재해 온 오래된 질문입니다.

투안 씨는 각 사람의 삶의 미래는 우리가 선택하는 직업에 달려 있다고 말했습니다. 하지만 중요한 것은 그 직업이 많은 돈을 벌어들이거나 명성을 쌓는 것이 아니라, 그 직업이 당신에게 적합한지 여부입니다.

직업 선택에 있어서 "전문성"이라는 관점을 가질 때에만, 어떤 직업이든, 그리고 그 직업에 있어서의 우수성은 성공으로 가는 길을 결정하는 요소가 될 것입니다.

Tran Anh Tuan 씨는 노동 시장에 진출할 때 성공은 지식, 자격, 기술(기술 적용 방법, 외국어 이해)에 따라 결정되며, 항상 직업적 윤리, 인식, 규율 등을 고수하는 것이 중요하다고 강조했습니다.

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Tran Anh Tuan 씨 (사진: Hoai Nam).

따라서 직업을 선택하는 것은 자신의 미래를 선택하는 것이며, 미래의 여정에 가장 중요한 것들을 선택하는 것이라고 할 수 있습니다.

이 직업 전문가는 현대 사회에서 학생들이 좋은 직업, 높은 소득, 가치 있는 지위를 위해 꿈과 야망, 목표를 갖는 것은 매우 정상적인 일이며, 이를 장려해야 한다고 말했습니다.

하지만 더 중요한 것은, 각 개인이 실제적인 행동과 구체적인 작업을 통해 꿈을 현실로 만드는 방법을 알아야 한다는 것입니다.

이를 위해서는 학습과정을 거치고, 좋은 직장적 성과를 거두어 튼튼한 기초를 다지는 것이 필요한데, 이는 각 개인의 미래를 열어주는 가장 기본적인 조건입니다.

그와 함께 연습하는 동안 우리는 지식을 끊임없이 향상시키고, 새로운 정보기술, 외국어, 의사소통 능력, 사고력, 역동성, 규율을 업데이트해야 합니다... 이를 통해 매번 더 적합하고 개선되어야 합니다.

또 다른 관점에서 보면, 일부 교육 전문가에 따르면, 여학생의 "자신이 무엇을 좋아하는지 모른다"는 현실은 실제로 오늘날 우리 학생 중 많은 이들의 심경 상태라고 합니다.

D와 같은 많은 학생들은 어릴 때부터 공부만 하고, 모든 것을 잘하며, 모든 과목에서 9~10점을 받고, 성적표도 깔끔하고 반짝반짝하지만, 돌이켜보면 자신이 무엇을 원하는지, 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하는지 모릅니다.

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많은 학생들이 전공이나 직업을 선택하는 데 어려움을 겪는 이유는 자신의 능력과 열정을 명확히 이해하지 못하기 때문입니다(그림: 호아이 남).

점수 경쟁을 넘어서는 교육은 아이들이 내면의 꿈과 욕망을 이해하고 깨우치는 데 도움이 되지 않는 것 같습니다.

교육자 응우옌 투이 우옌 푸옹은 세계 최대 규모의 아동 운동인 "변화를 위한 디자인" 운동을 베트남에 도입하면서, 아이들이 세계 문제에 대해 무엇에 관심이 있고, 걱정하고, 바라는지 물었을 때, 많은 나라의 아이들이 매우 자연스럽게, 사회 문제와 지역 사회에 대해 매우 지식이 풍부하고, 관심이 많다고 대답했다고 전했습니다.

하지만 베트남 아이들은 그렇지 않습니다. 대부분의 학생들은 점수에 대한 우려를 표명했고, 단지 10점을 받고 싶어하거나 공부를 너무 많이 해야 한다고 불평했으며, 그저 휴대폰과 아이패드를 가지고 놀 시간을 원했습니다.


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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-hoi-soc-em-me-tien-manh-liet-thi-chon-nghe-gi-20240802114908695.htm

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