청소년들이 수화로 책을 리뷰하다

하노이의 사단 중학교 학생들이 수화를 사용하여 친구들에게 좋은 책을 소개합니다. 학생들은 손과 입을 이용해 탕롱의 문화적 가치에 대해 이야기하고 있다 - 하노이 - 사진: VINH HA

4월 축제는 샤단 중학교의 연례 행사로, 이 학교 학생의 60%가 청각장애인과 언어장애인입니다. 올해 학교에서는 학생들의 창의적인 활동을 통한 도서 소개 대회를 개최하기로 했습니다.

학생 그룹은 중등 학교 프로그램에서 배운 작품을 선택하여 그림, 애니메이션, 생생한 모델로 소개합니다. 하노이의 구시가지 한 구석을 재현해 보더라도, 하노이의 대표적인 음식인 콤봉을 리뷰할 ​​때나 , 호안끼엠 호수 전설 속 왕이 황금 거북이 신에게 칼을 돌려주는 장면을 리뷰할 ​​때나...

흥미로운 점은, 자신의 책을 발표하도록 선정된 학생들은 모두 수화를 사용했다는 것입니다. 아이들 중에는 정상적인 사람도 있고, 전화 소리를 들을 수 있는 아이도 있고, 완전히 수화로만 의사소통하는 아이도 있습니다. 그리고 아마도 그것이 이곳에서 수화가 의사소통의 기본 언어가 된 이유일 것입니다.

학생들은 또한 공연을 하고, 책을 소개하고, 서로 소통했으며, 음식과 수공예 분야의 학생들은 수화를 사용하기도 했습니다.

학생이 자신의 그룹 경연에서 책을 소개할 때 수화와 생생한 바디 랭귀지를 사용하는 모습 - 사진: VINH HA

하노이의 "봉 마을의 녹색 쌀 플레이크"에 대한 작가 Vu Bang의 작품을 소개한 후 녹색 쌀 플레이크를 즐겨보세요 - 사진: VINH HA

교사들은 학생들이 책을 읽고 장면과 경쟁을 통해 작품을 재연하도록 격려하는 것이 교수 방법을 바꾸는 방법이라고 말합니다.

축제 기간 동안 야외 도서관 코너에 책을 전시하여 학생들이 나이에 맞는 좋은 책을 접할 수 있도록 합니다.

Xa Dan 중학교 교장인 Pham Van Hoan 씨도 자신과 동료들이 장애인 학생들을 위한 이런 축제에 매우 관심이 많다고 말했습니다. 왜냐하면 이런 축제는 학생들의 정신을 북돋우고 아이들이 주변 생활 환경에 더 잘 적응하도록 돕기 때문입니다.

원천: https://tuoitre.vn/nhung-ban-tre-review-sach-bang-ngon-ngu-ky-hieu-20240417185819416.htm