학생의 관점에서 본 '정체성'

이 학생들은 Vinschool의 재능 개발 및 상담 센터(GATE)에 속해 있습니다.

각 작품은 환경, 성별과 페미니즘, 인종, 기억, 삶 속에서의 개인의 역할 등 사회 문제에 대한 개인적 생각을 반영할 뿐만 아니라 다양한 형태로 지역 사회로부터 동정심을 불러일으키는 등 강력한 개인적 흔적을 지니고 있습니다.

학생들은 GATE에서 자신의 재능을 발견하게 됩니다.

특히 작품은 다양한 창의적 소재로 구성되어 있으며, 그림, 조각, 도자기와 같은 전통적인 미술 장르와 설치, 영상, 컨셉트와 같은 현대 미술 형식, 생물학(생물학 미술), 로봇(로봇 미술), 프로그래밍(코딩 미술)과 같은 기술 및 과학(STEM 지식 응용)의 언어인 뉴미디어 아트 소재 등이 독특하게 결합되어 있습니다.

2년간의 교육 기간 동안 재능 있는 학생들은 집중 과정에 참여하고 베트남의 유명 시각 예술가 및 큐레이터와 상호 작용할 기회를 얻었습니다. 이는 젊은 예술가들이 현대 미술의 맥락에서 자신의 예술적 스타일을 추구하고 표현하는 데 있어 튼튼한 기반이 됩니다.

학생 Phung Khanh Linh의 작품 Face to Face (래커 소재)

또한, 예술 분야의 재능 있는 학생들은 STEM 분야의 재능 있는 학생들과 협업하여 멀티미디어 예술 작품(뉴미디어 아트)을 창작할 기회도 얻습니다. 이러한 조합은 예술적 메시지를 새롭고 독특한 방식으로 전달할 뿐만 아니라, 학생들이 항상 스스로에게 도전하고 예술과 자기 자신의 한계를 깨도록 장려합니다.

전문적인 관점에서, 베트남 미술 협회 회원인 예술가 Tran Thi Le Thuy는 다음과 같이 말했습니다. "Identity 전시회에 전시된 작품을 보면 Vinschool 학생들이 어린 나이에도 불구하고 높은 품질의 작품을 완성할 뿐만 아니라 사회 문제에 대한 심오한 관점을 표현하고 있다는 것을 알 수 있습니다."

GATE 센터 미술학부 전문가 대표인 화가 당 비엣 린은 이 프로젝트를 청소년들과 함께 진행하면서 예술가와 교사들이 단순히 전통 미술 재료로 창작을 지원하는 데 그치지 않고 학생들과 협력해 과학과 기술을 적용해 현대 미술 재료의 언어를 개발했다고 밝혔습니다.

"처음부터 학생들이 자신의 아이디어와 이야기를 발표했고, 교사와 예술가들은 가장 정확한 창작 주제를 찾기 위해 끊임없이 논의했습니다. 대중에게 가까이 다가가면서도 작품의 질과 예술적 개성이 뚜렷하게 드러나는 결과물을 목표로 했습니다. 그 과정에서 젊은이들의 창의적인 아이디어와 개성 넘치는 스타일이 항상 빛을 발하는 것은 매우 흥미로운 일입니다."라고 예술가 당 비엣 린은 강조했습니다.

GATE 센터는 2018년에 설립되었으며, 개인 맞춤형 학습 프로그램(Advanced Learning Plan)을 통해 예술, STEM, 사회 과학 등 다양한 분야의 인재를 육성하는 교육 환경입니다.

응이엠 후에