역량평가 시험 문제지침

요약 또는 독립 주제

지금까지 10개 이상의 부서에서 대학 입학을 위한 역량사고력 평가 시험을 실시한다는 내용을 발표했습니다. 시험 형식과 관련하여, 응시자는 컴퓨터나 종이로 시험을 치러야 합니다. 대부분의 시험은 객관식 시험 형태로 실시되지만, 일부 시험에는 에세이 또는 기타 기술 섹션이 포함됩니다.

가장 큰 차이점은 시험의 구조에 있습니다. 즉, 종합 시험인지 각 과목이 독립적인 시험인지입니다. 각 학교의 입학 특성에 따라, 각 시험에 선택되는 과목 수도 다릅니다.

2023년 호치민시 교육대학교에서 컴퓨터 기반 전문 역량 평가 시험을 치르는 후보자들

그러나 각 시험을 별도로 주관하는 부서의 대표자에 따르면, 시험 문제 출제 방식은 비슷하다고 합니다.

호치민시 교육대학 부총장인 응우옌 응옥 중(Nguyen Ngoc Trung)에 따르면, 개별 시험은 다르게 구성되지만, 시험 문제를 만드는 방식은 대학 입학이라는 목표를 달성하기 위해 일반 교육 과정을 면밀히 따르면서 학생의 능력을 평가하는 데 기반을 두고 있습니다. 특정 교육 산업에 따라 각 시험은 구성 방식, 평가해야 할 필수 역량 등에서 어느 정도 차이가 있습니다.

중 선생님은 하노이 교육대학교와 호치민시 교육대학교의 두 가지 별도 시험을 비교하여 위의 내용을 설명하셨습니다. 하노이 국립 교육대학교의 시험은 8개 과목으로 구성되어 있으며, 응시자는 필기 시험을 치르는 반면, 호치민시 국립 교육대학교는 응시자를 대상으로 컴퓨터로만 시험을 치르도록 요구합니다. 컴퓨터 기반 시험과 종이 기반 시험은 형식적으로 다르지만, 두 시험은 모두 학습자를 특정 역량에 따라 평가하고 객관식 객관식 시험과 결합된 추가 논술 시험이 있다는 점에서 유사합니다. 시험에서 묻는 지식 범위는 교양 교육 과정과 거의 같으며, 그 중 80%는 12학년 지식입니다.

다양한 시험에 참가할 수 있습니다

Trung 마스터는 다른 시험과 비교해도 "일반 교양 과목을 잘 공부하고 추론 능력이 좋은 학생은 다양한 시험에 자신 있게 참여할 수 있습니다."라고 덧붙였습니다.

이 문제에 대해 칸토 대학교 교육부 부장인 응우옌 후아 두이 캉(Nguyen Hua Duy Khang) 선생님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. "학교마다 시험 방식이 다르고, 평가하는 능력과 소양도 다르지만, 모두 교양 교육 프로그램의 지식 기반을 기반으로 합니다. 10, 11학년 때부터 별도의 시험을 준비하거나 12학년이 되어서야 시험 응시를 고려하는 학생이라도, 프로그램 내용을 충분히 숙지했다면 아무런 차이가 없을 것입니다." 강 선생님에 따르면, 학생들은 시험 준비에만 집중하지 말고 시험 형식을 주의 깊게 공부하고 시험 풀이 기술을 더 많이 연습해서 더 나은 결과를 얻어야 합니다.

"예를 들어, 칸토 대학교에서 주관하는 컴퓨터 기반 대학 입학 시험(V-SAT)은 일부 시험에 복합 문제 형식이 포함됩니다. 이러한 유형의 문제는 일반 시험에서는 거의 사용되지 않지만 영재 학생 시험에서는 더 자주 사용됩니다. 따라서 시험 요건을 이해하고 적절한 시험 방법을 개발하기 위해 예시 문제를 연구하는 것이 매우 중요합니다."라고 캉 마스터는 덧붙였습니다.

많은 대학에서는 동일한 시험 결과를 인정하고 이를 활용해 학생들이 여러 번 시험을 치르는 것을 피하도록 돕습니다.

M 시험 결과의 상호 인정 확대

그러나 대학 관계자는 모두 박사과정 학생이 동시에 너무 많은 시험을 치르지 말아야 한다고 조언합니다. 대신 전공과 학교에 대한 정보를 얻고, 자신에게 맞는 시험을 선택하는 것이 중요합니다. 많은 대학에서 동일한 시험 결과를 인정하고 이를 활용해 지원자가 여러 번 시험을 치러야 하는 상황을 줄이고 있는 상황에서 이는 더욱 그렇습니다.

별도로 실시되는 시험의 대부분은 여러 학교에 입학하기 위한 시험입니다. 현재 가장 널리 사용되는 척도는 호치민시 국립대학의 역량평가 시험으로, 105개의 대학과 단과대학의 교육 단위가 포함되어 있습니다. 2023년에는 하노이 국립대학교의 능력평가 시험이 74개 대학과 아카데미에서도 입학에 활용될 예정입니다. 하노이 국립 교육대학교와 호치민 국립 교육대학교의 두 시험은 전국 7개 교육대학에 공통적으로 입학할 수 있는 시험으로도 인정됩니다. 올해 2월까지 36개 학교가 하노이 과학기술대학의 사고력 평가 시험 결과를 입학에 활용하기 위해 등록했습니다. 가장 최근에는 국가시험센터와 교육품질평가원(교육훈련부 품질관리국)이 6개 대학과 협력하여 주관하는 V-SAT 시험도 이들 학교에서 사용할 수 있도록 인정받았습니다.

응우옌 응옥 중(Nguyen Ngoc Trung) 총장은 2023년 호치민시 교육대학교가 하노이 교육대학교 입학 심사를 위해 시험에 응시한 10명의 응시자의 시험 결과를 받았다고 말했습니다. 올해 북부 지역 지원자는 하노이 국립 교육 대학에서 시험을 볼 수 있고, 남부 지역 지원자는 호치민시 국립 교육 대학에서 시험을 봐서 7개 교사 양성 대학 중 하나에 입학할 수 있는 결과를 얻을 수 있습니다. 위의 시험을 주관하는 두 학교 외에 입학에 참여하는 나머지 5개 학교는 다음과 같습니다: 하노이 사범대학 2, 교육대학(후에 대학), 교육대학(다낭 대학), 교육대학(타이 응우옌 대학), 빈 대학. 중부 지역의 지원자는 두 학교 중 한 곳에서 시험을 치러 나머지 학교에 입학하기 위한 결과를 얻을 수 있습니다. "지원자는 두 학교 중 한 곳에서 시험을 치르고 시험 결과 증명서를 받으면 다른 지원자와 동등하게 입학 자격을 갖출 수 있습니다."라고 Trung 사부는 강조했습니다.

V-SAT 시험과 관련하여, 응우옌 후아 두이 캉(Nguyen Hua Duy Khang) 사범님은 6개 대학이 이 시험을 입학 시험으로 실시하고 활용하기로 협정을 체결했다고 말씀하셨습니다. 지원자는 나머지 학교에 입학 결과를 받기 위해 6개 학교 중 한 곳에 시험을 등록할 수 있습니다. 하지만 강 선생님은 시험은 모든 학교에서 동일하게 실시되지만, 이러한 결과를 입학에 적용하는 방식은 동일하지 않을 수 있다고 지적했습니다. 예를 들어, 올해 칸토 대학은 모든 전공(교사 양성, 문학, 저널리즘 제외)을 대상으로 목표 인원의 20%를 모집하기 위해 처음으로 V-SAT 시험을 실시했습니다. 이 방법을 사용하면 학교는 다른 입학 기준과 결합하지 않고 시험 점수만 고려합니다. 한편, 사이공 대학도 이 시험의 결과를 고려하지만, 2023년에는 이 과목 시험을 실시하지 않기 때문에 고등학교 졸업 시험 결과의 문학 점수를 사용할 예정입니다.

강 선생님은 "학교는 3월 15일부터 시험 등록을 위한 지원자 모집을 시작할 예정이며, 이 입학 방식에 따라 전공 목록과 구체적인 입학 조합을 발표할 것"이라고 덧붙였습니다.

추론 능력이 더 뛰어난 학생들은 더 높은 성과를 달성할 것입니다.

호치민시 국립대학교 시험 및 교육 품질 평가 센터 소장인 응우옌 꾸옥 찐 박사는 각 시험은 시험 문제 측면에서 고유한 특성을 가지고 있지만, 공통된 목표는 대학 및 단과대학 입학의 기준으로 고등학생의 학습 능력을 평가하는 것이라고 말했습니다. 차이점은 각 시험의 차별화 수준에 있으며, 따라서 지원자에게 요구되는 요구 사항도 다릅니다. 당시에는 근면하고 암기력이 뛰어난 학생이라면 고등학교 졸업시험에서 쉽게 높은 점수를 받을 수 있었지만, 능력평가 시험에서는 추론 능력이 뛰어난 학생일수록 더 높은 성적을 받게 되었다. "하지만 일반적으로 고등학교 수준의 지식과 역량을 잘 갖춘 학생들은 시험에 참여할 수 있을 것입니다."라고 진 박사는 강조했습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/huong-ra-de-cua-cac-ky-thi-danh-gia-nang-luc-185240313182012547.htm