(단트리) - 모든 시민은 조직이나 개인의 위법행위를 고발할 권리가 있으나, 모든 경우에 고발자가 권리를 가질 수 있는 것은 아닙니다.
교육훈련부는 교사의 위법 행위에 대한 정보를 공식적인 결론이 나올 때까지 공개하지 않는다는 내용을 담은 교사법 초안에 대한 의견을 구하고 있습니다. 이것은 논란의 여지가 있는 주제이다.
다양한 코드 준수
변호사이자 투이로이 대학 형법 강사인 당 반 쿠옹 박사에 따르면, 공식적인 결론이 없을 때 교사의 위반 사항에 대한 정보를 공개하지 않는 규정은 헌법과 법률에 따라 개인의 사생활을 보호하고 교사의 명예, 존엄성 및 평판을 보호하며 일반 법 원칙에 부합합니다.
베트남 헌법과 법률의 규정에 따라 모든 사람은 명예, 존엄, 명예, 인격권, 초상권 및 개인정보 보호 측면에서 법적으로 보호받습니다.
결과가 없을 때, 가짜 뉴스는 다른 사람들에게 큰 영향을 미칠 수 있다(일러스트 사진).
청원, 불만, 신고 및 범죄 신고를 처리할 때 담당 기관은 신고자와 신고 대상자의 정보 비밀을 유지해야 하며, 신고자와 신고 대상자의 정보 비밀 유지 원칙을 준수해야 합니다.
구체적인 규정이 없기 때문에 많은 사람들이 불만, 고발, 청원 등을 이용해 소셜 네트워크에 게시하거나 대중매체에 다른 사람의 정보와 사진을 홍보하는데, 이는 관련자들의 심리적 삶과 건강, 명예에 큰 영향을 미치는 것이 분명합니다.
법에 따라 모든 국민은 조직 및 개인의 법에 따른 위법 행위를 비난하고 고발할 권리를 가진다.
그러나 모든 경우에 고발자가 옳은 것은 아니며, 고발 내용이 타당한 것은 아닙니다. 특히 초기에 검증되지 않은 정보, 소셜 네트워크에 게시된 일방적인 정보는 사실인지 거짓인지 판단할 근거가 없습니다.
기술이 발전함에 따라 가짜 뉴스, 편집된 이미지, 인공지능(AI)으로 만들어진 제품 등은 조직과 개인의 이익에 영향을 미치는 가짜 뉴스와 거짓 정보를 만들어낼 수 있습니다.
고발 내용은 당국에 의해 검증 및 해결되지 않았으며, 최종 결과가 나오지 않았고, 규정에 의해 통제되지 않고, 소셜 네트워크에 자유롭게 게시되거나 대중매체를 통해 공개되어 개인의 사생활을 침해할 수 있으며, 개인의 권리, 초상권, 교사를 포함한 국민의 명예와 존엄을 침해할 수 있습니다.
"최근에는 교육기관이나 교사들에 대한 검증되지 않은 부정적인 이미지와 정보가 소셜네트워크서비스(SNS)에 마음대로 부정적이고 악의적인 댓글과 함께 게시되는 사례가 많이 발생하고 있으며, 이는 교사들의 심리와 건강에 심각한 영향을 미치고 있습니다.
정보가 불완전할 경우, 부정적인 여론을 조성하는 것도 사건 해결 과정에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 특히 연루자들의 심리에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다."라고 쿠옹 변호사가 말했습니다.
이 전문가에 따르면, 온라인 커뮤니티가 소셜 네트워크에서 불완전한 정보를 받으면 언제나 "돌을 던지고" 교사의 명예, 존엄과 평판을 모욕할 준비가 되어 있다는 사실은 안타까운 일이며, 사회 윤리가 심각하게 훼손되고 교육 분야의 평판이 훼손되고 있음을 보여줍니다.
특히, 교사의 위법행위에 대한 정보를 관할 기관의 공식적인 결론 없이 공개하지 않도록 하는 규정은 헌법 및 국가비밀보호법, 민법, 사이버안보법, 불만신고법, 고발법 등 관련 법률에 따른 것입니다.
교사의 실수를 공론화하는 것이 반드시 실수를 묵인하는 것은 아니다(일러스트 사진).
반드시 불법행위를 묵인하거나 방조하는 것은 아니다
교사는 고귀한 직업이며, 사회 전체에서 존경을 받는 직업입니다. 규율과 법을 위반하는 교사는 고립된 사례입니다. 몇 가지 사례가 전체 산업이나 분야의 평판에 영향을 미쳐서는 안 됩니다.
따라서 쿠옹 변호사에 따르면 교사의 명예, 명예, 존엄성을 보호하는 것은 교사의 명예, 존엄성, 명예를 보호하는 것입니다. 이는 선생님을 존중하고 교육을 중시하는 베트남의 전통과 일치합니다. 교사가 보호받지 못하면 사회적 윤리가 무시되고, 존경, 질서, 문화, 사회적 안정을 이루기 어렵게 됩니다.
"교사의 위법행위에 대한 정보를 공식적인 결론이 나올 때까지 공개하지 않는다는 규정은 교사의 위법행위를 묵인하거나 방조하기 위한 것이 아니라, 불만사항과 고발사항의 검증 및 해결 과정에서 정보의 비밀을 보호하고, 개인의 권리와 초상권을 보호하며, 개인의 사생활을 보호하고 부정적인 결과를 줄이기 위한 것입니다.
유능한 기관의 결론이 없다면 모든 추측, 판단, 여론의 귀속은 틀릴 수 있으며, 바로잡기 어려운 부정적인 영향을 초래할 수 있습니다.
교사가 규율을 위반하면 법 앞에서 책임을 져야 합니다. 최종 결론이 법적 효력을 갖기 전에 교사를 보호해야 하며, 이는 업계의 평판을 보호하는 것과도 같습니다.
공식적인 결론이 나오고 그 사람이 법을 어느 정도 위반했는지가 판정되면 그 사람은 예외 없이 법에 따라 적절히 처벌받을 것입니다." 쿠옹 변호사가 확언했습니다.
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/han-che-cong-khai-sai-pham-cua-giao-vien-co-phai-dung-tung-20241025145008084.htm
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